2019-2020年八年級(jí)歷史 高效課堂導(dǎo)學(xué)案 川教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)歷史 高效課堂導(dǎo)學(xué)案 川教版 年級(jí) 八年級(jí) 科目 歷史 主備 鄭昌樹(shù) 時(shí)間 xx.9 課題 4 八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng) 課型 新 授 審閱 導(dǎo) 學(xué) 目 標(biāo) 1、 記住八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間和八個(gè)國(guó)家。 2、 講述義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的故事??勺尲由顚W(xué)生對(duì) “天下興亡,匹夫有責(zé)”的理解 3、 掌握《辛丑條約》的內(nèi)容和危害。 導(dǎo)學(xué) 重點(diǎn) 1、 義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍。 2、 《辛丑條約》的內(nèi)容和危害。 導(dǎo)學(xué) 難點(diǎn) 《辛丑條約》的內(nèi)容和危害。 導(dǎo) 學(xué) 流 程 導(dǎo) 與 學(xué) 師生批注 一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。 復(fù)習(xí)第二次鴉片中的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,然后引入義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和八國(guó)聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)一課。 二、自主學(xué)習(xí),閱讀課文, A思考: 1、 義和團(tuán)是怎樣抗擊八國(guó)聯(lián)軍的?八國(guó)聯(lián)軍有哪些暴行?義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)又是怎樣失敗的? 2、 記住并理解《辛丑條約》的內(nèi)容和危害。 3、 比較《南京條約》、《馬關(guān)條約》和辛丑條約》,說(shuō)說(shuō)中國(guó)是怎樣一步一步淪為半殖民地半封建社會(huì)的? B 試一試:課堂作業(yè)一、二題 三、合作探究、各抒己見(jiàn) 針對(duì)上面的思考題小組合作交流,充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 四、成果展示,匯報(bào)交流 組外交流,精彩展示。 五、在線檢測(cè),知識(shí)鏈接 選擇題 1、清末一位小商販說(shuō):在北京東交民巷這地界,我們這些個(gè)賣瓜的、賣菜的不能隨便出入了,更不要說(shuō)居住了,說(shuō)什么皇上把這地界劃給了洋人。這一情景的出現(xiàn)是因?yàn)榍逭黄群炗喠耍? ) A.《南京條約》 B.《璦琿條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》 2、《辛丑條約》簽訂后,一本啟蒙讀物中這樣寫(xiě)道:“這中國(guó),哪一點(diǎn)我還有份;這朝廷,原是一個(gè)名存實(shí)亡!替洋人,做一個(gè)守土長(zhǎng)官……”下列《辛丑條約》的條款中,最能體現(xiàn)“替洋人,做一個(gè)守土長(zhǎng)官”觀點(diǎn)的是( ) A、中國(guó)賠款白銀4.5億兩 B、拆毀大沽炮臺(tái),準(zhǔn)許各國(guó)派兵駐扎在北京至山海關(guān)鐵路沿線要地 C、劃定東交民巷為“使館界”,界內(nèi)不許中國(guó)人居住,由各國(guó)派兵保護(hù) D、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng) 3、一部中國(guó)近代史是中國(guó)人民的屈辱史,戰(zhàn)爭(zhēng)的賠款不僅進(jìn)一步加重了人民的沉重負(fù)擔(dān),而且也使國(guó)家失去了邁向近代化所需的資本積累。近代史上,在帝國(guó)主義列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的條約中,賠款數(shù)額最多的是( ) A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》 4、1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,下列內(nèi)容與條 約不相匹配的一項(xiàng)是____。 A.《南京條約》-剖讓香港島 B.《馬關(guān)條約》——割讓臺(tái)灣 C.《北京條約》——設(shè)東交民巷為使館界 D.《辛丑條約》——賠款白銀4.5億兩 六、歸納總結(jié),升華拓展 1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華,使中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和國(guó)家的尊嚴(yán)再一次遭到破壞。由于社會(huì)的落后,清王朝的腐敗,雖然中國(guó)人民進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)?,但中?guó)仍然完全淪為一個(gè)半殖民地半封建的社會(huì)的國(guó)家?!缎脸髼l約》簽訂,是中國(guó)人們陷入了苦難的深淵。八國(guó)聯(lián)軍破壞和掠奪中國(guó)國(guó)寶、踐踏中華文明的罪行,使我們永遠(yuǎn)牢記國(guó)恥、國(guó)難,樹(shù)立立志成才、振興祖國(guó)的奮斗目標(biāo)。 附板書(shū) 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng):1898年,山東爆發(fā),口號(hào)“扶清滅洋” 八 ————反帝的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。 國(guó) 時(shí)間:1900年,英、俄、日、法、德、美、意、奧 聯(lián) 結(jié)果:中國(guó)戰(zhàn)敗,簽訂了《辛丑條約》 軍 侵 內(nèi)容: 華 影響:《辛丑條約》極大地加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的損害了中國(guó)主權(quán)。清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)陷入了半殖民地半封建社會(huì)的深淵。 反思:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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