三年級道德與法治下冊 第一單元 珍愛生命 3 健康生活每一天教案1 蘇教版.doc
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3健康生活每一天 一、教材分析 本單元內(nèi)容的編排以三個話題來展開,分別是“‘1’和‘0’的啟示”、“拒絕毒品”、“健康加油站”。這三個話題的教學(xué)要達(dá)成的主要教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生明白健康的重要性;了解生活中的許多不良生活方式是健康殺手;了解毒品的危害,知道吸毒是違法行為,要遠(yuǎn)離毒品;知道要怎樣健康的生活。從而實現(xiàn)品德與社會生活化的理念。教材中引入了大量的圖片和直觀資料,貼近學(xué)生的生活實際,啟發(fā)學(xué)生思考、矯正學(xué)生的生活方式,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣更便于學(xué)生從生活實際和親身體驗中產(chǎn)生情感共鳴,有利于學(xué)生的認(rèn)知和接受。完成這些內(nèi)容的教學(xué)需要3課時左右。今天我就第一課時進(jìn)行說課。。 二、教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及本年段學(xué)生的心理特點,確定本課時教學(xué)目標(biāo): 1、了解吸煙、酗酒、迷戀游戲機(jī)、沉迷電視等不良生活習(xí)慣的危害,抵制不健康的生活方式。 2、懂得健康的重要意義,認(rèn)識了解健康的生活方式。 3. 初步認(rèn)識自我,養(yǎng)成積極鍛煉身體、均衡飲食等良好的習(xí)慣。 三、教學(xué)重難點 1、教學(xué)重點:懂得健康的重要意義,了解健康的生活方式,抵制不健康的生活方式。 2、教學(xué)難點:初步認(rèn)識自我,養(yǎng)成積極鍛煉身體、均衡飲食等良好的習(xí)慣。 四、教法學(xué)法 我課前要求同學(xué)們做了長壽老人如何長壽的調(diào)查訪問和搜集資料,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運用社會信息的能力。針對五年級學(xué)生對社會現(xiàn)象開始關(guān)注,有獨立見解的特點,在教法學(xué)法上我主要采用故事導(dǎo)入、師生交流、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、小組討論等活動方式,重視學(xué)生之間的溝通互助,教師適時點撥引導(dǎo)使學(xué)生形成正確清晰的認(rèn)識和觀點。此外,我在課堂中還加入了音樂游戲活動,通過游戲不但放松心情,還引導(dǎo)學(xué)生如何健康地生活。 五、 教學(xué)設(shè)計 本堂課我主要分四步來完成我的教學(xué)目標(biāo)。 1、故事導(dǎo)入新課,認(rèn)識健康的重要性。 2、了解并抵制不健康的生活方式 3、認(rèn)識了解健康的生活方式 4、制定健康計劃 (一)故事導(dǎo)入新課,認(rèn)識健康的重要性。 1 、 講《阿凡提》故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 大家知道阿凡提嗎?對!他很聰明有智慧,有一天,國王問了他一個問題:“阿凡提,如果讓你選擇,金錢和智慧你會選哪一個?”“我選金錢?!眹跻宦牴笮Γ骸鞍⒎蔡嵫桨⒎蔡幔瑳]想到你這么有智慧,卻也是大俗人一個呀?!卑⒎蔡崧牶鬀]反駁就問國王:“你會選擇哪一個呢?”“我當(dāng)然選智慧了?!卑⒎蔡嵴f:“我也是這么想的,通常人們只會選自己沒有的東西,我有智慧但沒錢,你有錢但你不聰明,所以你選擇智慧?!卑⒎蔡崧斆靼??……. 2 、(課件出示)那如果我也給你們五種事物讓你選擇,分別是:財富、智慧、健康、友誼、知識,你會怎樣排列它們的順序呢?同時出示1和0 3 、學(xué)生自由發(fā)言 ,老師引導(dǎo)他們認(rèn)識到健康的重要性。健康肯定是排在第一位的。沒有健康的身體,一切都無從談起,擁有健康,我們才能演奏生命更精彩的樂章。】 (二)、拒絕不健康的生活方式 1 、然而在我們的生活中卻有很多人危及我們健康的生活方式。