2019-2020年九年級歷史下冊 4 經(jīng)濟大危機學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 4 經(jīng)濟大危機學案 新人教版 學習目標： 1.了解和掌握1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的歷史，包括“一戰(zhàn)”后1924～1929年資本主義世界的政治相對穩(wěn)定，主要資本主義國家的經(jīng)濟“繁榮”及經(jīng)濟危機在美國的爆發(fā)，危機的特點及影響，羅斯福新政的目的、措施、效果等有關史實。 2.通過對羅斯福新政措施、效果的分析，培養(yǎng)學生初步運用辨證唯物主義和歷史唯物主義觀點正確評價歷史人物、歷史事件的能力。 3.通過對羅斯福新政內(nèi)容和影響的學習，引導學生辯證地看待資本主義國家的改革和內(nèi)部調整，幫助學生懂得在建設中國特色的社會主義過程中如何借鑒資本主義的先進經(jīng)驗。 重、難點： 重點：1929～1933年資本主義世界的經(jīng)濟危機和羅斯福新政 難點：經(jīng)濟危機中涉及到經(jīng)濟學方面的一些知識和《國家工業(yè)復興法》中的一些內(nèi)容 自主預習（閱讀課本內(nèi)容，標注下列問題） 1、資本主義相對穩(wěn)定（或繁榮）時期是在什么時候？ 2、資本主義經(jīng)濟大危機發(fā)生的起止時間、最先開始的國家、根源（或根本原因）、特點、危害。 3、美國擺脫經(jīng)濟危機的措施及采取此措施的背景、時間、總統(tǒng)、目的、中心措施、成效（影響）。 4、小組合作思考：羅斯福新政為什么不能從根本上消除經(jīng)濟危機？ 合作探究 1、閱讀下列材料 材料一：——嘆交易手段難逃貿(mào)易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農(nóng)場主的產(chǎn)品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦?！_斯福1933年就職演說 材料二：作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用。 ——羅斯福 請回答： ①、 材料一演說反映了什么時期的什么情況？ ②、面對這種情況，美國采取了什么措施？結果如何？ ③、材料二中羅斯福說“永遠地糾正我們經(jīng)濟制度中的嚴重缺點”這一目標能否實現(xiàn)？為什么？ 2.美國是當今最發(fā)達的資本主義國家，在世界上具有重要影響。請你參加以“美國的歷史”為主題的探究活動。 材料一：《獨立宣言》宣告北美13 個殖民地脫離英國，成為獨立的國家，即美利堅合眾國，簡稱美國。 材料二：1861～1865 年，美國發(fā)生了一場關乎美利堅民族命運的戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭以北方的勝利而告終。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一。 材料三：電燈的發(fā)明和電力系統(tǒng)的應用，使美國開啟了電氣時代，率先進入了第二次工業(yè)革命，在資本主義世界的競爭中，美國很快取代了英法的領先地位，以領頭羊的姿態(tài)走在了世界的前列。 材料四：1933 年美國工業(yè)總產(chǎn)值比1929 年減少了46％。……成千上萬的工廠停工了，失業(yè)大軍達到1700 萬人。失業(yè)者流落街頭，靠撿破爛維持生計和用報紙裹身來取暖。為擺脫困境，羅斯福政府通過國會制定了七百多個法案。如整頓金融的《緊急銀行法》，以及《全國工業(yè)復興法》、《農(nóng)業(yè)調整法》、《聯(lián)邦緊急救濟法》和《社會保障法》，歷史上稱之為“羅斯福新政”。 （1）依據(jù)材料一，美國于何時誕生的? （2）談談材料二反映的這一重大事件在美國歷史發(fā)展中的作用? （3）通過以上探究，請你寫出18—19 世紀末及20 世紀初對美國發(fā)展起重要促進作用的三件大事。 （4）通過對以上問題的探究，請你簡要歸納出美國能夠成為世界強國的基本條件?