2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 珍惜時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教案 教科版.doc
《2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 珍惜時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教案 教科版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 珍惜時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教案 教科版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教案 教科版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):了解時(shí)間的特點(diǎn),懂得合理安排時(shí)間的重要性,掌握合理安排時(shí)間的方法。 能力目標(biāo):增強(qiáng)科學(xué)合理安排時(shí)間的能力。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):樹立時(shí)間寶貴的觀念,培養(yǎng)珍惜時(shí)間、合理規(guī)劃時(shí)間的意識(shí)。 教學(xué)重難點(diǎn) “怎樣珍惜時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間”既是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn),又是教學(xué)難點(diǎn)。因?yàn)?,不論是從初一年?jí)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)看,還是從他們理解和認(rèn)知能力來(lái)講,懂得時(shí)間的重要性相對(duì)簡(jiǎn)單。然而,要增強(qiáng)合理安排時(shí)間的能力,科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,卻需要教師適度引導(dǎo)。另外,要讓學(xué)生真正掌握并學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,還需要在實(shí)踐中不斷摸索。而學(xué)習(xí)本節(jié)課對(duì)于學(xué)生探索其他學(xué)習(xí)方法,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法具有重要意義。因此,這一部分是本節(jié)課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。 課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 1、 導(dǎo)入新課: 教師用多媒體展示數(shù)據(jù),時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶,所以我們要珍惜時(shí)間,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。 二、新課教學(xué): 環(huán)節(jié)一:感悟時(shí)間驛站 歌曲欣賞:《童年》 學(xué)生找出歌曲中體現(xiàn)時(shí)間珍貴的歌詞,談啟示。 教師:時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶,世界上最珍貴的東西也換不來(lái)已經(jīng)逝去的時(shí)間。 環(huán)節(jié)二:穿越時(shí)間隧道 情景一:課余時(shí)間我做主。 同學(xué)分享自己的課余時(shí)間是怎么度過(guò)的?有哪些收獲? 教師:時(shí)間是公正的,每個(gè)人所擁有的一天都是24小時(shí)。但是,同樣的時(shí)間對(duì)于珍惜它和不珍惜它的人其意義卻非常不同。 情景二:散文欣賞,朱自清《匆匆》 學(xué)生分享讀后感悟 教師:人的一生只有三天:昨天、今天和明天。珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。 名言園地,分享你所知道的有關(guān)珍惜時(shí)間的名言名句。 環(huán)節(jié)三:學(xué)做時(shí)間的主人 1、 活動(dòng)一:案例探討:忙?盲! 問(wèn)題探究:(1)你認(rèn)為這樣的時(shí)間安排合理嗎? (2)如果是你,又會(huì)怎么做呢? 教師:珍惜時(shí)間首先體現(xiàn)為合理安排時(shí)間。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間首先要制定計(jì)劃,分清輕重緩急,排好先后順序。 2、 活動(dòng)二:實(shí)踐活動(dòng):了解你的生物鐘 多媒體展示材料:了解你的生物鐘 學(xué)生分享自己的作息安排 教師:每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生物鐘。因此,合理安排時(shí)間要考慮自己的實(shí)際情況。 3、 活動(dòng)三:聚沙成塔:我們來(lái)看一分鐘 學(xué)生討論交流,在自己日常的學(xué)習(xí)生活中,有哪些可以利用的零星時(shí)間。 齊讀材料:一分鐘在生產(chǎn)上的作用 教師:珍惜時(shí)間也體現(xiàn)在善于有效利用零星時(shí)間。 環(huán)節(jié)四:做時(shí)間的主人 請(qǐng)同學(xué)寫一份自己周末的作息時(shí)間安排表,與大家交流。 三、課堂練習(xí) 四、總結(jié)收獲 很高興和同學(xué)們共同探討珍惜時(shí)間的學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們?cè)谧约旱娜粘I钪心軌蜃龅秸湎r(shí)間,合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。最后,送大家一首小詩(shī)《時(shí)間》,我們以此共勉。 板書設(shè)計(jì) 1、時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶 一、時(shí)間的特點(diǎn) 2、時(shí)間是公正的 3、人的一生只有三天 珍惜時(shí)間 合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間 1、制定計(jì)劃,分出輕重緩急 二、怎樣珍惜時(shí)間 2、結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù),考慮實(shí)際 3、善于有效利用零星時(shí)間- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 珍惜時(shí)間合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間教案 教科版 2019 2020 年級(jí) 政治 上冊(cè) 珍惜 時(shí)間 合理安排 學(xué)習(xí) 教案
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3272113.html