2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第6章《溶解現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案(新版)滬教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第6章《溶解現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案(新版)滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解、記熟知識要點(diǎn),掌握典型例題,能解與本章知識點(diǎn)關(guān)聯(lián)的中考題。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過練習(xí),形成解題技能。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過練習(xí),形成解題技能。 【學(xué)習(xí)過程】 一、回顧、預(yù)習(xí)與交流 【舊知回顧】: 1. 物質(zhì)以分子或離子形式均勻分散到另一種物質(zhì)中的過程,叫做 ,物質(zhì)溶解后形成的 叫做溶液。 2. 汽油放入水中形成的混合物叫 ,泥土放入水中形成的混合物叫 。油難溶于水,但如果在油與水的混合物中加入一些 ,振蕩后,油能以小液滴均勻懸浮于水中形成乳濁液。這種現(xiàn)象稱為 。 3. 在物質(zhì)溶解于水形成溶液的過程中,通常伴隨 的變化,有些物質(zhì)溶解能使溶液的溫度 ,如 、 ,有些物質(zhì)溶解使溶液的溫度 ,如 。 4. 大量實(shí)驗(yàn)表明,少量固體物質(zhì)溶于水,使稀溶液的凝固點(diǎn) ,沸點(diǎn) ,這一性質(zhì)常為人們所利用。 5. 某些固體物質(zhì)在水中溶解時(shí)能生成 ,所以這些物質(zhì)的水溶液能夠 。例如食鹽溶于水生成自由移動的 和 ,稀硫酸中含有自由移動的 和 ,所以食鹽水溶液和稀硫酸都能夠?qū)щ?。蔗糖溶于水后,蔗糖? 形式存在于水中,不能形成 ,因此蔗糖水溶液 導(dǎo)電。 6. 不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性 ;同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 ;同一種物質(zhì)在同一溶劑在的溶解性與 有關(guān)。 7. 我們把在 、 里,不能再溶解 的溶液,叫做這種溶質(zhì)的 。 8. 溶解度隨溫度升高而變大的物質(zhì)如 ;溶解度隨溫度升高而變小的物質(zhì)如 ;溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)如 。 9.結(jié)晶方法有 結(jié)晶、 結(jié)晶,海水曬鹽主要是用 結(jié)晶法。 10. 從硝酸鉀和氯化鈉(少量)中分離出硝酸鉀的方法是: 。 從氯化鈉和硝酸鉀(少量)中分離出氯化鈉的方法是: 二、合作、研討與點(diǎn)撥 例1.根據(jù)化學(xué)知識解釋生活現(xiàn)象是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一,根據(jù)下列熟悉的現(xiàn)象判斷說明溶液的什么性質(zhì)。 (1)冰雪嚴(yán)寒的冬季,我們的家里咸菜缸中液體卻不結(jié)冰,說明 (2)煮水餃時(shí),將沸騰的水中加入少量食鹽,水餃煮熟得快,說明 (3)純凈的水不導(dǎo)電,而日常生活中卻發(fā)現(xiàn)水能導(dǎo)電,說明 例2.某興趣小組利用家中的材料研究影響物質(zhì)溶解性的因素,實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下:(Ⅰ)稱取一定質(zhì)量的冰糖,研成粉末,每10g為一份,分成若干份備用 (Ⅱ)按照下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)所需儀器略) 第一組 第二組 第三組 第四組 實(shí)驗(yàn)溫度 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 20℃ 80℃ 固體種類 冰糖 冰糖 冰糖(粉末) 冰糖(塊狀) 冰糖 食鹽 冰糖 固體質(zhì)量 10g 10g 10g 10g 10g 10g 10g 溶劑種類 水 植物油 水 水 水 水 水 溶劑質(zhì)量 50g 50g 10g 10g 10g 10g 10g 請你對他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評價(jià): (1)根據(jù)上述的設(shè)計(jì),你認(rèn)為他們準(zhǔn)備研究的影響因素包括______________________,其中不會影響物質(zhì)溶解性的因素是 。 (2)在第一組、第三組、第四組的實(shí)驗(yàn)中使用研磨好的粉末狀的冰糖而不使用塊狀冰糖的優(yōu)點(diǎn)在于 。 (3).你認(rèn)為第四組實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出,請簡述理由: 。 例3:甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示?,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液(底部均有未溶解的固體)的試管浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入一定量的濃硫酸(濃硫酸溶于水放熱),則對相關(guān)變化判斷正確的是 ( ) A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B.乙溶液中未溶解的固體減少 C.甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大 D.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 例4:右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。 (1)t1℃時(shí),甲的溶解度 乙的溶解度(選填“大于”“等 于”或“小于”); (2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的方法? (只填一種); (3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢?,在t3℃時(shí)所得乙溶液為 溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”“等于”或“小于”)。 