八年級語文下冊 第四單元 19 口技課件 蘇教版.ppt

《八年級語文下冊 第四單元 19 口技課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級語文下冊 第四單元 19 口技課件 蘇教版.ppt（47頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,,,,第19課口技,學習目標,1、積累一些常用的文言實詞、虛詞，理解課文大意。2、培養(yǎng)學生閱讀古文的良好習慣，提高學生閱讀古文的能力；掌握正面描寫和側面烘托相結合的寫法及其表達作用。3、讓學生從口技表演中感受和領悟中國民間藝術的精深奇妙。,同學們，口技是一種傳統(tǒng)技藝，表演者運用口腔發(fā)聲技巧，同時借助一些簡單道具，模仿出各種聲響，使人如聞其聲，如臨其境，妙不可言。今天，我們將在林嗣環(huán)的生花妙筆的引領下，去感受一場精彩的口技表演。,走進作者,林嗣環(huán)，字鐵崖，清朝福建晉江人，順治年間進士。著有《鐵崖文集》等。,相關介紹,口技：雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響，這種技藝，清代屬“百戲”之一種，表演者多隱身在布?；蚱溜L的后邊，俗稱“隔壁戲”。現(xiàn)代口技表演，演員不必隱身，改為借助擴音器發(fā)出各種聲響，并且可以借助于動作、手勢。,字詞積累,少頃（）犬吠（）囈語（）意少舒（）曳（）屋許許（）聲幾欲先走（）夫齁聲起（）曳屋聲（）無敢嘩者（）叱大兒聲（）中間力拉（）,shǎo,fi,y,shǎo,y,jī,hǔ,y,ch,jin,hōu,hu,整體感知,京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。,遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕也。,未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾(欲先走。,忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。,京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。,適逢，正趕上。,大廳，客廳。,設置，安放,指屏風、幃帳一類用來隔斷視線的東西。,藝人表演用的東西，也叫“醒木”。,相聚而坐。團，聚集，聚合。,一會兒。,只。,全場靜悄悄的。坐，同“座”。,遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。,驚醒后打呵欠，伸懶腰。覺，睡醒。,說夢話。,不久。,撫摩。,作動詞用，喂奶。,指輕聲哼唱著哄小孩入睡。,指連續(xù)不斷的說話。,當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕也。,大聲呵斥。,同一時候。,各種妙處都具備，意思是各種聲音都模仿得極像。畢，全，都。,斜眼旁視。伸頸，側目都是形容聽得入神的樣子。,默默地贊嘆。,未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。,不多久。,打鼾，打呼嚕。,老鼠活動的聲音。,傾斜翻倒。,心情稍微放松了一些。,少，稍微。舒，伸展、松弛。,漸漸。,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。,一會兒。,夾雜。,噼里啪啦，房屋倒塌。力拉，擬聲詞。,眾人拉塌燃燒著的房屋時一齊用力的呼喊聲。曵，拉。,凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。,凡是在這種情況下應該有的聲音。,不能指明其中的任何一種聲音。,一端，一頭，這里是“一種”的意思。,作動詞，說出。,捋起袖子，露出手臂。,大腿。,哆嗦的樣子。,幾乎，差點兒。,課文翻譯,京城里有個擅長表演口技的人。