三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 現(xiàn)在的我能做什么教案1 蘇教版.doc
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現(xiàn)在的我能做什么 教學(xué)目標(biāo): 1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標(biāo) :幫助學(xué)生感受父母的辛勞,盡量少給父母添麻煩,做家庭小主人。 2.能力: 學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成對(duì)家庭和生活的初步責(zé)任感。 3.知識(shí) :幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些事情是我們能做的。讓學(xué)生感悟會(huì)做的事堅(jiān)持做,不會(huì)做的事學(xué)著做。 教學(xué)重點(diǎn): 1、幫助學(xué)生感受父母的艱辛 2、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我應(yīng)該做哪些事,并能做到“會(huì)做的事堅(jiān)持做,不會(huì)做的事學(xué)著做?!? 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件,課前觀(guān)察自己的父母一天能做多少事,體會(huì)父母的辛勞。 教學(xué)過(guò)程: 一、 感受父母的辛勞,揭示話(huà)題 1、 同學(xué)們今天早上幾點(diǎn)起來(lái)的??? 2、 你觀(guān)察過(guò)沒(méi)有:誰(shuí)起得比你更早?那他們又需要提前做好什么事情呢? 3、 看來(lái),很多家長(zhǎng)在天還沒(méi)亮的時(shí)候就開(kāi)始了辛苦的勞作。那么,當(dāng)你坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí),他們又在忙些什么呢?老師收集了一些父母工作的圖片,請(qǐng)小朋友們欣賞。 4、在這些圖片中,哪一幅讓你印象最深刻,為什么? 5、其實(shí),老師搜集的只是一小部分,我們的父母每天要做的事遠(yuǎn)不止這些。結(jié)合課前的調(diào)查表,誰(shuí)愿意把自己的親人最辛苦,最難的地方給大家說(shuō)說(shuō)? 調(diào)查對(duì)象 每天要做的事情 最辛苦的地方 6、你們的爸爸、媽媽為了我們起早貪黑,不知疲倦地工作,他們這樣辛苦是為了什么? 7、是呀,為了社會(huì)、為了家庭、更為了更好地成長(zhǎng),爸爸媽媽付出太多太多,此時(shí)此刻,你想說(shuō)些什么呢? 8、那么,現(xiàn)在的我能做什么呢?(出示課題) 二、感悟“會(huì)做的事堅(jiān)持做” 1、下面同桌討論一下,現(xiàn)在的我能做什么?同學(xué)們要踴躍發(fā)言,等會(huì)把你們討論的結(jié)果告訴大家。 2、現(xiàn)在的我能... ... 3、同學(xué)們可真了不起,一下子說(shuō)出了這么多現(xiàn)在的我能做的事。有獨(dú)立學(xué)習(xí)方面、生活自理方面、小家務(wù)方面等,在那么多事情中,你已經(jīng)做了哪些事? 5、交流。說(shuō)說(shuō)你做了這些事爸爸媽媽就可以怎樣?(重視) 可以讓學(xué)生舉例:自己洗衣服、自己梳頭、作業(yè)獨(dú)立完成、自己檢查作業(yè)、整理房間等) 6、小組討論:如果我能 , 就可以 。 7、小結(jié):看來(lái),會(huì)做的事,堅(jiān)持去做,不但能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),贏得他們的夸獎(jiǎng),也能使我們養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng),不依賴(lài)別人的良好習(xí)慣,在其中獲得很多樂(lè)趣。不過(guò),好的習(xí)慣可不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能養(yǎng)成的,老師這里有一張監(jiān)督卡,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成它吧! 星期 一 二 三 四 五 六 日 堅(jiān)持做的事情 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 三、感悟“不做小麻煩” 1、我們找到了為家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)的好方法,但不得不承認(rèn)在我們的生活中還存在著這些現(xiàn)象。 1)小強(qiáng)總欺負(fù)別人。 2)小紅忘了帶胸卡,打電話(huà)叫媽媽送來(lái)。 3)小明總是挑食。 4)小剛邋里邋遢,不講衛(wèi)生。 2、看看圖片,想想,你的身上有沒(méi)有這些小朋友的影子?選擇一幅說(shuō)一說(shuō),他們這樣做會(huì)給爸爸媽媽帶來(lái)什么麻煩? 3、誰(shuí)愿意勇敢地和大家來(lái)談?wù)劊ㄈ嘟涣鳎? 4、小結(jié),是呀,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不能再做父母的小“麻煩”,而應(yīng)該成為家里的小主人。讓我們一起讀出我們的成長(zhǎng)宣言吧! 朗讀小詩(shī)《十歲的我》 四、不會(huì)做的事情學(xué)著做 1、 雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大,但還有一些事情是我們不會(huì)的,這時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢? 2、不會(huì)的事情我們可以學(xué)著做。 3、“青蘋(píng)果長(zhǎng)成計(jì)劃”:你想學(xué)做得事情是 。 家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 。 五、落實(shí)行動(dòng),課外延伸。 我們都是家庭小主人,我們有一雙勤勞的手,自己的事要自己做,還應(yīng)做一些力所能及的家務(wù)事,學(xué)做不會(huì)做的事?;厝ズ笳J(rèn)真完成監(jiān)督表和“青蘋(píng)果成長(zhǎng)計(jì)劃”吧!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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