例5:把40g5%的CaCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大到10%,應(yīng)采用的方法是( ) A.把溶劑蒸發(fā)掉一半 B.加入2gCaCl2固體 C.加入40g15%的CaCl2溶液 D.把溶劑蒸發(fā)掉20g 例6:某課外活動小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn): ①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。 ②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器。③待①中反應(yīng)充分后,過濾。 ④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后,稱量,質(zhì)量為cg。 回答下列問題: (1)稱量樣品時(shí),應(yīng)把樣品放在托盤天平的 盤里。 (2)如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分? 。 (3)過濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁,應(yīng)如何處理? 。 (4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、 、玻璃棒、干燥器等。 (5)通過上述實(shí)驗(yàn)測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(用a、b、c表示) 。 (6)老師指出,③、④之間缺少一個(gè)步驟,使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是 。 例7:下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn),分析有關(guān)問題: (1)計(jì)算:碳酸鈉的質(zhì)量為 g,水為 g。 (2)稱量:用托盤天平稱量, 碳酸鈉應(yīng)放在 (填“左盤”或“右盤”)。 (3)溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),,量筒的規(guī)格是 (從下列中選用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸鈉要用到玻璃棒,其作用是 。 (4)反思:若稱取的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 (填 “偏大”、“偏小”或“無影響”)。 三、總結(jié)、反思與提升 四、自檢、反饋與鞏固 【課堂作業(yè)】 1.把100 g10%硝酸鉀溶液變?yōu)?0%,可采用的方法是( ?。? A加入10 g硝酸鉀B.加入12.5 g硝酸鉀C.蒸發(fā)掉50 g水D.蒸發(fā)一半溶劑 2.下列有關(guān)溶液(固體溶質(zhì))的敘述,正確的是 ( ) A.某物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小 B.在一定溫度下,同一物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 C.任何物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度降低時(shí)一定會析出溶質(zhì) D.飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小 3.下列各組混合物,可用過濾法分離的是 ( ) A.CaCO3中混有少量的NaCl B.CO2中混有少量的H2 C.MnO2中混有少量的CuO粉末 D.KNO3中混有少量的NaCl 【課后訓(xùn)練】 1、 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是 ( ) A.t1℃時(shí),甲、乙各30g分別加入70g水中均能恰好完全溶解 B.t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 C.t2℃時(shí),在l00g水中放入60g甲,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3% D.t2℃時(shí),分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和 2、 t℃時(shí),將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份,分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5 g、10 g、15 g,析出KNO3晶體的質(zhì)量依次為a g、b g、c g,則a、b、c三者的關(guān)系為 ( ) A.c == a + b B.c == 2 b - a C.c == a + 2 b D.c == 2 a - b 3、圖6-5分別表示A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答: (1)80℃三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是 (2)通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤旱奈镔|(zhì)是 (4)等量的水在60℃時(shí)形成的三種飽和溶液降溫至20℃時(shí),析出晶體最多的是 ,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖? 4、用10%(密度為1.01g/cm3)氫氧化鈉溶液配制成27.5 g2%的氫氧化鈉溶液。 (1)計(jì)算:用10%(密度為1.01g/cm3)的氫氧化鈉溶液配制成27.5 g2%的氫氧化鈉溶液,需要10%的氫氧化鈉溶液和水的體積。 (2)量?。河昧客踩?0%氫氧化鈉溶液 ml,量取時(shí)視線要跟量筒 處保持水平,然后倒入燒杯里,用量筒量取 ml蒸餾水也注入燒杯里。 (3)溶解:用 將上述溶液攪拌均勻,即得27.5g2%的氫氧化鈉溶液。 姓名 成績 .- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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