初中升學(xué)考試語文試卷答案.doc

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初中升學(xué)考試語文試卷 一、基礎(chǔ)知識(shí)題（共18分，第1、2題各3分，3、4、5題各4分） 　　1、默寫填空。 ①關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，　　　　　　　　　　，君子好逑?！对娊?jīng)關(guān)睢》 ②　　　　　　　　　　，西北望，射天狼?！督亲用苤莩霁C》 ③生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，　　　　　　者也?！遏~我所欲也》 2、常識(shí)填空。 ①劇本通常包括兩個(gè)部分：一是劇作家的舞臺(tái)提示，包括布景、服裝、人物動(dòng)作等；一是人物自身的　　　　　　　　　，包括對(duì)話、獨(dú)白、旁白等。 ②“高山流水遇知音”講述的是春秋時(shí)期發(fā)生在鐘子期和　　　　兩人之間的動(dòng)人故事。 ③“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩出自《紅樓夢》中人物　　　　　　　之手。 3、給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。 龜裂（　　?。　∥Ｌ蛊票冢ā　　。⌒▁iāo） 　　無（xi）　　　顧及 4、解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。 ①由是先生遂詣亮，凡三住，乃見　　　　　　　　?。ā　　　　　　　　。? ②其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中　　　　　　　　?。ā　　　　　　　　。? ③其隙也，則施施而行，漫漫而游　　　　　　　　?。ā　　　　　　　　。? ④同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)　?。ā　　　　　　　　。? 5、修改病句，第①句按句后括號(hào)販要求修改，第②句將修改后的句子寫在橫線上。 ①武漢動(dòng)物園決定借鑒大連野生動(dòng)物園，專門建一道留言墻，充分滿足游客們的留言欲。（就在句子上改，只能改動(dòng)一處） ②一些虧損企業(yè)在接受有關(guān)部門審查時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)虧損的主要原因是管理不善。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、理解與綜合性學(xué)習(xí)題（共16分） 6、下面語段中加橫線句子的細(xì)節(jié)描寫，顯示了胡屠戶怎樣的心態(tài)。（3分） 吃到日西時(shí)分，胡屠戶吃的醺醺的。這里母子兩個(gè)，千恩萬謝。屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。 7、你怎樣看待《麥琪的禮物》一文中德拉和杰姆互贈(zèng)禮物的行為？（4分） 8、唐代大詩人白居易在《賦得古草原送別》詩中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@首詩提示出了物候?qū)W上的兩個(gè)重要的自然規(guī)律，這就是（用自己的話說）：（4分） 9、依圖并參照提示寫一段說明文字。（5分） 提示：舉世矚目的三峽工程已于近期正式下閘蓄水。為了讓船舶上下通行，大壩邊側(cè)建有五級(jí)永久船閘。