2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《元素》學(xué)案 新人教版 (I).doc

《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《元素》學(xué)案 新人教版 (I).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《元素》學(xué)案 新人教版 (I).doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020 年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《元素》學(xué)案 新人教版 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)與技能： 1.了解元素的概念，將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。 2.了解元素符號(hào)所表示的意義，學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號(hào)。 3.初步認(rèn)識(shí)元素周期表，知道它是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具；能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找 到指定的元素和有關(guān)元素的一些信息。 過程與方法： 通過探究學(xué)習(xí)，聯(lián)系生活和地殼中元素知識(shí)，加深對(duì)元素概念的理解，體驗(yàn)探究過程。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 1.通過核電荷數(shù)相同則元素種類相同，核電荷數(shù)不同則元素種類不同，即質(zhì)子數(shù)的變化引起了 元素種類變化的事實(shí)，滲透量變引起質(zhì)變的辯證唯物主義觀點(diǎn)。 2.通過化學(xué)史的學(xué)習(xí)，初步了解科學(xué)思想和方法。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1.元素概念的內(nèi)涵。 2.元素符號(hào)的意義及正確書寫。 3.元素周期表的結(jié)構(gòu)及其意義。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 1.元素概念的初步形成及理解。 2.元素與原子的區(qū)別及聯(lián)系。 【導(dǎo)學(xué)過程】 一、溫故知新 電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由什么組成的？ 二、課堂探究 探究活動(dòng)一： 1.根據(jù)元素的概念，回答下列問題： （1）質(zhì)子數(shù)為 16 中子數(shù)為 16 的原子，與質(zhì)子數(shù)為 16 中子數(shù)為 17 的原子是否屬于同一種元素？ （2）質(zhì)子數(shù)為 6 中子數(shù)為 6 的原子、質(zhì)子數(shù)為 7 中子數(shù)為 6 的原子和質(zhì)子數(shù)為 8 電子數(shù)為 6 的微粒 是否屬于同一種元素？ 微 小結(jié)：一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是 2.閱讀教材 P73～P 74，了解元素在地殼及生物細(xì)胞中的分布情況。 3.討論：元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系 元素 原子 概念 區(qū)別 只講（ ） ，不講（ ） 。如可以 說氧元素，但不能說幾個(gè)氧元素 既講（ ） ，又講（ ） 。如可 以說氧原子，又可以說幾個(gè)氧原子 適用范圍 一般用于描述物質(zhì)的宏觀（ ） 。如 水是由氫元素和氧元素組成的 一般用于描述物質(zhì)的微觀（ ） 。 如一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一 個(gè)氧原子構(gòu)成的 聯(lián)系 小結(jié)：分子、原子、元素和物質(zhì)之間的關(guān)系 宏觀（ ） 物質(zhì) 元素 微 分子 微觀（ ） 原子 練習(xí)一： 下列說法是否正確 1.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的（ ） 2.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的（ ） 3.水分子是由氫元素和氧元素組成的（ ） 4.一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的（ ） 探究活動(dòng)二： 閱讀教材 P75～P 76，歸納出元素符號(hào)的書寫方法及表示的意義 練習(xí)二： 微觀（ ） 具有相同的( ) 觀 （ ） 1.請(qǐng)說出下列符號(hào)的含義 O ;2H ；nMg 2.閱讀教材 P76資料。 練習(xí)三： 給下列元素分類 硅、磷、氫、氮、鎂、鈉、碘、鈣、金、汞、氯 屬于金屬元素的是 屬于非金屬元素的是 探究活動(dòng)三： 觀察元素周期表，回答下列問題： （1）每周期開頭的是什么類型的元素？ （2）每周期靠近尾部的是什么類型的元素？ （3）每一周期都以什么類型的元素結(jié)尾？ 小結(jié)：元素周期表的意義： 三、總結(jié)評(píng)價(jià) 通過本堂課的學(xué)習(xí)，你有何收獲？還有哪些疑惑？ 四、當(dāng)堂檢測(cè) 1.X、Y、Z 三種原子的原子核中的質(zhì)子數(shù)相同，但中子數(shù)不同，它們是（ ） A. 同一種原子 B. 同一種元素 C. 不同種元素 D. 不同類原子 2.某蔬菜種植專業(yè)戶，不慎用污水澆灌了蔬菜，蔬菜上市銷售時(shí)檢測(cè)出鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含 量超標(biāo)，這里提到的鉛、銅、鉻、鋅是指（ ） A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì) 3.據(jù)《生活報(bào)》報(bào)道，目前中小學(xué)生喜歡使用的涂改液中，含有許多揮發(fā)性的有害物質(zhì)，長(zhǎng)期使用 易引起慢性中毒而頭暈、頭痛。二氯甲烷就是其中的一種，下列關(guān)于二氯甲烷（CH 2Cl2）組成的敘述 中，正確的是( ) A. 二氯甲烷是由碳、氫氣和氯氣組成的 B. 二氯甲烷是由碳、氫、氯三種元素組成的 C. 二氯甲烷是由一個(gè)碳原子、一個(gè)氫分子、一個(gè)氯分子組成的 D. 二氯甲烷是由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氯原子組成的 4.不久前日本科學(xué)家成功用硅原子排列出世界上最小的元素符號(hào)——Si。在元素周期表中硅元素的 某些信息如圖所示，下列有關(guān)硅的說法錯(cuò)誤的是（ ） A. 元素符號(hào)為“Si” B. 屬于金屬元素 C. 原子序數(shù)為“14” D.相對(duì)原子質(zhì)量為“28.09” 5.用元素符號(hào)和數(shù)字表示： 碳元素 ， 鈉元素 ，3 個(gè)錳原子 ，地殼中含量最多的金 屬元素 ，貧血患者需補(bǔ)充的元素 14 Si 硅 28.09