2019-2020年七年級信息技術(shù)上冊 第42課 神奇的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教案.doc

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2019-2020年七年級信息技術(shù)上冊 第42課 神奇的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教案 (1)初步理解什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 (2)區(qū)分典型的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)；初步理解局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的概念。 (3)通過學(xué)習(xí)對電子郵件和網(wǎng)上信息共享有初步的感性認(rèn)識(shí)。 (4)對Internet 有初步的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對Internet的興趣。 建議1課時(shí)。 網(wǎng)絡(luò)的概念及網(wǎng)絡(luò)的作用。 網(wǎng)絡(luò)的概念對于小學(xué)生來說是比較難以理解和接受的，課堂教學(xué)要避免空洞的概念解說，盡新生事物介紹給學(xué)生?；谶@一點(diǎn)，教材通過一個(gè)簡單的例子，引入了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概念，根據(jù)小學(xué)生的理解能力，沒有給出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)更精確的定義。教師可以利用多媒體課件來展示計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，如果在網(wǎng)絡(luò)教室上課，可以通過網(wǎng)上鄰居來簡單講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)分布在同一教室的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的感性認(rèn)識(shí)。對學(xué)生素質(zhì)比較好的學(xué)校還可以向?qū)W生介紹網(wǎng)卡、網(wǎng)線和設(shè)置共享等進(jìn)一步講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類目的是為了讓學(xué)生能區(qū)分廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)，了解兩種類型的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)覆蓋的范圍，并根據(jù)覆蓋的范圍，引入遍布全球的因特網(wǎng)。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用，主要介紹了因特網(wǎng)的電子郵件的作用。這部分內(nèi)容教師可利用教學(xué)課件給學(xué)生展示計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的巨大作用和用途。如果在網(wǎng)絡(luò)教室(有Internet出口)上課，可聯(lián)入因特網(wǎng)，進(jìn)入一些網(wǎng)上學(xué)校、網(wǎng)上圖書館、網(wǎng)上商店等，感受一下因特網(wǎng)上的豐富信息，初步體驗(yàn)上網(wǎng)的樂趣。 一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)定義 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，并無精確的定義。為方便學(xué)習(xí)，可以將其定義為：將地理位置不同的多臺(tái)計(jì)算機(jī)，通過通信設(shè)備和線路將其進(jìn)行物理上的連接，并按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議相互通信，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的系統(tǒng)稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)是相互獨(dú)立的。它們之間沒有明顯的主從關(guān)系，即一臺(tái)計(jì)算機(jī)不能強(qiáng)制啟動(dòng)、停止或控制網(wǎng)絡(luò)中的另一臺(tái)計(jì)算機(jī)。但是，計(jì)算機(jī)之間又相互連接，彼此之間能夠交換信息，共享軟、硬件資源。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接通信有兩種介質(zhì)：有線通信和無線通信。有線通信，即同軸電纜線、雙絞線和光纖等傳輸介質(zhì)；無線通信，即通過微波、地球通信衛(wèi)星等無形介質(zhì)通信。常見通信設(shè)備有：網(wǎng)卡、集線器(Hub)、交換機(jī)和路由器等。網(wǎng)絡(luò)軟件常見的有：Novell、Windows 9X、Windows NT、Unix、Linux等。 二、網(wǎng)絡(luò)的分類 1．按覆蓋的范圍分類 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按其覆蓋的范圍，可以分為局域網(wǎng)(LAN)和廣域網(wǎng)(WAN)。 局域網(wǎng)(Local Area Network，縮寫為LAN)指在一個(gè)小的區(qū)域內(nèi)由多臺(tái)計(jì)算機(jī)互聯(lián)的系統(tǒng)，規(guī)?？纱罂尚?，可能是幾臺(tái)計(jì)算機(jī)，也可能是幾百臺(tái)計(jì)算機(jī)，可以位于同一個(gè)教室，也可以位于同一家大公司。其主要特點(diǎn)在于，通信速度快，能支持計(jì)算機(jī)間的高速通信，可靠性較高，誤碼率低；網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的增加、刪除比較容易；結(jié)構(gòu)比較規(guī)則，拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要包括星型結(jié)構(gòu)、總線結(jié)構(gòu)和環(huán)形結(jié)構(gòu)。 廣域網(wǎng)(Wide Area Network，縮寫為WAN)覆蓋面廣，傳輸距離長，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的信息量大，但廣域網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸速度慢，誤碼率高。