幼兒園中班繪畫藝術(shù)活動：一盤水果.doc

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幼兒園中班繪畫藝術(shù)活動：一盤水果 活動目標(biāo) 1、學(xué)畫各種水果，能表現(xiàn)出各種水果的基本特征。 2、能畫出各種水果之間的重疊關(guān)系。 3、培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力。 活動準(zhǔn)備 1、帶領(lǐng)幼兒去水果店參觀。 2、各種水果若干，示范作品。 3、繪畫紙、油畫棒人手一份。 活動過程 1、和幼兒進(jìn)行談話，引入主題。 ——在水果店里你們看到了什么水果?你喜歡吃什么水果? 2、出示水果，引導(dǎo)幼兒觀察它們的外形。 ——今天，老師帶來了一些我喜歡吃的水果，讓我們來看看它們是什么樣子的?(感知水果的不同外形、大小。) 3、讓幼兒感知前后的重疊關(guān)系。 ——看看老師買來的水果哪個最大?哪個最小?看一看，想一想老師是怎么在盤子里放這些水果的?哪個在前面哪個在后面?你們覺得這樣放好看嗎?為什么好看?(橘子在前面，蘋果在中間，西瓜在后面。)看一看后面的水果被前面的水果擋住了一些會是什么樣子? 4、教師示范畫。 ——首先畫好橘子，重疊在一起的，看不到的地方的線條就不能畫出來。 ——再畫蘋果，然后畫西瓜，最后畫一個大盤子把它們裝起來。 ——選擇喜歡的顏色給水果涂色，可以用兩種相近的顏色進(jìn)行涂色。 5、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。 ——提醒幼兒注意有順序地觀察和描繪。 ——提醒幼兒保持正確的繪畫姿勢。 6、欣賞與評價。 ——看看誰的盤子中的水果擺放的好看，重疊放時知道把線條藏起來。 ——看看誰的水果新鮮、顏色漂亮。 活動建議 1、教師可以根據(jù)本班幼兒的能力提供不同的水果。 2、也可將水果壘放進(jìn)行寫生。 2 / 2