五一勞動節(jié)老師國旗下講話稿10篇
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五一勞動節(jié)老師國旗下講話稿 10 篇(篇一)再過幾天,就是五一勞動節(jié)了。今天在這里作國旗下講話,我是帶著命題作文來的,作文的要求是“敬業(yè)更要精業(yè)”。敬業(yè)是對自己做的工作要有恭敬的態(tài)度,精業(yè)是對做事情須有一種精益求精的追求。我們對做事情的態(tài)度,決定了對事業(yè)的追求,并由此導致了不同的人生結(jié)果。我先給大家說個小故事。一位智者路過一個烈日下的工地,所有人都在那兒汗流浹背地搬磚。智者去問第一個人在干什么,那人沒好氣地回答:“你沒看見我在搬磚啊?!敝钦邌柕诙€人,這個人態(tài)度要稍微好一點,他說:“我要砌一堵墻?!敝钦邌柕降牡谌齻€人,看到他的臉上充滿快樂和希望,他很驕傲地說:“我正在蓋一座偉大的教堂?!焙芏嗄曛?,這三個建筑工人的命運發(fā)生了變化,搬磚的還是在搬磚,砌墻的仍在砌墻,而夢想著要造就一座偉大教堂的工人,則成了一位了不起的建筑師。同學們,你們當中,誰會成為建筑師?什么樣的人會有可能成為卓越的建筑師?咱們湖州人是很有人生智慧的,我們喜歡在“生活”一詞前加上一個字,代表我們對于做人做事的基本態(tài)度。比如我們每一天的常態(tài),就是在“做生活”,如果你好吃懶做,不想“做生活”,那就只有“吃生活”了。所謂“做生活”,其實就是干活,一個想干事情肯干事情能做事情的人,才能生活。如果說,我們對生活要抱有一種感恩的態(tài)度,那么首先應(yīng)該對我們所做的事情,手中的這份工作,要持有一種敬意,因為這份工作可以沒有我,但是我卻不能沒有這份工作。所以,做事情,或者做工作,與我們的日常生活,是合二而一,有的人喜歡把工作與生活對立起來,工作好像是一塊塊沉重的磚頭,每天壓迫自己,工作好像是一堵圍困自己的高墻,整天困著自己,總是抱怨每天的工作,也不滿意每天的生活。那么,我們是不是可以換一個角度換一種眼光來看,其實生活和工作就是一個硬幣的兩面,我們愛這個硬幣,我們也不能不由衷地接受這塊硬幣的每一面,只要你把這枚硬幣放在陽光下,每一面都是會發(fā)光的。人生可以分為兩個階段,第一個階段是為工作做準備,第二個是工作著并由此而充實自己生活的階段。各位同學,你們還處在第一個階段上,為未來的工作而做準備,這種準備,除了知識的、經(jīng)驗的、技能的、專業(yè)的要求之外,還有心態(tài)的、精神方面的要求,那就是要有一種正確對待自己所做事情的態(tài)度。對于一個農(nóng)民來說,土地就是他的生活,所以他會努力地耕耘,他愿意為腳下的這片土地拋灑汗水,因為有耕耘,就有收獲,生活才會有希望;對于一個工人來說,手中的工具或手藝,就是他的生活,他通過自己靈巧的雙手,為他人創(chuàng)造服務(wù),提供產(chǎn)品,并通過市場交換,獲得自己所需要的生活資源,不僅得以養(yǎng)家糊口、撫育后代,而且為自己的工作而感到欣慰;對于作為老師的我們來說,學校、學生就是我們的生活,我們通過教學工作,與一屆又一屆的年輕人相伴成長,“桃李不言下自成蹊”,得天下之英才而育之,以為人生之樂也;對于各位同學來說,學業(yè)就是你們現(xiàn)在的生活,對待學業(yè)的態(tài)度、努力和付出,不僅是今天生活的一部分,更是開啟未來幸福人生的關(guān)鍵一步,做好每一天,就是做好自己。生活其實很簡單,做了,才會有生活;做好了,才會有好生活。讓我們好好干活吧。謝謝大家。(篇二)親愛的同學,敬愛的老師:大家好!五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼?!拔?一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難 ?曾記否,芝加哥 21.6萬余名工人的大罷工,就是在 1886 年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從 120 多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!謝謝大家!(篇三)同學們大家早上好:本周六就是“五一”國際勞動節(jié)了。 5 月 1 日是全世界勞動人民的節(jié)日,也是你們的爸爸媽媽和工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨的節(jié)日?!拔?一”國際勞動節(jié)是是怎么來的呢?1886 年 5 月 1 日,在美國芝加哥,20 萬工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行 8 小時工作制。這一斗爭得到了世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了人類燦爛的文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是?。≈挥袆趧又切腋5?,只有勞動著是快樂的,只有勞動著是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。你的父母親用自己智慧的頭腦、勤勞的雙手,起早貪黑地、不辭辛勞地工作著、勞動著,他們創(chuàng)造了財富、養(yǎng)活全家、供你讀書,他們把艱苦留給了自己,把幸福和快樂奉獻給你們??捎械耐瑢W,在家里自己能做的事懶著不做,還要勞累爸爸媽媽,看著爸爸媽媽跑里跑外的忙著也不會主動去幫忙,還有極個別同學,父母把香噴噴的飯菜做好,可有的同學挑食,吃飯還要爸爸媽媽哄他吃,這樣下去,你會變成一條“懶蟲”。好端端的衣服忘了、丟了,可有的同學不會去尋找。老師辛勤地備課、上課,可有的同學不認真聽課、不認真完成作業(yè)。這種行為都是不尊重、不珍惜別人的勞動,是非??蓯u的。同學們,在校園里,認真學習是你的責任,也是你的勞動,只要你辛勤地勞動,你定會取得進步,你定會享受到成功的喜悅,你定會感受到勞動的光榮和快樂。要知道天上是不會掉下餡餅的,只有辛勤勞動的人才能創(chuàng)造一切。