請同學(xué)們看課本15、16頁的內(nèi)容,看看課本上介紹了哪些不健康的生活方式呢? 2 、生自由發(fā)言后,再引導(dǎo)他們討論:我們的生活中還有哪些不健康的生活方式? 想一想我們這樣做對自己的身心健康有什么危害? 3、讓學(xué)生自由討論后,教師出示《煙和酒的對話》故事視頻,再出示:世界衛(wèi)生組織關(guān)于人身體健康的報告,從而讓學(xué)生認(rèn)識到吸煙喝酒會引發(fā)身體的各種疾病,還可能引起癌變等,身體的健康和壽命60%取決于自己,在60%的個人因素中,不良生活方式是造成疾病的主要因素。所以為了我們的健康,我們要拒絕這些不健康的生活方式】。 (三)、了解健康的生活方式 1、我先讓學(xué)生思考:我們了解了一些不健康的生活方式,那么,誰知道健康的生活方式有哪些呢? 2 、生自由發(fā)言。通過發(fā)言認(rèn)識到體育鍛煉對我們身體健康的幫助。 3、在我們周圍,還有很多長壽老人,想知道他們保持身體健康的秘訣嗎?請出調(diào)查隊,展示調(diào)查結(jié)果。出示齊白石爺爺?shù)墓适隆S懻撻L壽老人長壽的身體健康秘訣。 4、教師出示課件:所以要想健康生活請記?。海ń】瞪畹陌松侔硕啵荷偃舛嗖?、少鹽多醋、少衣多浴、少糖多果、少食多嚼、少車多步、少郁多眠、少憤多笑) 5、通過學(xué)生讀——議:你以后打算怎么做才能讓自己健康呢? 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到要想健康生活每一天就要養(yǎng)成積極鍛煉身體、均衡飲食等良好習(xí)慣。 6、據(jù)健康專家介紹:“一種言行堅持37次就會養(yǎng)成一種習(xí)慣”。把好的習(xí)慣堅持下來,很有利于我們健康成長。如果天天這樣,年年這樣,我們的生活就會充滿快樂,充滿陽光,從而健康一生! (以上這兩個環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生產(chǎn)生對比體驗。能初步判斷健康與不健康的生活方式。并能了解到身體健康與心理健康都是對人有利的。) (四)、師生同唱《健康歌》 既然我們都知道了在“財富、智慧、健康、友誼、知識,”中,健康是排在第一位的,那么心動不如行動,我請大家和我一起活動一下,一首《健康歌》送給你們,現(xiàn)在全體起立,大家可以隨著音樂的節(jié)拍一起舞動。 (加入音樂游戲活動,主要是讓學(xué)生真正體驗到快樂,不但放松心情,還通過歌曲中的歌詞,讓學(xué)生懂得怎么樣健康生活每一天。) (五)、制定健康計劃 1、 (課件出示):既然健康對我們是如此的額重要,下課以后請同學(xué)們制定一個健康計劃,每位同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定健康計劃??梢詮木怙嬍?、堅持鍛煉、生活有規(guī)律等方面入手??梢宰尠职謰寢屪鲎约旱谋O(jiān)督人。 3、師小結(jié): 只要你把每天的健康生活方式堅持下去,你一定會健康的。老師真心希望同學(xué)們天天健康,天天快樂!還希望同學(xué)們用自己喜歡的方式設(shè)計出更完美的“健康生活小檔案”,并且送給你周圍的人,讓他們也健康生活每一天,做一個真正健康快樂的小天使,好嗎? (讓學(xué)生自己動手制定健康計劃的同時,他們肯定也會反思自己的生活方式,并初步認(rèn)識自我,養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,也為下一課的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。) (六)、板書設(shè)計 這節(jié)課的板書我設(shè)計成了可愛的“小天使形象”,把“身體健康”和“心理健康”設(shè)計成了天使的一對翅膀,從而讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到:只有這兩者的雙向發(fā)展,“小天使”才能飛得更高,我們才能健康、快樂地生活!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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