其網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)多是不規(guī)則的，廣域網(wǎng)上計(jì)算機(jī)型號多，網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)也不盡相同，所以廣域網(wǎng)的連接也比較復(fù)雜。廣域網(wǎng)的傳輸媒體主要有衛(wèi)星、電話網(wǎng)等等。 世界上最大的廣域網(wǎng)是因特網(wǎng)，實(shí)際上它是連接各種廣域網(wǎng)、局域網(wǎng)的一個(gè)國際互聯(lián)網(wǎng)，任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)或一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，只需使用TCP/IP通信協(xié)議，就能聯(lián)入。我國已于1994年正式聯(lián)入Internet 。至今我國已建成中國科學(xué)技術(shù)網(wǎng)(CSTNET)、中國公眾多媒體信息網(wǎng)(CHINANET)、中國教育科研網(wǎng)(CERNET)、中國金橋信息網(wǎng)(CHINAGBN)等主干互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。到目前為止我國接入互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)有1254萬臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)用戶達(dá)3370萬。另外，有人將作用在LAN與WAN之間的城市網(wǎng)絡(luò)劃分為城域網(wǎng)(Metropolian Area Network，縮寫為MAN)。 2．按交換方式分類 按照網(wǎng)絡(luò)的交換方式分類，可劃分為電路交換、報(bào)文交換、分組交換和混合交換。 3．其他分類 還有多種網(wǎng)絡(luò)分類，如以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)、令牌總線網(wǎng)等，是按不同協(xié)議劃分的網(wǎng)絡(luò)；NT網(wǎng)、NOVELL網(wǎng)、UNIX網(wǎng)等，是按操作系統(tǒng)不同而劃分網(wǎng)絡(luò)；校園網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)、稅務(wù)網(wǎng)、金融網(wǎng)，證券網(wǎng)、電子商務(wù)網(wǎng)、寬帶綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)等等，是按不同應(yīng)用而劃分的網(wǎng)絡(luò)。 三、網(wǎng)絡(luò)的作用 網(wǎng)絡(luò)的主要作用是數(shù)據(jù)傳輸和資源共享，其次是提高計(jì)算機(jī)的可靠性和易于分布處理。 數(shù)據(jù)傳輸是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本功能，用于實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)之間的數(shù)據(jù)信息的傳輸，這一功能為分布在各地的計(jì)算機(jī)用戶提供了強(qiáng)有力的通信手段。數(shù)據(jù)傳輸?shù)淖畛Ｒ娦问骄褪请娮余]件。電子郵件和普通郵件相比具有快捷、低價(jià)的優(yōu)點(diǎn)，很受人們的歡迎。只要是能夠數(shù)字化的信息，如程序、文字、聲音、圖片、影像等都能作為電子郵件的內(nèi)容在網(wǎng)上進(jìn)行傳輸。 資源共享是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的最主要的作用，它包括軟件共享、硬件共享及數(shù)據(jù)共享。 軟件共享是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的用戶可以共享計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的軟件資源，包括各種語言處理程序、應(yīng)用程序和服務(wù)程序。 硬件共享是指可在網(wǎng)絡(luò)范圍內(nèi)提供對處理資源、存儲(chǔ)資源、輸入輸出資源等硬件資源的共享，特別是對一些高級和昂貴的設(shè)備，如巨型計(jì)算機(jī)、大容量存儲(chǔ)器、繪圖儀、高分辨率的激光打印機(jī)等。 數(shù)據(jù)共享是對網(wǎng)絡(luò)范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)共享。網(wǎng)上信息包羅萬象，無所不有，可以供每一個(gè)上網(wǎng)者瀏覽、咨詢、下載。 另外，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教育，網(wǎng)上辦公，電子商務(wù)等。從而克服時(shí)空的限制，大大提高經(jīng)濟(jì)效益。 四、局域網(wǎng)結(jié)構(gòu) 常見的局域網(wǎng)有以太網(wǎng)(Ethernet)和令牌環(huán)網(wǎng)(Token Ring)。 以太網(wǎng)是一種總線結(jié)構(gòu)網(wǎng)，示意圖如上。聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)使用相同的通信總線?？偩€材料是雙絞線、同軸電纜或光纖。以太網(wǎng)采用一種叫“載波監(jiān)聽/多路存取”的通信方式，有效地解決了在同一時(shí)刻有多個(gè)計(jì)算機(jī)同時(shí)訪問總線而造成的訪問沖突問題，在這種通信方式下，以太網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸率為100Mbps。以太網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)是簡單易行，性能價(jià)格比好。缺點(diǎn)是當(dāng)網(wǎng)上用戶增多時(shí)難免會(huì)引起訪問沖突。 組成令牌網(wǎng)的各臺(tái)計(jì)算機(jī)，是通過網(wǎng)卡和電纜聯(lián)接到集線器(hub)上的，電纜可以使用雙絞線或同軸電纜線。從物理結(jié)構(gòu)上看，令牌網(wǎng)呈以集線器為中心的星形狀(如上圖所示)，但從集線器內(nèi)部來看，各節(jié)點(diǎn)的計(jì)算機(jī)在邏輯上是串聯(lián)關(guān)系，并成為一個(gè)閉合的環(huán)，數(shù)據(jù)在環(huán)上高速單向流動(dòng)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)按位轉(zhuǎn)發(fā)經(jīng)過的信息，并以令牌傳遞法來協(xié)調(diào)控制各節(jié)點(diǎn)的發(fā)送，以實(shí)現(xiàn)各接點(diǎn)任意兩臺(tái)計(jì)算機(jī)之間的通信。令牌網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)是易于主機(jī)相聯(lián)，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較以太網(wǎng)大，缺點(diǎn)是組建網(wǎng)絡(luò)的費(fèi)用比以太網(wǎng)高，出現(xiàn)故障也不易排除。 