2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Period 2導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版.doc

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2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 Is this your pencil Period 2導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握新單詞 理解并讀熟2b 、2d的對(duì)話 教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握新單詞 理解并讀熟2b 、2d的對(duì)話 [溫故知新] Pairwork: 用Is this / that … Are these /those … 編對(duì)話 [導(dǎo)學(xué)釋疑] 教師講解一般疑問(wèn)句的句式結(jié)構(gòu)以及回答. 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 會(huì)讀寫14頁(yè)上的單詞及短語(yǔ) 過(guò)程：（1）個(gè)人自讀并記憶單詞3分鐘 （2）兩人一組，相互檢查讀音 （3）某號(hào)展示，對(duì)抗號(hào)糾正，其他同學(xué)默寫在學(xué)案上，同桌互查 謝謝 ________ 老師________ 我（賓格）________ 雙肩背包_________ 幫助_________打擾了_________ 為…而感謝___________ 我的鉛筆__________ 學(xué)習(xí)任務(wù)二: 聽(tīng)錄音，練習(xí)對(duì)話 過(guò)程：（1）聽(tīng)錄音，完成2a （2）再聽(tīng)一遍錄音，完成2b （3）聽(tīng)錄音并跟讀，實(shí)踐錄音 （4）組內(nèi)交流，理解對(duì)話（成員各抒己見(jiàn)） （5）學(xué)生背誦此對(duì)話，然后結(jié)合2b圖畫兩人一組自編對(duì)話 （6）展示成果（對(duì)抗成員競(jìng)爭(zhēng)展示） 學(xué)習(xí)任務(wù)三: 學(xué)習(xí)2d的對(duì)話 [檢測(cè)反饋] 1、選擇 (1)—Is this your eraser? —__________ A.Yes, its . B. Yes, it is. C. Yes, is. D. It is. (2)Is that ______ pencil sharpener? A. he B. him C. his D. you (3)This is _____ bag. A. me B. I C. my. D. you (4) —Is that his case? —__________. A. Yes, that is . B. Yes, it isnt. C. No, it is. D.No, it isnt. 2、完成下列句子 (1)—______ _______(這是) your pencil ? —______, ________ ________(是，它是) (2)—_______ _______(那是)his book? —_____, it _____(不，它不是).It is_______ (我的)book.. 3、翻譯下列句子 （1）這是你的字典嗎？不，它不是。 （2）這是他的鋼筆嗎？是，它是。 （3）那是她的課本嗎？不，那是我的課本。