（如圖所示） 船上下通行時(shí)須穿過永久船閘的五級(jí)船閘。例如，船從壩的下游往壩上通行時(shí)，先進(jìn)入五閘室，入口處的閘門關(guān)閉后，船閘自動(dòng)充水，將停泊在五閘室內(nèi)的船往上抬升，待該閘室內(nèi)的水位與四閘室平行時(shí)，打開閘門，船“上”到四閘室。如此反復(fù)，船像爬樓梯一般不斷攀升，直到到達(dá)壩上水面，完成過閘過程。 請(qǐng)問：船如果是從壩的上游往壩的下游通行時(shí)，又如何通過永久船閘呢？（答案限120字以內(nèi)） 三、文段閱讀題（共19分） （一）閱讀文言文《禹門大蛇》，回答10—11題。（7分） 禹門大蛇 （明）薛渲 有大蛇，穴禹門（地名，山西河津，古龍門所在地）下巖石中，常束尾崖樹顛，垂首于河，伺食魚鱉之類，已而復(fù)上入穴，如是者累年。一日，復(fù)下食于河，遂不即起；但尾束樹端，牢不可脫。每其身一上下，則樹為之起伏，如弓張弛狀。久之，樹枝披折，蛇墮水中。數(shù)日，蛇浮，死水之漩隈（隈，山、水彎曲的地方）。 10、（4分）（1）用現(xiàn)代漢語寫出“穴禹門下巖石中”一句的意思。 　　　　　（2）用“╱”線標(biāo)出下列句子中加橫線的部分的停頓之處（第句限標(biāo)一處）。 　　　　　　樹為之起伏，如　弓　張　弛　狀?！∩吒?，死　水　之　漩　隈。 11、（3分）問題回答：蛇墮入水中之前“每其身一下上，則樹為之起伏”的原因是什么？把你認(rèn)為最有可能的一種原因?qū)懺谙旅?，并簡要地說明理由。 （二）閱讀《巨傘下的城市》，回答12－15題。（12分） 巨傘下的城市 ⑴如果說，有一座城市要用一把傘蓋起來，你一定覺得這是無稽之談而付之一笑。大千世界，無奇不有，隨著建筑科技、材料工業(yè)的飛速進(jìn)展，這個(gè)神話已成現(xiàn)實(shí)。 ⑵威努斯基市是美國佛蒙特州的一座小城，地處美國東北部與加拿大交界的地方，人口不足2萬。每年入冬，風(fēng)寒雪飄，奇冷刺骨?？墒窃?980年，小城上空高張起一頂擎天巨傘，市區(qū)約3600萬平方米的建筑、房屋、街道、橋梁、廣場、陸地等，全在傘下。居民們有了這頂巨傘的庇護(hù)，再也不怕嚴(yán)寒的襲擾了。 ⑶舉世罕見的巨傘是怎樣撐開的呢？原來傘柄是全市最高的67米（11層）塔樓，人們?cè)跇琼斏霞芷鹬行匿撦S，在市區(qū)周圍地面，環(huán)繞深埋了60根合金鋼的樁柱，從中軸縱拉60根高強(qiáng)度尼龍繩索與樁柱連結(jié)，繩索之間串著許多支索，并把透光的有機(jī)玻璃塑料膜覆蓋在上面加以固定（下載留有空間）。全部裝置由電機(jī)控制，像傘一樣可蓋可收，全城猶如一座巨大的玻璃亭子。 ⑷寒冬臘月，陽光射入，聚熱不散，溫暖如春。在傘面上又分組設(shè)置了輕巧的太陽能收集器，充分利用日光為全城供應(yīng)熱水。只要不是整天連陰，太陽能收集器便可發(fā)揮聚熱功能，所以整個(gè)建“傘”的工程費(fèi)用雖高達(dá)350萬美元，但只要一個(gè)冬天，全城節(jié)省下來的取暖費(fèi)用就可以補(bǔ)償。傘下的威努斯基市因此聞名全球，成為美國一處新的觀光勝地。每到隆冬，各地游人絡(luò)繹不絕，興會(huì)于“巨傘”之下。 ⑸巨傘下的小城居民，從此不受氣候劇變之苦，進(jìn)門是小家庭，出門是大家庭，鄰里街坊相處顯然比從前要親切和睦多了。另外，家家戶戶省下不少取暖費(fèi)用，因此多數(shù)人對(duì)這項(xiàng)工程抱贊成與欣賞的態(tài)度。但是，也有衛(wèi)生專家指出，人們?nèi)缣扉L地久地生活在這樣的環(huán)境中，會(huì)對(duì)人的肌體素質(zhì)也心理健康產(chǎn)生不良影響，巨傘的利弊功過至今還在進(jìn)一步研討。 （選文有改動(dòng)） 　　　 12、（2分）填空：本文的寫作順序是　　　　　　　　　　　　。 13、（3分）畫圖。請(qǐng)?jiān)谟疫叿娇騼?nèi)用線條畫出文中的　　　　　 　　　　　　　　巨傘立體結(jié)構(gòu)示意圖。 　　　　　提示：方框上面的小圓點(diǎn)為巨傘頂處，下面的短橫線 　　　　　　　　為塔樓底座處。 14、（3分）城市巨傘是一個(gè)奇特的創(chuàng)意，是哪些因素使創(chuàng)作者產(chǎn)生了這樣一個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)？ 15、（4分）文末說，“有衛(wèi)生專家指出，人們?nèi)缣扉L地久地生活在這樣的環(huán)境里，會(huì)對(duì)人的肌體素質(zhì)與心理健康產(chǎn)生不良影響”，你同意這種看法嗎？試簡要說明理由。 四、文章閱讀題（共17分） 閱讀《一次神奇的演說》，回答16－20題。 一次神奇的演說 　　　　　　　　　　　　　　　　　　（美）　弗蘭西斯迪蓋格 ⑴革命運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)得們驚恐不安地看著一位高大健壯的黑人婦女從容不迫地走進(jìn)教堂，她穿著一件灰色的衣服，披著一條白色飾巾，頭戴一頂樣式粗笨的無邊太陽帽，一臉女王似的莊重神情。她穿過側(cè)廊，徑直走到講壇的臺(tái)階上坐了下來。屋子里響起一片低低的帶有敵意的議論聲，聽得見人們?cè)谡f：“這是在討論廢奴事務(wù)①！”“婦女權(quán)利和黑鬼……”“我告訴你吧！” ⑵我當(dāng)時(shí)正巧榮幸地?fù)?dān)當(dāng)那次公共集會(huì)的主席。在我的要求下，秩序恢復(fù)了正常，會(huì)議議程繼續(xù)下去。從早上到下午又到晚上，議題一個(gè)個(gè)地提出來又通過。在所有這些過程中，老索杰娜一直安安靜靜地蜷縮在講壇臺(tái)階的一個(gè)角落里，像自由女神像一般，一言不發(fā)。她的帽子遮住了眼睛，而胳膊肘支撐在膝上，那雙寬大粗糙的手掌托著下巴。會(huì)間休息時(shí)。她忙于出售那本有關(guān)她自己奇妙驚險(xiǎn)經(jīng)歷的《索杰娜的生活》。一次又一次，不斷有人帶著畏怯恐懼的神情走上來對(duì)我說：“蓋格夫人，不要讓她發(fā)表講話，這會(huì)毀了我們。因?yàn)槭澜缟纤械膱?bào)紙都會(huì)把我們的廢奴事業(yè)與黑人事務(wù)甚至婦女權(quán)利攪在一起，而這最終必定招來譴責(zé)和反對(duì)。“我只是回答：“到時(shí)候再看吧。” ⑶第二天的工作開始困難起來。革命運(yùn)動(dòng)組織的各方面關(guān)兒進(jìn)來旁聽并討論提出的解決方案。其中一個(gè)人聲稱，基于男人具有“超級(jí)智慧與能力”，要求給予男人超級(jí)權(quán)力和特權(quán)；另一個(gè)認(rèn)為，“由于我們的老祖宗耶穌是男性，如果上帝曾期望婦女平等的話，他肯定會(huì)通過耶穌的降生作為標(biāo)志來表達(dá)他的這一意愿……”另一個(gè)對(duì)我們講了一通“我們的第一個(gè)母親夏娃偷聽禁果的罪過②”之類的話。 ⑷那時(shí)候極少有婦女敢于在集會(huì)上講話，當(dāng)孩子們以及坐在座位上發(fā)出嘲笑的男人們正抱著極大興趣觀賞某個(gè)“意志剛強(qiáng)的女人”的狼狽窘態(tài)時(shí)，尊嚴(yán)的老者似乎占了上風(fēng)，而一些外表仁善的朋友們則會(huì)覺得這有失體面。