教師的感人事跡.doc
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教師的感人事跡 我們挖出了一名老師,她的身體蜷縮著跪在地下,把自己的背部盡量往上挺,她的底下就是一名學(xué)生,這名學(xué)生幸存了,但是這個老師的頭部嚴重受傷,當場就已經(jīng)遇難了。現(xiàn)在在災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場我們能夠發(fā)現(xiàn)很多這樣感人的事跡。 廢墟里她還在讀書 “清清,那個美麗好學(xué)的女孩,你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個名叫鄧清清的女孩子:在她心中,這個貧困家庭里的小女孩,常在回家路上打著手電筒看書。 當鄧清清被武警官兵救出來時,讓陳全紅與官兵們感動的是,這個堅強的女孩被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說,“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實讓聽者無不流淚,陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面:“好孩子,只要你能活著出來,就比什么都好?!? 你好,這是譚千秋老師的感人事跡: 地動山搖。他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。 這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡。 XX年3月11日晚上,寒風呼嘯,大雪紛飛。由于是星期五,平時在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校,湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜。深夜23時54分,擔負著值班護校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報警器的警報聲驚醒。他判定,一定有小偷進入電腦室。李老師從床上一躍而起,來不及叫醒熟睡的愛人,也顧不上穿上外衣和外褲,便向計算機教室跑去。 當李老師沖到教學(xué)樓二樓計算機教室門口時,只見第一扇鐵門已被撬開,計算機室里有黑影在晃動,他大喊一聲:“你們干什么?”兩個黑影聞聲從計算機室里竄了出來。李老師奮不顧身地撲向前面的黑影,一手抓住那個人的衣服,一邊高喊:“抓強盜……”誰知那個人揚起手中的鐵棒,打在李老師的頭上。李老師避閃不及,被打得眼前一黑,幾乎栽倒?;秀敝欣罾蠋熡謸湎蚺茉诤竺娴哪莻€家伙,將其抱住,再次高喊:”抓小偷啊?!边@個強盜狗急跳墻,抽出刀向李老師頭上砍去……李老師被一連砍了5刀,血流如注,昏迷過去,倒在了血泊之中。幾分鐘后,李老師在寒風中蘇醒,不見了歹徒,便一邊大喊捉賊,一邊掙扎著找人。鮮紅的血跡灑在了身后的走廊上…… 李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了,急忙把李老師送到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查,李老師頭部遭重擊處顱骨下陷6毫米,頭、面、手部的多處刀傷,一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的責任心及時發(fā)現(xiàn)了歹徒,并冒著生命危險與歹徒搏斗,保護了學(xué)校的財產(chǎn),使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價值十多萬元的32臺計算機絲毫未損。 李老師的英勇事跡,感動了廣大師生,縣委、縣政府、縣教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師。目前,李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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