2019-2020年九年級(jí)體育 排球教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級(jí)體育 排球教案 人教新課標(biāo)版 教 材 1、排球(1); 2、素質(zhì)。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 學(xué)生知道準(zhǔn)備2、 姿勢(shì)和移動(dòng)的正確步伐;能記住正面雙手墊球時(shí)兩臂夾緊成一平面。 3、 80%以上的同4、 學(xué)能模仿做出準(zhǔn)備5、 姿勢(shì)和移動(dòng)步伐,6、 50%以上的學(xué)生在墊球時(shí)初步能做到“一插、二夾、三提”。 7、 學(xué)生在練習(xí)中樂意接受教師指8、 導(dǎo),9、 并積極配合。 10、 學(xué)生能完成教師布置的練習(xí)量,11、 并達(dá)到一定的負(fù)荷。 教學(xué)過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 課前教師準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材,并告知學(xué)生上課地點(diǎn)。 在體育委員帶領(lǐng)下,全班學(xué)生按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),并能協(xié)助教師準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材。 準(zhǔn) 備 部 分 一、 常規(guī) 1、 在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生,2、 并檢查學(xué)生服3、 裝。 4、 接受體育委員匯報(bào)。 5、 向?qū)W生問好﹗ 6、 宣布本課任務(wù)和要求。 7、 安排見習(xí)生。 2 分 鐘 1、 全班成二列橫隊(duì)集合,2、 如圖一: ● ○ ● ○ ● △ (圖一) 3、 體育委員整隊(duì)、檢查人數(shù),4、 并向教師匯報(bào)出勤。 5、 向老師問好! 6、 認(rèn)真聽講。 7、 見習(xí)生按要求執(zhí)行。 二、 慢跑 1、 教師講明練習(xí)內(nèi)容、要求。 內(nèi)容:慢跑。 要求:安靜、整齊,呼吸、節(jié)奏配合好。 2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 5 分 鐘 1、 學(xué)生聽清內(nèi)容,,2、 并按要求積極練習(xí): (圖二) 三、徒手操: 1、 教師講明練習(xí)內(nèi)容、要求。 內(nèi)容: (1)壓指運(yùn)動(dòng);(2)肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng) (3)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);(4)體側(cè)運(yùn)動(dòng) (5)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);(6)腹背運(yùn)動(dòng) (7)弓步壓腿;(8)側(cè)壓腿。 要求: 動(dòng)作正確,整齊、有力。 3 分 鐘 1、 學(xué)生在領(lǐng)操員組織下進(jìn)行練習(xí),2、 隊(duì)形如圖三。 ●●●●●● ○○○○○○○ ●●●●●● ○○○○○○○ ●●●●●● ○○○○○○○ ●●●●●● ○○○○○○○ ● (圖三) 28拍 四、游戲 1、 教師講明游戲名2、 稱:“左右轉(zhuǎn)身傳球接力”。 5 分 鐘 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講,2、 3、 學(xué)生按游戲方法如圖四進(jìn)行游戲。 教學(xué)過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動(dòng) 時(shí) 間 學(xué) 生 活 動(dòng) 練習(xí) 次數(shù) 準(zhǔn) 備 部 分 3、 教師講解游戲方法、要求: 男、女生各排成二路縱隊(duì),前后間隔一臂,排頭持一排球,經(jīng)左(右)轉(zhuǎn)向后傳球,接球者經(jīng)右(左)轉(zhuǎn)向后傳球,依次傳至最后(轉(zhuǎn)身時(shí)雙腳不能移動(dòng)),最后一人接球后快速前跑至排頭再向后傳,最先到達(dá)終點(diǎn)隊(duì)為勝隊(duì)。 3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。 3、 ●●●●●● ●●●●●● ○○○○○○ ○○○○○○ (圖四) 基 本 部 分 一、排球: 1、 教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng)。 ①準(zhǔn)備姿勢(shì):兩腳自然開立,兩腳適當(dāng)屈膝,收腹,重心前移、放松,身體微動(dòng)。 ②并步(略) ③跨步(略) ④正面雙手墊球:移動(dòng),對(duì)準(zhǔn)來球成半蹲姿勢(shì),兩手互握成一平面,擊球時(shí),做到“一插、二夾、三提”。 2、教師提出練習(xí)要求。 3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 4、教師巡回指導(dǎo)、糾錯(cuò)。 19 分 鐘 1、全班如圖三聽講、練習(xí)。 2、學(xué)法: (1) 認(rèn)真觀看示范。 (2) 學(xué)生跟練。 (3) 學(xué)生自練自評(píng)。 (4) 學(xué)生互練互評(píng)。 (5) 集體練習(xí)。 3、練習(xí)步驟: ①徒手做準(zhǔn)備姿勢(shì)和各種移動(dòng)步法的模仿練習(xí)。 ②根據(jù)口令或手勢(shì)反復(fù)做不同方向的移動(dòng)練習(xí)。 ③兩人面對(duì)站立,保持好準(zhǔn)備姿勢(shì)做互相“摸背游戲”。 ④準(zhǔn)備姿勢(shì)開始,聽或看到信號(hào)后快速?zèng)_刺跑5米。 ⑤學(xué)生徒手模仿試做原地墊球動(dòng)作。 ⑥兩人一球,一人持球于腹前,另一人做墊固定球練習(xí)(著重體會(huì)手臂觸球部位和用力)。 ⑦一人一球,自拋?zhàn)詨|(體會(huì)擊球點(diǎn)和控制球能力)。 ⑧兩人一球,一拋一墊。距離可逐漸增遠(yuǎn)(主要體會(huì)抬臂動(dòng)作和用力)。 6-8 6-8 4-6 8-12 6-8 8-12 8-12 二、 素質(zhì) 1、教師講明練習(xí)內(nèi)容、要求。 2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 6分 鐘 學(xué)生聽清內(nèi)容要求,并積極練習(xí): ①快速跑30米; ②追逐跑30米。 2 2 結(jié) 束 部 分 一、 二、 三、 四、 組織學(xué)生進(jìn)行放松。 小結(jié)本堂課情況。 布置回收器材。 同學(xué)生再見﹗ 5分 鐘 1、 學(xué)生能積極進(jìn)行放松。 2、 學(xué)生認(rèn)真聽講。 3、 值日生按要求回收器材。 同4、 老師再見! 實(shí)施 情況 記載 預(yù)計(jì) 負(fù)荷 練習(xí)密度40% 平均心率136次/分 場(chǎng)地 田徑場(chǎng) 器材 排球26只- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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