整個(gè)環(huán)境預(yù)示著這里會(huì)有一場風(fēng)暴。就在此刻，索杰娜從她角落里的座席上低垂著頭站起來。“不要讓她講話！”我的耳朵立刻響起了半打不同種類的驚慌聲音。她遲緩而莊重地走到前面來，把那頂帽子放在腳邊，轉(zhuǎn)過臉用那雙說話的眼睛看著我。教堂上上下下響起了一片不滿的噓聲。我站起來宣布“索杰娜……”，并且請(qǐng)示聽眾們安靜一點(diǎn)兒。 ⑸喧鬧沉寂下來，每一雙眼睛都緊緊地盯著這位可稱得上亞馬孫女戰(zhàn)士③的婦女，她幾乎有6英尺高，高昂著頭，夢幻般的目光直刺入頭頂?shù)纳峡?。在一段寂靜之后，她開口說話了，用一種非常深沉的聲調(diào)，音量不高但足以讓教堂里和門窗外聚集的人群聽得清清楚楚。 ⑹“孩子們，凡是吵吵嚷嚷的地方一定是出現(xiàn)了什么問題。我覺得不論是南方的黑人還是北方的婦女，都是在說著同一件事，那就是權(quán)利。但是，看看今天這兒卻在說些什么？” ⑺“坐在那邊的那個(gè)男人說婦女需要在別人的幫助下坐進(jìn)馬車，需要被人攙扶著過溝，需要在一切地方優(yōu)待！”說到這里，她挺直了身子，用一種滾雷般的高聲喝問道：“難道我不是一個(gè)婦女嗎？看著我！看看我的胳膊（她把衣袖卷到肩上，露出右臂，顯示了上面令人吃驚的強(qiáng)健的肌肉）。我犁地，種莊稼，把糧食收歸入倉，干活沒有男人比得過！難道我不是一個(gè)婦女嗎？我能和男人干得一樣多，也能同他們吃得一樣多——如果有的話，甚至能和他們經(jīng)受住一樣多的鞭打！難道我不是一個(gè)婦女嗎？我生了十三個(gè)孩子，看著他們一個(gè)個(gè)被賣出去作奴隸，當(dāng)我這個(gè)母親的哭喊時(shí)，除了耶穌有誰聽到了！難道我不是一個(gè)婦女嗎？”歡呼喝采聲長久而響亮地回蕩在教堂里。 ⑻“坐在那邊的那位穿黑衣裳的小個(gè)子男人，他說婦女不能有同男人一樣多的權(quán)利，因?yàn)橐d不是一名婦女！那么你的耶穌是從哪里來的呢？她伸展開手臂，雙眼閃動(dòng)著火苗站立著，來自人群的滾雷般的聲浪久久沒有沉寂，應(yīng)和著她越來越響亮的聲音?！澳愕囊d從哪里來的？他來自上帝和一位婦女！男人和他沒有什么關(guān)系?！迸?，這對(duì)那個(gè)小個(gè)子男人是多么有力的訓(xùn)斥。 ⑼她又轉(zhuǎn)向另一個(gè)反對(duì)派，開始為先母夏娃辯護(hù)。我無法將她的話完全記下來，那是非常切中要害，充滿智慧而莊重神圣的，幾乎每一句都引來聽眾們震耳欲聾的掌聲。最后，她以宣稱的口氣來結(jié)束講話：“如果上帝造出的第一個(gè)婦女有足夠的力量將世界打翻，那么，現(xiàn)在的婦女們（她掃了一眼講臺(tái)）團(tuán)結(jié)在一起，也一定能把它再翻過來，讓它重新正確起來！而且也是時(shí)候了，男人們最好能看到這一點(diǎn)?！比藗冇謭?bào)以長久不斷的歡呼聲?！爸x謝你們，老索杰娜沒有什么要再說的了。” ⑽在掌聲的狂潮中，她回到她原來的角落里。不止一個(gè)人流著淚，感激地看著她。她用強(qiáng)用力的手臂把我們帶出絕望的沼澤，事態(tài)轉(zhuǎn)向了對(duì)我們有利的一面。在我和一生中，我還從未見過如此神奇地征服了鬧嚷的人群的力量，它將人們?cè)炯ち业妮p蔑與嘲笑轉(zhuǎn)變了尊重與崇敬。成百上千的人沖上來與她握手，向這位成功的老媽媽表示敬意。 （選文有改動(dòng)） 注釋：①美國黑人奴隸制度于1865年廢除。 ②據(jù)圣經(jīng)記載：上帝創(chuàng)造人，首先造出亞當(dāng)，后又造出夏娃。夏娃她游園時(shí)禁不住蛇的誘惑，偷吃了禁果，被上帝趕出了伊甸園。 ③希臘神話中亞馬孫族女戰(zhàn)士，又指高大、剛勇、富有男子氣概的女子。 