一天正趕上有一家人宴請賓客，在客廳的東北角，安放了一座八尺高的屏風，表演口技的藝人坐在屏風里面，里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了?？腿藗儑@著屏風而坐。一會兒，只聽見屏風里面醒木一拍，全場靜悄悄的，沒有人敢大聲說話。,聽到遠遠的深巷中傳來一陣狗叫聲，就有婦女驚醒后打呵欠和伸懶腰的聲音，她的丈夫在說夢話。過了一會兒孩子醒了，大聲哭著。丈夫也醒了。婦人撫慰孩子喂奶，孩子含著乳頭哭，婦女又輕聲哼唱著哄他入睡。又有一個大兒子醒了，絮絮叨叨地說個不停。在這時候，婦女用手拍孩子的聲音，口里哼著哄孩子的聲音，孩子邊含乳頭邊哭的聲音，大孩子剛醒過來的聲音，丈夫責罵大孩子的聲音，同時響起，各種聲音都模仿得像極了。滿座的賓客沒有一個不伸長脖子，偏著頭仔細聽，微笑，默默贊嘆，認為奇妙極了。,過了一會兒，丈夫打起了呼嚕聲，婦女拍孩子的聲音也漸漸消失。隱隱聽到有老鼠作作索索的聲音，盆子、器皿翻倒傾斜，婦女在夢中發(fā)出了咳嗽聲。賓客們的心情稍微放松了些，漸漸端正了坐姿。忽然有一個人大聲呼叫：“著火啦”，丈夫起來大聲呼叫，婦人也起來大聲呼叫。兩個小孩子一齊哭了起來。一會兒，有成百上千人大聲呼叫，成百上千的小孩哭叫，成百上千條狗汪汪地叫。,中間夾雜著劈里啪啦，房屋倒塌的聲音，烈火燃燒發(fā)出爆裂的聲音，呼呼的風聲，千百種聲音一齊發(fā)出；又夾雜著成百上千人的求救的聲音，救火的人們拉倒燃燒著的房屋時許許的聲音，搶救東西的聲音，救火的聲音。凡是在這種情況下應該有的聲音，沒有一樣沒有的。即使一個人有上百只手，每只手有上百個指頭，也不能指出其中的任何一種聲音來；即使一個人有上百張嘴，每張嘴里有上百條舌頭，也不能說出其中的一個地方來啊。在這種情況下，客人們沒有不嚇得變了臉色，離開座位，捋起衣袖露出手臂，兩條大腿哆嗦打抖，幾乎要爭先恐后地逃跑。,忽然醒木一拍，各種聲響全部消失了。撤去屏風一看里面，(只有)一個人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。,字詞積累,1會賓客大宴2但聞屏障中撫尺一下3當是時,古今異義,古：適逢，正趕上,,今：聚合，合在一起,古：只,今：轉折連詞，但是,,古：這,今：判斷動詞,,4微聞有鼠作作索索5賓客意少舒6稍稍正坐7中間力拉崩倒之聲,古：隱隱約約,,今：微笑、細微等,古：稍微,今：數(shù)量小,,古：漸漸地,今：稍微,,古：其中夾雜,今：在事物兩端之間或兩個事物之間的位置,,8雖人有百手9于是賓客無不變色離席10兩股戰(zhàn)戰(zhàn)11幾欲先走,古：即使假設連詞,,今：雖然條件連詞,古：在這個（時候）,今：承接連詞,,古：大腿,今：量詞，事物的一部分,,古：跑,今：行走,,一詞多義,坐滿坐寂然口技人坐屏障妙眾妙必備以為妙絕絕以為妙絕群響必絕呼忽一人大呼“火起”呼呼風聲,通“座”，座位名詞,坐動詞,妙處名詞,好，奇妙形容詞,極副詞,滅，消失動詞,呼叫動詞,擬聲詞,指手有百指不能指其一端乳婦撫兒乳兒含乳啼起夫齁聲起夫起大呼一又一大兒醒一時齊發(fā),手指名詞,指出動詞,喂奶動詞,起來動詞,奶頭名詞,一個數(shù)詞,相同形容詞,響起動詞,通假字,滿坐寂然：“坐”通“座”座位,表示時間的詞,1、表示突然發(fā)生：2、表示幾件事同時發(fā)生：3、表示兩件事相繼發(fā)生：4、表示在特定的某個時間內(nèi)發(fā)生：5、表示過了很短時間就發(fā)生：,（忽）、（忽然）,（一時),（既而),（是時）,（俄而）、（少頃),詞類活用,1、京中有善口技者擅長形容詞活用作動詞2、不能名其一處也說出名詞活用作動詞3、婦撫兒乳喂奶名詞活用作動詞4、會賓客大宴舉行宴會名詞活用作動詞5、婦手拍兒聲用手名詞作狀語6、無不伸頸，側目用眼睛看名詞活用作動詞,細讀感悟,課文中是從哪些地方以動寫靜，表現(xiàn)深夜寂靜氣氛的？,1、“遙聞深巷中犬吠?！?口技表演是由“遙聞深巷中犬吠”開始的。這一句寫犬吠，而這犬吠是從深巷中傳來的，這就營造出夜深人靜的氛圍。這一句既是以動寫靜，烘托深夜的寂靜氣氛，又是使一戶人家由婦人初醒到全家喧鬧的鋪墊。,2、“微聞有鼠作作索索，盆器傾側，婦夢中咳嗽?！?