同學們,用你聰慧的頭腦、用你勤勞靈巧的雙手勤奮地勞動吧!學習吧!成功、幸福、光榮都會屬于您的!今天,我們站在國旗下,望著閃閃的五顆紅星,我相信每個同學都在想:我要當一名熱愛勞動的好少年。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家(篇四)親愛的老師、同學們: 大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。同學們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養(yǎng)成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒В耙孕燎趧趧訛闃s、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧! 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!(篇五)各位老師、小朋友們,大家早上好!有誰知道再過三天是什么節(jié)日?是的,再過三天是五一國際勞動節(jié),勞動節(jié)是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。哪些人是勞動人民呢?對,有工作、付出勞動的都是勞動人民,我們的生活離不開勞動,因為工人叔叔的不斷創(chuàng)造,我們才有好玩的玩具;因為農(nóng)民伯伯的辛苦耕作,我們才能吃到香香的米飯和甜甜的瓜果;因為老師的不斷教導,我們才能學到很多的知識和本領(lǐng)……勞動會給人們帶來快樂,勞動會讓我們的生活越變越好。我們小朋友應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。小朋友們可以先從身邊的小事做起,我們在幼兒園可以做些什么?我們在家又可以做些什么?你們講得都很好!自己穿衣服、自己端飯、整理好自己的玩具,在幼兒園做好值日、在家?guī)椭职謰寢屖帐拔葑印蛬寢寬叩赝系?、幫爺爺奶奶摘菜等……簡單的勞動可以使我們身體得到鍛煉,更加健康,使我們的生活豐富多彩。 每年的五月一日,辛苦工作的人們都會放假。在節(jié)日來臨之際,老師要給你們提一些建議:1.在外面吃飯的時候要注意衛(wèi)生。2.出去旅游時,要注意交通安全,不要到危險場所玩耍。3.不玩火,不玩電,不做危險性的游戲。4.講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。最后,祝大家過一個開心的節(jié)日,謝謝大家?。ㄆ┪逶?,溫暖的春天已經(jīng)漸漸離我們遠去,汗水也在明媚的陽光下出現(xiàn)在勞動者的額頭。本周,我們將迎來一年一度的五一勞動節(jié),為此我校舉行了“勞動的美麗,青春的風采”為主題的升旗儀式。高一(4)班的**同學作了以《我眼中的勞動者》 為題的國旗下講話,她用樸實而真摯的語言描繪著我們身邊的勞動者,他們默默無聞,無私奉獻的為我們便利的校園生活提供了保障,學生們更用媽媽一詞來形容不在一線授課的蔣偉老師,她無論是軍訓,學農(nóng)還是社會實踐,無論在火辣辣的烈日下,在查房的黑夜里,都無時無刻的守護在學生們的身邊,而在附中,我們身邊的每一位老師,他們都為我們付出了所有。時光在忙碌中慢慢逝去,在美麗的校園中,有那么一群人他們每天都在重復(fù)著相同的工作程序。我校教務(wù)主任楊杏明老師和總務(wù)主任李強老師為全體學生們隆重介紹了教師發(fā)展中心、學生發(fā)展中心和教育教學服務(wù)中心的全體老師的工作崗位以及每天為我們獻上可口飯菜的食堂阿姨和為學校干凈整潔付出的清潔工阿姨們。借此機會,由衷的感謝他們?yōu)槲覀冃@生活保駕護航。工作是美麗的,勞動是光榮的,創(chuàng)造是幸福的。你們是上大市北附中的功臣,你們?yōu)閷W校為社會作出了巨大的貢獻。希望每位附中人能以辛勤勞動為榮,勤于學習,嚴于律己,無私奉獻,努力踐行讓勞動成為一種習慣,在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。(篇七)尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好,我是六一班的 xx,今天我演講的題目是《遵規(guī)保平安 快樂迎五一》。 俗話說:“ 沒有規(guī)矩不成方圓”。生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我 們每個人應(yīng)該重視而牢記的。在每間教室的正前方,都貼著《小學生守則》和《小學生日常 行為規(guī)則》,就是要求我們做到禮貌待人,遵規(guī)守紀。盡管如此,還有一些同學,不會遵規(guī) 守紀,保護自己的安全:校園里,見到老師不知道問好,有紙屑,不知道隨手撿起;課堂上, 有些同學亂說話,做小動作,眾目睽睽之下,有些人公開罵一些不堪入耳的臟話,學校正施 工建實驗樓,老師再三囑咐不讓去,可有些同學卻把安全和老師的 話放在一邊,要往危險地 帶闖。 今年的“五一”黃金周即將到來,同學們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢? 在這里,我想給每位同學提一些建議和希望: 1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習和復(fù)習工作。特別是期中考試沒能考好的同 學,更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補補課。 2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。 3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。希望每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、 有意義的“五一”! 孔子曰:“ 非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!