中考?xì)v史專(zhuān)題復(fù)習(xí)近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化課后練習(xí)岳麓版.doc
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中考?xì)v史專(zhuān)題復(fù)習(xí)近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化課后練習(xí)岳麓版 一、單選題 1. 第三次科技革命,極大地提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)了生產(chǎn)的迅速發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì)生活的現(xiàn)代化。這場(chǎng)科技革命的核心是( ) A. 電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用 B. 航天技術(shù)的迅猛發(fā)展 C. 原子能的廣泛應(yīng)用 D. 克隆技術(shù)的廣泛使用 2. 《約翰?克利斯朵夫》的作者羅曼?羅蘭是__________(國(guó)家)著名作家( ) A. 美國(guó) B. 英國(guó) C. 法國(guó) D. 西班牙 3. 二戰(zhàn)后,主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因是( ) A. 進(jìn)行反封建民主改革 B. 充分利用外援 C. 充分利用高新技術(shù)成果 D. 發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),擴(kuò)大國(guó)際市場(chǎng) 4. 許多職業(yè)的出現(xiàn)與科技發(fā)明密切相關(guān),因第三次科技革命而出現(xiàn)的職業(yè)是( ) A. 火車(chē)司機(jī)飛行員 B. 網(wǎng)絡(luò)管理員航天工程師 C. 汽車(chē)司機(jī)空姐 D. 鐵路工程師電工 5. 第三次科技革命與前兩次相比顯著不同,以下選項(xiàng)中不屬于第三次科技革命特點(diǎn)的是( ) A. 科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快 B. 推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的空前發(fā)展 C. 科學(xué)和技術(shù)密切結(jié)合,相互促進(jìn) D. 科學(xué)技術(shù)各領(lǐng)域之間相互滲透 6. 新發(fā)明改變了我們生活,也出現(xiàn)了很多新職業(yè),下列職業(yè)按出現(xiàn)先后排序,正確的是( ) A. 火車(chē)司機(jī)——空姐——網(wǎng)絡(luò)管理員 B. 火車(chē)司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)管理員——空姐 C. 網(wǎng)絡(luò)管理員——火車(chē)司機(jī)——空姐 D. 空姐——火車(chē)司機(jī)——網(wǎng)絡(luò)管理員 7. 科技發(fā)展使人們生活發(fā)生了巨大變化,以下出現(xiàn)的情景不符合當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的是( ) A. 1831年達(dá)爾文乘“貝格爾”號(hào)考察船作環(huán)繞世界的考察 B. 1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立的消息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)迅速傳播 C. 1943年蔣介石乘飛機(jī)去埃及參加開(kāi)羅會(huì)議 D. 20xx年全市中考閱卷將全部采用網(wǎng)上閱卷 8. 關(guān)于二戰(zhàn)后的歷史,敘述正確的是( ) A. 杜魯門(mén)主義的提出是為遏制歐洲國(guó)家的崛起 B. 20世紀(jì)50年代,日本開(kāi)始謀求政治大國(guó)地位 C. 美國(guó)新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化 D. 跨國(guó)公司的發(fā)展,阻礙了世界經(jīng)濟(jì)全球化 9. 西方藝術(shù)進(jìn)入個(gè)性化時(shí)代是在( ) A. 文藝復(fù)興時(shí)期 B. 20世紀(jì) C. 啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D. 19世紀(jì) 10. 近代以來(lái),科技發(fā)展使人們生活發(fā)生了巨大變化,以下可能出現(xiàn)的情景符合當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的是 A. 1805年拿破侖乘坐汽車(chē)趕往前線指揮戰(zhàn)斗 B. 1776年華盛頓在電燈下審核《獨(dú)立宣言》的初稿 C. 1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立的消息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)迅速傳遍大江南北 D. 1945年日本天皇通過(guò)廣播向全世界宣讀停戰(zhàn)詔書(shū) 二、材料分析題 11. 三次科技革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程和人們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: (1)第一次科技革命從什么時(shí)間開(kāi)始?其主要標(biāo)志是什么? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)第二次科技革命把人類(lèi)帶入了什么時(shí)代?列出第二次科技革命在交通領(lǐng)域的突出成就。(舉兩例) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)第三次科技革命有哪些顯著特點(diǎn)? _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)三次科技革命對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了巨大影響,中國(guó)正處在改革開(kāi)放的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣做? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 參考答案 一、單選題 1. A 解析:本題考查的是第三次科技革命。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,故選A。 2. C 3. C 解析:回顧已學(xué)知識(shí)可知,第二次世界大戰(zhàn)后,主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同原因有:充分利用第三次科技革命的先進(jìn)成果,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,發(fā)展新興產(chǎn)業(yè);各國(guó)政府紛紛加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo),利用國(guó)家力量推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。A、B、D不是共同原因。 4. B 解析:第三次科技革命大約是于20世紀(jì)四五十年代,第二次世界大戰(zhàn)之后,它以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場(chǎng)信息控制技術(shù)革命。這次科技革命出現(xiàn)的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)管理員和航天工程師,B符合題意,故選B項(xiàng)。 考點(diǎn):第三次科技革命。 點(diǎn)評(píng):本題難度適中,考查理解能力。本題還可以聯(lián)系到第一、第二次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容,考查三次科技革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)生活帶來(lái)的變化和影響。 5. B 解析:本題考查第三次科技革命的相關(guān)知識(shí),題目要求選出第三次科技革命與前兩次科技革命的不同特點(diǎn),A、C、D三項(xiàng)是第三次科技革命的特點(diǎn),排除;B項(xiàng)推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的空前發(fā)展是三次科技革命都具有的特點(diǎn),答案為B。 考點(diǎn):現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化第三次科技革命 6. A 解析:本題考查的是三次科技革命。三次科技革命的發(fā)明成果,正確的順序是火車(chē)、飛機(jī)、網(wǎng)路,故選A。 7. B 解析:本題考查的是科技革命的影響。1921年第三次科技革命還沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),故B項(xiàng)不符合當(dāng)時(shí)社會(huì)生活。 8. C 解析:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:杜魯門(mén)主義的提出是為援助歐洲國(guó)家以遏制蘇聯(lián);20世紀(jì)七八十年代,日本開(kāi)始謀求政治大國(guó)地位;跨國(guó)公司的發(fā)展,促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)全球化,故ABD說(shuō)法錯(cuò)誤;C說(shuō)法正確。 9. B 解析:20世紀(jì)西方藝術(shù)進(jìn)入了個(gè)性化時(shí)代,“反傳統(tǒng)”成為藝術(shù)的主流。涌現(xiàn)出了畢加索、達(dá)利等有創(chuàng)造力的藝術(shù)家。 10. D 解析:1805年汽車(chē)沒(méi)有發(fā)明,汽車(chē)是1885年發(fā)明的。電燈是第二次工業(yè)的成果,第二次工業(yè)革命是從19世紀(jì)70年代開(kāi)始的,1776年沒(méi)有電燈?;ヂ?lián)網(wǎng)是第三次科技革命的成果,第三次科技革命開(kāi)始的時(shí)間是20世界四五十年代,1921年還沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)。廣播是第二次工業(yè)革命的成果,所以1945年日本天皇可以通過(guò)廣播向全世界宣讀停戰(zhàn)詔書(shū),故選D。 考點(diǎn):科技革命對(duì)人們生活的影響 點(diǎn)評(píng):本題難度較大,考查的是對(duì)于歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。還要知道,汽車(chē)的發(fā)明者是德國(guó)人卡爾本茨。美國(guó)人亨利福特發(fā)明了汽車(chē)生產(chǎn)的流水線裝配工藝,大大提高了生產(chǎn)效率,降低了成本。電燈的發(fā)明者是美國(guó)人愛(ài)迪生,他有著“發(fā)明大王”之稱(chēng),他的發(fā)明成果還有留聲機(jī)、蠟紙、油印機(jī)等。電子計(jì)算機(jī)是第三次科技革命的核心,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是在電子計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上應(yīng)運(yùn)而生的。 二、材料分析題 11. (1)18世紀(jì)60年代。蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用。 (2)電氣時(shí)代。汽車(chē)、飛機(jī)。 (3)大量科學(xué)成果涌現(xiàn),科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快;科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透,相互促進(jìn);科學(xué)技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素,極大地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 (4)要重視科技,大力發(fā)展高新技術(shù);重視教育,走科教興國(guó)之路;重視人才,努力提高勞動(dòng)者的素質(zhì)。(答其中兩點(diǎn)即可) 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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