以這些聲音為反襯，加重深夜的靜謐氣氛，表現(xiàn)一家人由醒復睡后的沉寂狀態(tài)。這兩句都是以動寫靜，靜更靜。,,,眾妙必備,,伸頸、側目微笑、默嘆以為妙絕,意少舒稍稍正坐,變色離席奮袖出臂兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走,不能指其一端不能名其一處,根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格,犬吠、欠身、囈語、大啼、婦嗚、夫叱（一時齊發(fā)）,齁聲、婦拍兒漸止、鼠作作索索、傾盆器聲、咳嗽（以響襯靜）,大呼、齊哭、百千大呼、齊哭、犬吠力拉崩倒火爆聲、搶奪聲、潑水聲（無所不有）,由遠及近由外到內(nèi)由小到大,逐漸變小,忽然變大由少而多由少而雜,課文結構,要點,首尾呼應,三個場景,,（一家人）夢中驚醒由醒又睡失火救火,,一桌一椅一扇一撫尺而已,1、第一段中統(tǒng)領或連貫全文的關鍵字眼是哪一個？第一段列數(shù)口技人的道具，對表現(xiàn)全文的中心有什么作用？,“善”字統(tǒng)領全文，全文的展開都緊緊扣住“善”字。,列數(shù)口技人的道具，四個“一”字，暗示道具簡單，襯托了表演者的高超技術。,2、第二段口技人摹仿四口之家深夜被犬聲驚醒的過程，是按怎樣的順序摹寫聲音的？這段中描寫賓客的神態(tài)有什么作用？,口技人是按照聲音由遠及近，由外到內(nèi)，由小到大，由少到多的順序表演一家人深夜被犬驚醒的過程的。,這段末描寫聽眾的神態(tài)。是對口技表演的側面烘托。“伸頸”“側目”，是寫賓客聽得入了神，唯恐有所遺漏；“微笑”，表示賓客對表演心領神會，感到滿意；“默嘆”，寫賓客為表演者的技藝所折服，但又不便拍案叫好的神態(tài)。這些側面描寫與正面描寫相結合，把口技表演和它的效果有機的聯(lián)系起來，從而突出口技者表演之“善”。,3、第三段所寫的內(nèi)容在表演中起什么作用？,這一段寫的是一家人由醒到又睡的經(jīng)過和賓客的情緒變化。這一段既是四口人吵醒之后的余波，又是深夜失火、救火的前奏。,4、第四段從哪些方面直接描述了口技人表演的聲音？這段中寫賓客的表現(xiàn)有什么作用？,這一段開頭用一個“忽”字，連用三個“大呼”，表現(xiàn)了火著得突然，而且很大。緊接著連用三個“百千”，極寫聲音之復雜。又用“中間……百千齊作”寫火勢兇狠，用“又夾……潑水聲”寫大火中人們的行動。“凡所應有，無所不有”，總寫失火時聲音之逼真。,接著作者用夸張的手法盛贊口技表演者的高超技藝。段末寫賓客的表現(xiàn)，突出了口技者表演逼真的程度。,5、第五段呼應開頭，再次列數(shù)道具，有什么作用？,突出舞臺、道具的簡單，反襯口技表演聲響的繁雜、熱鬧，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之“善”。,找出文中的正面描寫與側面描寫，并說說其作用。,夢中驚醒，漸入夢鄉(xiāng)，火起群亂。,正面描寫：藝人表演的三個場面：,作用：直接地表現(xiàn)藝人的高超技藝。,作用：表現(xiàn)口技表演者技藝高超。,側面描寫：,1開頭結尾部分對表演道具的交待。,2表演過程中觀眾神情舉止的反應。,“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,伸頸，側目，微笑，默嘆；意少舒，稍稍正坐；變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。,,,,,,口技表演中聲音的變化,聽眾的反應,疏到密小到大,大到小,密到繁疏到密,伸頸側目微笑默嘆,意少舒,變色出臂股戰(zhàn)欲走,情節(jié)發(fā)展情況,緊,緩,急,主旨探究,本文寫的是一場口技表演。作者通過表演者以各種不同的聲響，異常逼真的模擬出一組有節(jié)奏、有連續(xù)性的生活畫面的敘述、描寫，表現(xiàn)了我國民間藝人的高超技藝。,根據(jù)課文內(nèi)容填空：,一張，兩三件，四方，聽得五六，心里七八，好似九，真乃十。,口,道具,賓客,體投地,神無主,上,下,死一生,全十美,你能復述故事嗎？,課外拓展,