五年級(jí)體育下冊(cè) 第三課 向后轉(zhuǎn)走教案.doc
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向后轉(zhuǎn)走 2、游戲:炸堡壘 備課 時(shí)間 主備人 主 備 人 所在單位 復(fù)備 時(shí)間 授課教師 授課教師 所在單位 課題 1、向后轉(zhuǎn)走 2、游戲:炸堡壘 課 型 室外課 項(xiàng)目 內(nèi) 容 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、學(xué)生體會(huì)行進(jìn)間向后轉(zhuǎn)走,并初步學(xué)習(xí)動(dòng)令落在右腳上的方法 2、創(chuàng)設(shè)輕松、歡快的教學(xué)場(chǎng)景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的意識(shí)。 學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)能感受到體育學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和表現(xiàn)力。 3、通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神 順序 教學(xué) 內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師 活動(dòng) 學(xué)生 活動(dòng) 練習(xí)分量 次數(shù) 時(shí)間 準(zhǔn) 備部分 一、《小紅軍集合》 1. 師生問(wèn)好 2. 情景導(dǎo)入 (國(guó)歌) 教師放音樂(lè),導(dǎo)入情 景教學(xué) 二.《小紅軍操練》 立正--稍息--向右看齊--原地踏步 1.教師口令指示動(dòng)作要領(lǐng) 2.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作、再練習(xí) 三、《小紅軍上前線(xiàn)》 扛槍走(配樂(lè))--勞動(dòng)操--模仿戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景 組織: 四列橫隊(duì) ○○○○○ ○○○○○ ◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇ △ 1.教師提出要求,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí) 2.教師語(yǔ)言提示 一、要求:快、靜、齊 二、學(xué)法:學(xué)生邊聽(tīng)口令邊練習(xí) 要求:動(dòng)作整齊、精神煥發(fā) 三、學(xué)法:學(xué)生自由發(fā)揮模仿 要求:情緒歡快,動(dòng)作自由,模仿形象 1次 7分鐘 基本部分 四、《小紅軍練本領(lǐng)》 學(xué)習(xí):向后轉(zhuǎn)走(齊步) 重點(diǎn):動(dòng)令落在右腳 難點(diǎn):上步轉(zhuǎn)體連貫 動(dòng)作要領(lǐng): 昂首挺胸齊步走, 聽(tīng)到動(dòng)令落右腳, 上步轉(zhuǎn)體要連貫, 擺臂自然不跺腳。 a小紅軍學(xué)向后轉(zhuǎn)走 b.小紅軍練向后轉(zhuǎn)走 五、《小紅軍炸堡壘》 游戲“炸堡壘” 重點(diǎn):快速奔跑 難點(diǎn):躲閃靈活 組織: ○○○○○○○○ ○○○○○○ △ ◇◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇ 1.教師組織學(xué)生進(jìn)行輔助練習(xí) 2.教師宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容:向后轉(zhuǎn)走 3.教師出示掛圖,引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)習(xí) 4.教師示范:向后轉(zhuǎn)走 5.突破難點(diǎn): A.喊節(jié)拍 B.打節(jié)拍找動(dòng)令 6.解決重點(diǎn): A.(一)上步 B.(二)轉(zhuǎn)體 C.(一)邁左腳 7、組織學(xué)生分組自由練習(xí)并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 8.組織學(xué)生集體練習(xí) 1.教師語(yǔ)言引導(dǎo),“炸堡壘”的游戲方法,并做完整示范 2. 組織學(xué)生比賽 1、輔助練習(xí): A向后轉(zhuǎn);B齊步走 2、學(xué)生讀課題、觀(guān)看掛圖、討論并嘗試練習(xí) 3、觀(guān)看教師示范 4、分步學(xué)習(xí)向后轉(zhuǎn)走 5、集體原地練習(xí) 6、集體行進(jìn)間練習(xí) 7、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作 8、學(xué)生自由分組練習(xí)向后轉(zhuǎn)走 9、學(xué)生集體展示 要求: 練習(xí)時(shí)擺臂自然、昂首挺胸、不跺腳 五、學(xué)法:學(xué)生分組比賽 要求:注意安全 3 ∕ 5 次 28 分鐘 結(jié)束部分 六、《小紅軍共歡度》 a.放松活動(dòng) b.小結(jié) c.布置作業(yè): 復(fù)習(xí)向后轉(zhuǎn)走 d.宣布下課 組織:學(xué)生成圓形站立,教師在圓內(nèi) 1. 教師語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生放松 2. 教師小結(jié) 六、學(xué)法: 1. 聽(tīng)教師語(yǔ)言提示,集體放松 3. 談?wù)劚竟?jié)課你的收獲、心情如何? 要求:心情愉快、身心放松 1次 5分鐘 場(chǎng)地器材 場(chǎng)地:田徑場(chǎng)一片器材:口哨一把 預(yù)計(jì)效果 密度:25% 心率:130次∕分 教學(xué)反思 學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)能感受到體育學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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