本褪且笪覀儭岸Y儀, 講 文明,守紀律。”我們應(yīng)該嚴格要求自己,謹記:與規(guī)矩同行,實現(xiàn)人生夢想; 與文明同行, 快樂迎五一。 我的講話完畢,謝謝大家!(篇八)**園的家人們,大家早上好! 今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。再過幾天我們就要進入五月了,糖果寶貝們,你們知道五月一日是什么節(jié)日嗎?對,是“五一”國際勞動節(jié)?!拔逡还?jié) ”全稱是“五一國際勞動節(jié) ”,是一個國際性的節(jié)日。“五一”是個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使得人類在探索浩翰宇宙旅途中不斷地取得進步。勞動是神奇的,勞動是偉大的,勞動最光榮。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。為了迎接“五一”節(jié)的到來,我們糖果樂園也將開展豐富的迎五一活動,小班的糖果寶寶們將會進行一場別開生面的比賽,自己洗手,自己穿衣服,自己吃飯等,別看我們小,我們能做的事真不少。中班的糖果寶寶們將舉行擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等競賽,比比哪位糖果寶寶們做的最好、最棒!大班的糖果寶貝們將會化身為“小記者”,通過糖果寶貝們的調(diào)查,讓我們了解到各行各業(yè)人們的辛苦,感受他們帶給自己的方便。五一節(jié)期間寶貝們將會與爸爸媽媽們或與小伙伴一起一同慰問堅守崗位的各行各業(yè)的人們,并送上親手制作的小禮物,讓堅守崗位的人們感受到溫暖。因此,在這里向糖果樂園的寶貝們提出倡議:一、努力學習。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師們誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結(jié)果。二、熱愛勞動。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在幼兒園,積極為班級服務(wù),時刻保持整潔。三、尊重身邊的人。 無論是農(nóng)民,售貨員、醫(yī)生,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。糖果樂園的寶貝們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧?。ㄆ牛┯H愛的老師、同學們:春風和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,微風拂面,再過三天,我們就將迎來“五一”勞動節(jié)。也許同學們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學提一些建議和希望:1、能認真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習和復(fù)習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補補課。2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。3、“五一 ”期間一定要注意安全,包括:(1)不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。(3)注意交通安全。過馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況, 預(yù)防交通事故的發(fā)生。希望每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學五一節(jié)快樂。 (篇十)親愛的老師同學們:大家好!你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有 40 多人,每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為 14 歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到 120 的急救車過來時,這名學生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……同 學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我 們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能 避免流血事件。同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。明天就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學校放假 7 天,再加上明天又是我們 xx 鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:1、飲食安全。要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。特別是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學生必須遠離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個,處理一個。同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節(jié)日快樂!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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