16、（2分）請(qǐng)用一句話概括出索杰娜演說內(nèi)容的中心意思。 17、（4分）第[4]段說，“整個(gè)環(huán)境預(yù)示著這里會(huì)有一場風(fēng)暴”，①“風(fēng)暴”在文中寓指什么？②用概括性的語句回答，前文敘述中有什么跡象預(yù)示著這里“會(huì)有一場風(fēng)暴”？ 18、（4分）文中對(duì)索杰娜的神情作了非常生動(dòng)形象的描寫，①請(qǐng)從文中摘出一個(gè)這方面的描寫句子（寫在下面）；②這些描寫表現(xiàn)了人物的什么性格特征？ 19、（4分）文末寫道：“在我的一生中，我還從未見過如此神奇地征服了鬧嚷的人群的力量”，索杰娜的演說為什么會(huì)產(chǎn)生如此神奇的力量？ 20、（3分）讀了這篇文章后，你能從中得到什么教益？ 五、作文。（50分） 人，作為獨(dú)特的個(gè)體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀……你最欣賞什么樣的個(gè)人品質(zhì)呢？請(qǐng)以“我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)”為話題，就你熟悉的人和事寫篇作文，自擬題目。 要求：①除詩歌外，文體不限；②字跡清楚工整（達(dá)到此項(xiàng)要求者，評(píng)卷時(shí)可加2－3分）；③字?jǐn)?shù)600字以上；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)單位和姓名。 題目：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 初中升學(xué)考試語文試卷參考答案 一、 1、（1）窈窕淑女　　（2）會(huì)挽雕弓如滿月　?。?）舍生而取義 2、（1）臺(tái)詞（或說白）　?。?）俞伯牙　　　（3）林黛玉 3、　jūn yun 囂　　暇 4、（1）總共　?。?）挨著，靠著；并列排著 （3）慢步徐行的樣子　　（4）掛在腰間；腰間掛著 5、（1）在“野生動(dòng)物園”后面加上中“的作法”（或“的經(jīng)驗(yàn)”） （2）正確句子：有關(guān)部門在審查一些虧損企業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)虧損的主要原因是管理不善。 二、 6、示例：（1）表現(xiàn)胡屠戶骨子里對(duì)范進(jìn)的鄙視、看不起，覺得自己好像還高他一等； （2）覺得自己有錢，有本領(lǐng)，是范家的大恩人，有那種自鳴得意的滿足感。 7、答案要點(diǎn)： （1）愛是至高無上的，精神比物質(zhì)更重要。?。?）要學(xué)習(xí)他們勇于自我犧牲、無私奉獻(xiàn)的精神，純樸、善良的美德。（以上為參考答案） 8、（1）大自然是循環(huán)往復(fù)的。（或芳草的枯榮，有一年一度的循環(huán)） （2）這種循環(huán)往復(fù)往往是與氣候的變化密切相關(guān)的。（或：這種循環(huán)隨氣候?yàn)檗D(zhuǎn)移的，春風(fēng)一到，芳草就蘇醒了。） 9、船從壩的上游往壩的下游通行時(shí)，先進(jìn)入一閘室，入口處的閘門關(guān)閉后，船閘自動(dòng)放水，將停泊在一閘室內(nèi)的船往下降低，待該閘室內(nèi)的水位與二閘室平行時(shí)，打開閘門，船“下”到二閘室，如此反復(fù)，船像下樓梯一船不斷下落，直到到達(dá)壩底水面，完成過閘過程。 要求（1）程序清楚，幾個(gè)關(guān)鍵詞正確，（2）個(gè)別程序敘述不當(dāng)中不清給3－4分，（3）部分內(nèi)容程序敘述正確，但錯(cuò)的較多，給1－2分。 