五、Internet 發(fā)展史 Internet起源于20世紀(jì)60年代末，其前身是美國國防部的“ARPAnet”。最初的ARPAnet只連接了分別位于猶他大學(xué)、加州大學(xué)圣他巴巴分校、加州大學(xué)洛杉磯分校和斯坦福國際研究學(xué)院的4臺(tái)計(jì)算機(jī)。為了能夠聯(lián)接不同類型的計(jì)算機(jī)，并使數(shù)據(jù)傳輸更加可靠，ARPAnet的研究人員于70年代開發(fā)出了TCP/IP協(xié)議，從此，該協(xié)議就成為Internet的通行標(biāo)準(zhǔn)。在整個(gè)70年代，聯(lián)上ARPAnet的計(jì)算機(jī)約有200臺(tái)。 這時(shí)的ARPAnet，通信能力已趨于飽和，因而，在80年代，ARPAnet進(jìn)行了擴(kuò)建，擴(kuò)建后的網(wǎng)絡(luò)稱為NSFnet。NSFnet包括6個(gè)超級計(jì)算機(jī)中心，這些中心之間有高速專線，作為NSFnet的主干線。在這一時(shí)期，美國國內(nèi)很多大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的校園網(wǎng)和局域網(wǎng)也紛紛聯(lián)入NSFnet，從而使NSFnet成為當(dāng)時(shí)最大的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)，起著Internet的主干網(wǎng)作用。到80年代末，聯(lián)上Internet的計(jì)算機(jī)數(shù)量已有8萬臺(tái)左右。 由于當(dāng)時(shí)Internet主干網(wǎng)建立和維護(hù)的經(jīng)費(fèi)主要來源于國家資助，所以只允許用于科研和教育的目的。但此時(shí)的Internet已成為一個(gè)巨大的“國際網(wǎng)”，網(wǎng)上方便的信息共享和通信，對商界產(chǎn)生了巨大的吸引力。因此，90年代，Internet開始走向商業(yè)化的經(jīng)營方向。到1995年，原由國家資助的主干網(wǎng)NSFnet結(jié)束了它的使命，正式宣布停運(yùn)，取而代之的是一個(gè)由多個(gè)公司分?jǐn)偨?jīng)營的Internet骨干網(wǎng)絡(luò)。從此，Internet才真正向社會(huì)公眾開放，任何團(tuán)體、個(gè)人都可申請接入Internet。商界的介入，為Internet注入了大量的資金，使Internet得以飛速發(fā)展。 [課 題] 第42課 神奇的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) [教學(xué)目的與要求] (1)初步理解什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 (2)能夠區(qū)分局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的不同，能初步理解局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。 (3)能過學(xué)習(xí)電子郵件和網(wǎng)絡(luò)信息共享能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)對于Internet有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。 [課時(shí)安排] 1課時(shí)。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 網(wǎng)絡(luò)的概念及作用。 [教學(xué)準(zhǔn)備] 多媒體投影儀或多媒體網(wǎng)絡(luò)。 [教學(xué)過程] 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，從我們剛開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)到今天，我們已經(jīng)把計(jì)算機(jī)的許多知識(shí)和許多應(yīng)用軟件都學(xué)進(jìn)我們大腦的“存儲(chǔ)器”?？稍诮裉?，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展和普及，越來越多的計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新“世界”，在這個(gè)世界里，所有的計(jì)算機(jī)都是一體的，任何一個(gè)計(jì)算機(jī)都不是孤立的，它們可以相互的交換資料、傳遞信息、共享文件，把原本遙遠(yuǎn)的天涯海角變成咫尺天涯！這，就是神奇的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，下面就讓我們一起來看看，什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，它為什么會(huì)這么神奇。 二、新授 教師通過投影或屏幕展示一個(gè)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，并放映介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的多媒體影片。 1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 根據(jù)出示的校園網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖，向?qū)W生介紹：把許許多多臺(tái)計(jì)算機(jī)通過通信線路連接在一起，就叫做計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 2．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類型 出示幻燈片，分別向?qū)W生介紹幾種常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類型：局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和Internet。 3．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作用 通過多媒體影片和上網(wǎng)實(shí)例介紹，向?qū)W生展示計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用。（電子郵件、局域網(wǎng)的操作） 三、學(xué)生練習(xí) (1)在教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)上找到離自己最近的計(jì)算機(jī)和最遠(yuǎn)的計(jì)算機(jī)。 (2)把教師機(jī)上的某個(gè)文件拷貝到自己的計(jì)算機(jī)上。