二年級美術下冊 第19課《娃娃家》教案 新人教版.docx

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《娃娃家》教案 教學目的： 1、通過制作娃娃家，培養(yǎng)學生的設計能力，動手動腦及審美情趣。 2、通過教學，使學生初步了解感受家居文化，培養(yǎng)學生對生活的熱愛之情。 教學重點： 掌握娃娃家的基本制作方法。 教學難點： 培養(yǎng)學生設計制作的創(chuàng)新意識。 教具準備： 課件、各種廢舊紙盒、剪刀、鉛筆、雙面膠等。 教學過程： 一、檢查學生學具準備情況 二、導入新課 教師利用多媒體放映有關傳統(tǒng)家具和現(xiàn)代家具，引導學生欣賞。 三、講授新課 1、圖片欣賞，引出課題。 2、講解示范，引導制作。 以沙發(fā)為例，引導學生發(fā)現(xiàn)娃娃家的制作方法。 （1）沙發(fā)的組成部分； （2）沙發(fā)的制作技法：畫、剪、折、卷、貼； （3）學生動手制作沙發(fā)； （4）教師點評； （5）小結沙發(fā)的制作步驟。 ①首先根據(jù)紙盒的大小、形狀、特點，考慮它適合做什么家具； ②確定各部位的長度，并用鉛筆劃出實線和虛線； ③將實線剪到位，虛線按不同的方向卷曲或折疊； ④將坐墊粘貼，并向靠背面插進，注意坐墊的平行，將扶手和背曲定位置整理成形。 3、發(fā)散思維，創(chuàng)新制作 啟發(fā)學生創(chuàng)新，嘗試用多種方法制作不同的娃娃家。 4、總結評價，拓展延伸 學生作品展示，教師有針對性的點評，鼓勵學生熱愛制作，在今后生活中創(chuàng)作出更多更美的娃娃家，為生活增添色彩。