三、 （一） 10、（1）住在禹門下巖石洞中。（或：在禹門下巖石洞里居住?；?，穴住在禹門下的巖石中） （2）如╱弓張弛狀　　　　　　死╱水之漩隈 11、蛇墮入水中之前“每其身一上下，樹為之起伏”的原因可能是： （1）蛇頭伸入水中“伺食”進(jìn)可能被水中的怪物（如巨龜、鱷魚等）咬住了，蛇企圖掙脫； （2）它可能抓住了水中的一活物，但活物太大，不能如以前一樣“起身”，又舍不得放棄； （3）蛇入水時(shí)可能不慎被水中某物（如網(wǎng)、石、樹根等）纏住或夾住，脫身不得。 其他答案，只要符合文章情節(jié)且言之有理的也作正確給分。 （二） 12、邏輯　　　　　　　　　　　 13、見下圖所示 說明：本題3分，大體如左圖（下留有空，如亭子）3分；斜線不一定限4根；（2）大體 上畫如左圖，但線太多而不簡明或線有錯(cuò)酌情給2分；（3）如右圖（下未留空，如帳篷、氈包等）無分，傘桿上半截露出者扣1分。 14、城市較小，人口不足2萬，市區(qū)有一座高的塔樓；冬季奇冷刺骨。 15、本為開放試題，有三種回答。 （1）同意，理由：①人類在種環(huán)境中生存，猶如生存在暖棚溫室之中，天長日久，抵抗惡劣環(huán)境的能力、免疫能力下降；②在溫室中生活過久，視野狹窄，人容易變得脆弱，易受傷害。 （2）不同意，理由①肌體素質(zhì)與營養(yǎng)和鍛煉有緊密的關(guān)系，與氣候好壞關(guān)系不大。②心理健康主要是由快節(jié)奏、高壓力的工作和的人際關(guān)系等所影響，按本文內(nèi)容介紹，這種環(huán)境反而對(duì)心理健康有較好的影響。 （3）既同意又不完全贊同，理由見上。 四、 16、答案要點(diǎn)：婦女應(yīng)該享有同男人一樣的權(quán)利。 17、答案示例：（10指發(fā)生針鋒相對(duì)的斗爭或沖突等。（2）一方對(duì)索杰娜進(jìn)來表示驚恐不安，帶有敵意，企圖不讓她發(fā)言；而索杰娜則從容不迫。 18、（1）一臉女王似的莊重神情；她高昂著頭，夢幻般的目光直刺入頭頂?shù)奶炜铡? （2）表現(xiàn)了她沉著、堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定、勇敢、毫不畏懼的心理。 19、答案示例：索杰娜的演說之所以會(huì)產(chǎn)生如此神奇的力量，是因?yàn)椋? （1）她理直氣壯，駁斥對(duì)方針對(duì)性強(qiáng)，批駁時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)均切中要害。 （2）她說話感情強(qiáng)烈，大理使用反問句和感嘆句，尤其是“我不是一個(gè)婦女嗎？”這一問句反復(fù)出現(xiàn)，具有極強(qiáng)的感染力。 （3）她以事實(shí)說話，尤其以自身的行為與經(jīng)歷現(xiàn)身說法，更具有說服力量。 （4）善于利用身體與姿勢制造氣氛，演說前，她利用身體的姿勢制造莊嚴(yán)氣氛，演說中，運(yùn)用手勢加強(qiáng)演說效果，形成一種氣勢奪人的氛圍。 20、答案要點(diǎn)： （1）要有維護(hù)自身合法權(quán)益的勇氣； （2）要有敢于揭露批判錯(cuò)誤觀念和錯(cuò)誤行為、維護(hù)真理的斗爭精神； （3）要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主、獨(dú)立思考的能力； （4）要學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛他人。 五、作文（略）