2019-2020年九年級語文下冊 10 讀《堂吉訶德》教學案 (新版)語文版.doc
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2019-2020年九年級語文下冊 10 讀《堂吉訶德》教學案 (新版)語文版 【教學目標】 知識與能力: 1、了解課文中敘述的作者不同年齡讀《堂吉訶德》的感受,理解作者更珍視童年時期讀書的感受。 2、理解含義深刻的句子。 3、了解本文語言獨具風格。 過程與方法: 1、向?qū)W生介紹塞萬提斯寫《堂吉訶德》的目的是為了批判和終結當時盛行的騎士文學,堂吉訶德是作為一個諷刺的對象來描寫的。 2、要突出節(jié)選的這一部分所表達的中心:在少年讀者的心目中,堂吉訶德是一位“勇士”、“英雄”,不要輕易地批評和放棄自己閱讀作品的最初印象和感受,它也許是你最珍貴的東西,會影響你的一生。 3、反復閱讀,反復品味,讀懂每一句話,了解全文的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)語文獨具風格,韻味十足。 情感態(tài)度與價值觀: 兒童時代閱讀作品,往往會留下極為深刻的印象,甚至一生也難以忘懷。所以,這時應大量閱讀中外名著,以此來提高我們的文化素養(yǎng),陶冶我們的性情。 【教學重難點】 重點:不要輕易地批評和放棄自己閱讀作品的最初印象和感受。 難點:本文語言獨具風格。 【導學過程】 一、導入新課: 同學們,你剛剛懂事并稍通文字后,讀的第一部書或第一個故事是什么還記得嗎?德國詩人海涅,頗能識字以后,讀的第一部書是西班牙作家塞萬提斯的《堂吉訶德》。今天我們要學的一篇文章,就是詩人在不同時期讀此文的感受。 二、走進作者: 亨利希?海涅(HeinrichHeine,1797-1856),德國革命民主主義詩人。1797年12月13日出生于杜塞爾多夫一個猶太商人家庭。他的作品雖有悲憤憂郁之作,但大多數(shù)仍充滿戰(zhàn)斗的豪情、對祖國和人類的未來具有堅定的信心。1856年2月17日,海涅在巴黎逝世,葬于蒙馬特公墓。 《堂吉訶德》是西班牙塞萬提斯的代表作。作者寫作這篇長篇小說的宗旨是把“騎士小說的那一套掃除干凈”。但作品的社會意義遠遠超出了對騎士小說的嘲諷和抨擊。小說描寫16世紀至17世紀西班牙的封建社會現(xiàn)實,揭露了正在衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責了貴族階級的荒淫無恥,對人民的疾苦表現(xiàn)了深切地同情。它對歐洲各國的文學有著深遠的影響,并成為世界文學的一塊瑰寶。 三、預習檢測: 1、讀以讀,讀準字音 啜泣長髯蹩腳陰霾憔悴飄忽傾倒稚嫩攀附 2、畫一畫:找出難以理解的詞語,設法解決 四、初讀課文,整體感知: 1、想一想:課文每一段寫了什么?用一句話概括。 第一段:描繪自己童年時期第一次讀《堂吉訶德》的情景和感受 第二段:復述書中銀月騎士打敗了堂吉訶德的情節(jié),書寫同情之情 第三段:補充指出銀月騎士是個剃頭匠(實則是位大學生) 第四段:對初次讀《堂吉訶德》的回味,以及后來對堂吉訶德的態(tài)度。 2、說一說,讀了這篇課文,你知道了什么? 五、合作探究: 1、在童年的海涅心目中,堂吉訶德是一個怎樣的人物形象?你能從文章中找出依據(jù)嗎? 2、文章還提到了作者在哪些年齡階段讀此書的感受?那時的認識又有了怎樣的變化? 3、比較一下,作者更珍視哪個時期的感受? 4、作為中學生的你,怎樣看待作者對此書的態(tài)度? 5、結合自己不同時期讀同一作品的經(jīng)歷,談談:是不是年齡的增長,閱歷的增多,我們幾應該責備自己最初的認識? (要懂得尊重孩子們真實的感情,不要輕視自己初讀作品的感受,而要珍惜它,作為美好的回憶) 六、精讀品析: 找出你喜歡的句子,并說說你喜歡的理由。 示例: (1)五月里一個明媚的日子……花木就都一片歡欣,顫動起來。 (2)“花鳥林泉”“陪著我哭”“一株衰老不才的橡樹微微啜泣……仿佛在呵斥人世的險惡?!? (3)“那是一個陰霾的日子……望出去是一片衰盛無常的景象?!? 小組探究:示例中的后兩句與第一句有何區(qū)別? (前者明媚,歡欣;后者悲哀、憔悴和詼諧) 七、拓展延伸: 1、一部書,隨著情節(jié)的發(fā)展,對景物的描寫也有所不同。你能結合自己的讀書經(jīng)歷,寫寫自己類似的體驗嗎? 2、現(xiàn)在有一部書要再次出版,想請你寫個序言,你能模仿這篇文章寫一寫嗎?(出版的書由自己選擇) 【板書設計】 ┏ 春光美好,娛樂心靈┓ ┏ 童年初讀 ┫ 戰(zhàn)敗猴子,可敬可佩┣ 同情仰慕,真實感受 ┃ ┗ 英雄失敗,心都要碎┛ 讀《堂吉訶德》┫ ┃ ┏ 描摹細膩,印象深刻┓ ┗ 成年回味 ┫ 震驚傾倒,影響深遠┣ 勇士英雄,伴我人生 ┗ 關鍵時刻,英雄導航┛ 【教學反思】 【反饋檢測】 1、《堂吉訶德》的作者是___(國家)偉大的___家、____家、詩人____(名字),本文作者___是__詩人,代表作有____、____。 2、作者認為自己_____階段,讀《堂吉訶德》的影響最大。 3、夜鶯的頌歌唱得____,_____的熱烈,最____的花苞就此開放,____和___的陽光就___更忙,花木就都一片____,____起來。- 配套講稿:
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