2019-2020年九年級歷史與社會 第一單元 第一課《戰(zhàn)后世界新格局》第二課時教案 人教新課標版.doc

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2019-2020年九年級歷史與社會 第一單元 第一課《戰(zhàn)后世界新格局》第二課時教案 人教新課標版 課程標準 1-3 以“冷戰(zhàn)”的形成和結(jié)束為線索，描述第二次世界大戰(zhàn)后全球格局的變化。 5-3 從第二次世界大戰(zhàn)以來的區(qū)域性戰(zhàn)爭的實例中，找出導(dǎo)致區(qū)域性沖突的多種因素。 教學(xué)要求 1.分析雅爾塔協(xié)定的有關(guān)內(nèi)容和具體事件，理解其對第二次世界大戰(zhàn)后世界格局的影響。 2.閱讀第二次世界大戰(zhàn)后的世界版圖，說明“北約”和“華約”組織的建立是東西方對峙局面形成的標志。 3.收集課內(nèi)課外資料，列舉美蘇爭霸與“冷戰(zhàn)”的種種表現(xiàn)，解釋“冷戰(zhàn)”的含義。 4.通過典型事例，描述亞非拉殖民地國家的覺醒與殖民體系瓦解的歷史意義。 5.以亞洲“四小龍”的崛起與發(fā)展中國家爭取經(jīng)濟獨立的努力為例，感受科技革命浪潮下世界經(jīng)濟的發(fā)展，特別是經(jīng)濟落后國家與地區(qū)的現(xiàn)代化追求。 教學(xué)時間：二課時 教學(xué)設(shè)計 第二課時 殖民體系的瓦解與各國的現(xiàn)代化追求 教學(xué)導(dǎo)入: 第二次世界大戰(zhàn)以前，亞洲各國除日本外，都淪為帝國主義的殖民地或半殖民地，亞洲人民曾多次掀起反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。二戰(zhàn)結(jié)束后，日本在亞洲的殖民統(tǒng)治崩潰，但英、法、美、荷等殖民主義者又卷土重來，企圖恢復(fù)它們過去的殖民統(tǒng)治。 但二戰(zhàn)削弱了帝國主義的力量，為戰(zhàn)后初期民族解放運動的發(fā)展提供了有利的時機, 同時二戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭的勝利鼓舞了世界被壓迫民族進行反帝的民族解放運動。在這樣的背景下，戰(zhàn)后初期的民族獨立運動首先在亞洲形成高潮。 新課教學(xué)： 1、教師呈現(xiàn)《第二次世界大戰(zhàn)后一些亞洲國家獨立形勢圖》，讓學(xué)生在地圖指出亞洲哪些國家在20世紀40年代獲得獨立。 在此基礎(chǔ)上提問： ①亞洲相繼走上社會主義道路的國家有哪三個； ②“今天我們結(jié)束了一個厄運的時代，印度再次發(fā)現(xiàn)了自己”（尼赫魯1947年8月語）。這是印度什么時刻？（獨立）印度獨立有何意義？（印度是歐洲殖民者在亞洲最大的殖民地，它的獨立對帝國主義殖民體系產(chǎn)生的沖擊力量是可想而知的）。 2、教師呈現(xiàn)《非洲大陸的獨立進程》，首先讓學(xué)生找出1956年前非洲政治版圖中的獨立國家。（只有利比里亞、埃塞俄比亞、利比亞和埃及4個形式上獨立的國家。從圖中可看出，當(dāng)時約有90%的地區(qū)仍為殖民地。） 接著教師讓學(xué)生從圖中觀察到： 第一、非洲大陸的民族解放運動分為幾個階段（①戰(zhàn)后初期，為民族解放運動的開始階段；②20世紀50年代初至60年代，有39個國家獲得獨立，為全面展開階段，特別是1960年將民族解放運動推向高潮；③70～80年代，有9個國家獲得獨立，為民族解放運動深入發(fā)展階段。強調(diào)：納米比亞的獨立，標志著殖民時代的終結(jié)） 第二、非洲年是指哪一年？共有多少個國家獨立？（此問題可在課前讓學(xué)生查資料并在地圖上標注） 第三、完成書本第9頁活動題。 ○ 歷史上，非洲曾遭受過英、法、德、意等國的殖民統(tǒng)治。 ○從沙特阿拉伯的吉達港到黑海的康斯坦察港，經(jīng)蘇伊士運河比繞過好望角可縮短86%的距離；同樣，從荷蘭的鹿特丹到日本的東京，也可縮短23%的距離。每年通過蘇伊士運河的貨物量占全世界海運貨物總量的14%。蘇伊士運河船只通行費收入巨大，可成為埃及外匯收入的主要來源之一。xx年，蘇伊士運河收入達到25.7億美元。 埃及收回蘇伊士運河獲利甚豐，對于恢復(fù)和發(fā)展埃及經(jīng)濟至關(guān)重要。 3、關(guān)于亞非會議的教學(xué) 教師首先出示圖片、適當(dāng)補充會議內(nèi)容，有條件的話可播放紀錄片《新中國外交成就》的片段，然后教師提問： ○為什么20世紀50年代中期，亞非國家要召開一次自己的會議？（二戰(zhàn)后，亞非地區(qū)民族解放運動空前高漲，已有約三十個國家打碎了帝國主義國家的殖民枷鎖取得獨立。為建立國際政治新秩序，亞非國家普遍感到應(yīng)增進相互之間的團結(jié)與合作。） ○亞非會議有什么重要意義?中國在其中起了什么重要作用?