2019年春九年級化學下冊 第九單元 溶液 課題2 溶解度 第1課時 飽和溶液課件 新人教版.ppt
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課題2溶解度,第1課時飽和溶液,一定溫度,一定量,一定溫度,一定量,晶體,增加溶質,降低溫度,蒸發(fā)溶劑,升高溫度,增加溶劑,飽和、不飽和溶液與濃、稀溶液的區(qū)別與聯系,【例題】為保證“震災之后無大疫”,防疫人員通過噴灑含氯消毒劑進行殺菌消毒,該含氯消毒劑為不飽和溶液,下列對不飽和溶液的描述正確的是()A.一定是濃溶液B.在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解該溶質的溶液C.一定是稀溶液D.在一定溫度下,一定量的溶劑里,還能再溶解該溶質的溶液解析：不飽和溶液與濃溶液、稀溶液之間沒有必然的聯系,因為不同溶劑對不同溶質的溶解能力不同,所以它們達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質的量也不同,這就導致了飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液不一定是稀溶液,故A、C錯誤;因溶液未達到飽和,在一定溫度下還能繼續(xù)溶解該溶質,故B錯誤,D正確。答案：D,1,2,3,4,5,1.(2018浙江溫州中考)某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是()A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙,答案,1,2,3,4,5,2.下列說法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.飽和溶液一定是濃溶液C.汽油洗滌油污屬于乳化現象D.改變條件,能夠使飽和溶液與不飽和溶液相互轉化,答案,解析,1,2,3,4,5,3.證明某KCl溶液在10℃時已經達到飽和狀態(tài)的方法是()A.溫度不變時,向該溶液中加入少量水,結果溶液變稀B.取少量該溶液,降溫到10℃以下時,有KCl晶體析出C.取少量該溶液升溫,無KCl晶體析出D.溫度不變時,向該溶液中加入少量KCl晶體,晶體不再溶解,答案,4.小善同學查閱資料得知,防止木質文物變形的常用方法是:將明礬結晶在木質纖維間隙中。受資料啟發(fā),他在家里嘗試做明礬的結晶實驗,具體做法及現象如圖所示。由以上實驗可推斷:在一定量的水中,明礬的溶解度隨溫度的升高而(填“增大”或“減小”);明礬晶體析出后剩余的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。,1,2,3,4,5,答案,5.請根據題意,選擇下列詞語填空:“飽和”“不飽和”“濃”“稀”“多”“少”“一定”或“不一定”。已知:20℃時,100g水中最多能溶解食鹽和熟石灰的質量分別為36g和0.17g,現有甲、乙兩只燒杯各盛100g水,在20℃時,分別進行如下實驗:(1)在甲燒杯中加入30g食鹽,充分攪拌后,得到溶液甲,則甲為溶液。由于此溶液中溶質含量較,所以屬于溶液。(2)在乙燒杯中加入1g熟石灰,充分攪拌后得渾濁液體,過濾得到溶液乙,則乙為溶液。由于此溶液中溶質含量較,所以屬于溶液。由實驗可知,對于不同溶質來說,濃溶液是飽和溶液,稀溶液是不飽和溶液。,1,2,3,4,5,答案,
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