2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)練習(xí) 唐朝的民族關(guān)系 岳麓版.doc
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2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)練習(xí) 唐朝的民族關(guān)系 岳麓版 歸納和整理 1、天可汗 (1)唐朝疆域:東到 ,西達(dá) ,東北至 , 南及 。 (2)被稱為“天可汗”的是: 他被尊為“天可汗”的原因:實行開明的民族政策受到北方各族的擁護(hù); ① 派兵攻打厥,俘其首領(lǐng) ,當(dāng)面數(shù)明他的罪狀,沒殺他還授予官職; ② 設(shè)立都護(hù)府,管理厥 各部,任命突厥貴族為都督。 2、唐蕃和親與會盟 (1)吐蕃是 的祖先,居住在 ; (2)7世紀(jì)前期,吐蕃的杰出首領(lǐng) 統(tǒng)一各部,建立政權(quán),以 為都城。唐太宗派大臣護(hù)送 入藏與他成親,促進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。 (3)8世紀(jì)初,唐蕃再次和親,唐中宗派 入藏與吐蕃首領(lǐng) 成親,吐蕃與唐朝已經(jīng)“ ”了。 (4)821年,吐蕃與唐朝會盟。盟約里說:“ , ”。唐蕃會盟碑至今仍屹立在 ,成為漢藏兩族團(tuán)結(jié)友好的象征。 課后題 1、唐朝疆域四至圖(略) 2、材料:尺帶珠丹上書唐朝皇帝說:“外甥是先皇帝……普皆安樂?!? (1)尺帶珠丹為什么自稱是唐朝皇帝的舅宿親? 答:尺帶珠丹自稱是先皇帝的舅宿親源于文成公主入藏與松贊干布成親。因文成公主與唐高宗是兄妹關(guān)系,尺帶珠丹自認(rèn)為是文成公主的后裔,所以自稱為外甥,是先皇帝的舅宿親。 (2)唐和吐蕃“和同為一家”有什么意義? 答:唐蕃“和同為一家”有利于漢藏兩族的友好相處,有利于民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一。 鞏固練習(xí) 1.右圖與哪一歷史事件直接相關(guān)( ) A.文成公主入藏 B.金城公主入藏 C.唐蕃會盟 D.冊封皮邏閣 2.縱觀中華五千年歷史,民族團(tuán)結(jié)、民族友好是我國歷史發(fā)展的主流。下列事件反映這一主題的是( ) A.鑒真東渡 B.玄奘西行 C.文成公主入藏 D.戚繼光抗倭 3.下列對文成公主入藏所起作用的敘述,最為準(zhǔn)確的是( ) A、使唐蕃“和同為一家” B、加強了唐對吐蕃的管理 C、為吐蕃經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展作出了貢獻(xiàn) D、使唐蕃結(jié)盟 4.因執(zhí)政期間奉行較為開明的民族政策,而贏得各族擁戴,被北方各族和西北各部的首領(lǐng)尊奉為“天可汗”的皇帝是( ) A.秦始皇 B.漢武帝 C.隋文帝 D.唐太宗 5.把金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹的唐朝皇帝是( ) A.唐太宗 B.唐高宗 C.唐中宗 D.唐玄宗 6.民族平等和民族團(tuán)結(jié)是我國的重要民族政策。下列遺跡中最能體現(xiàn)國內(nèi)民族團(tuán)結(jié)友好的是( ) A.秦兵馬傭遺址 B.大昭寺會盟碑 C.唐招提寺鑒真坐像 D.敦煌莫高窟 7.唐太宗時嫁給松贊干布的唐朝公主是( ) A.太平公主 B.文成公主 C.永泰公主 D.金城公主 8.有一少數(shù)民族首領(lǐng)曾給唐朝皇帝寫信:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家?!睋?jù)此判斷該民族是 A.吐蕃 B.回紇 C.南詔 D.匈奴 9.唐太宗李世民是中國古代杰出的統(tǒng)治者,他在位期間:( ) ①重用敢于直言的魏征,虛心納諫 ②委派工匠李春設(shè)計并主持建造了趙州橋 ③把文成公主嫁給松贊干布,增進(jìn)了漢藏友好關(guān)系 ④派遣鑒真東渡日本,傳播唐朝文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.我國歷史上的“和同為一家”指的是:( ) A.漢朝和匈奴的關(guān)系 B.唐朝和新羅的關(guān)系 C.唐朝和靺鞨的關(guān)系 D.唐朝和吐蕃的關(guān)系 拓展訓(xùn)練 11.唐朝是中國歷史上最強盛的歷史時期之一,它不僅“合同為一家”,還“迎進(jìn)來,也走出去” 材料一:文皇南面坐,夷狄千群趨?!I(xiàn)號天可汗,以覆我國度。——柳宗元 材料二:唐朝的繁盛吸引了世界各的人們漂洋過海、不遠(yuǎn)萬里來到中國,唐帝國自身也以博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華,全面的開放與廣泛的交流是唐朝文明更加輝煌。 材料三:“傳法為重,舍身為輕;六渡出海,終抵東瀛。” 材料四:一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅持和智慧澆灌而成的求知之路,一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照。 (1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出“天可汗”是西北各部對唐朝哪位君主的稱呼,為什么? (2)唐朝時,日本政府經(jīng)常派使團(tuán)來到唐朝學(xué)習(xí)交流。這種使團(tuán)被稱作什么? (3)材料三中的“六渡出海,終抵東瀛”六渡出海的是誰? (4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出“僧人”是誰?“西行取經(jīng)的傳奇故事”后來演繹成一部神話小說是什么? 12.讀圖和材料,回答問題: 材料一:圖片 材料二:他派兵攻打厥,俘其首領(lǐng)頡利可汗,當(dāng)面數(shù)明他的罪狀,沒殺他還授予官職;設(shè)立都護(hù)府,管理厥 各部,任命突厥貴族為都督。他說:“自古貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。” 請回答:(1)上述圖片反映了唐朝同哪個民族之間的友好關(guān)系?這種關(guān)系主要靠什么方式維系的? (2)列舉唐朝與這個民族密切交往的兩個事例。 (3)材料二反映的是哪個皇帝的事跡?各民族尊他為什么?體現(xiàn)了他實行的什么樣的民族政策?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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