（①亞非會議是二戰(zhàn)后獲得獨立的亞非國家第一次在沒有殖民國家參加的情況下，討論亞非地區(qū)重大問題的國際會議。它的召開，反映了亞非人民團結(jié)反帝反殖的共同愿望。②周恩來率領(lǐng)的中國代表團在這次會議上提出的“求同存異”原則，贏得了與會國代表團的贊成，保證了這次會議的成功。） ○和平共處五項原則的內(nèi)容是什么？在今天“和平共處五項原則”為什么能成為世界上許多國家公認的處理國與國關(guān)系的基本原則？（①略。②“五項原則”的提出符合廣大亞非拉國家的共同利益，是發(fā)展中國家爭取獨立、自主、和平外交關(guān)系的基本原則。同時，它又是適用于不同社會制度國家之間處理國際關(guān)系的準則。在世界和平與發(fā)展大潮下，它為世界許多國家所接受。） 教師總結(jié)：亞非拉國家的民族解放與獨立，宣告了殖民體系的瓦解；在此基礎(chǔ)上召開的亞非會議，則要求建立國際政治新秩序，兩者均是戰(zhàn)后第三世界(或發(fā)展中國家)在政治上興起的標志。與此同時，各國都在謀求現(xiàn)代化,但教師應(yīng)把現(xiàn)代化發(fā)展中國家在經(jīng)濟上也追求國際經(jīng)濟新秩序、追求現(xiàn)代化。 4、各國的現(xiàn)代化追求 (1)、發(fā)達資本主義國家現(xiàn)代化追求，建議教師不必過多展開，可作如下簡介： 1945年至50年代初是戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的恢復(fù)時期，50年代初到70年代初是資本主義經(jīng)濟高速發(fā)展時期。70年代后期到80年代資本主義經(jīng)濟相繼陷入“滯脹”狀態(tài)。二戰(zhàn)后，主要資本主義國家經(jīng)過醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和恢復(fù)經(jīng)濟以后，經(jīng)歷了一個經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時代”，經(jīng)濟發(fā)展比較穩(wěn)定，增長速度較快。之所以出現(xiàn)經(jīng)濟增長較快，原因是多方面的，其中科技革命是關(guān)鍵原因。 （2）、發(fā)展中國家的現(xiàn)代化追求 ①關(guān)于東亞和東南亞經(jīng)濟的發(fā)展。 教材主要介紹了新加坡、韓國和中國臺灣、香港地區(qū)20世紀60～70年代經(jīng)濟高速發(fā)展，并成為落后國家和地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)代化的突出事例。教師可適當(dāng)補充其現(xiàn)代化的原因，即從60年代起，這些國家和地區(qū)，利用西方發(fā)達國家向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移勞動密集型產(chǎn)業(yè)的機會，吸收外國資本和技術(shù)，適時調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，積極參與國際市場競爭。 ②關(guān)于“七十七國集團”的教學(xué)。教師要注意講清三點。 第一、“七十七國集團”的形成。由于長期遭受帝國主義、殖民主義的控制、剝削和掠奪，許多發(fā)展中國家的民族經(jīng)濟十分落后，尤其是在國際交換中出口不斷下降，債臺高筑，貿(mào)易條件日益惡化，國際收支經(jīng)常出現(xiàn)大量逆差，嚴重阻礙了這些國家民族經(jīng)濟的發(fā)展。為了鞏固民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟，在反對超級大國以及帝國主義控制、剝削和掠奪的斗爭中，發(fā)展中國家逐漸形成了“七十七國集團”； 1963年當(dāng)?shù)谑藢寐?lián)合國大會討論召開貿(mào)易與發(fā)展大會時，75個發(fā)展中國家提出了一個《聯(lián)合宣言》。1964年在首屆聯(lián)合國貿(mào)易與發(fā)展會議上，發(fā)展中國家再次共同發(fā)表七十七國集團聯(lián)合宣言》的發(fā)表，標志著該組織的誕生。后又有不少發(fā)展中國家陸續(xù)加入，目前成員已增至120多個，但七十七國集團一名則一直被沿用下來。 第二、“七十七國集團”組織的目標。七十七國集團以改變舊的國際經(jīng)濟秩序、建立國際經(jīng)濟新秩序為目標。 第三、“七十七國集團”的作用?！捌呤邍瘓F”的形成標志著發(fā)展中國家在國際經(jīng)濟領(lǐng)域斗爭中由分散走向聯(lián)合。1974年，這個集團推動第六屆聯(lián)合國特別大會通過了建立新的國際經(jīng)濟秩序宣言和行動綱領(lǐng)，標志著第三世界國家爭取建立平等、公正、合理的國際經(jīng)濟秩序的斗爭進入了新階段。中國不是該集團成員國，但與之保持良好的合作關(guān)系。 ③關(guān)于中東“石油危機”的教學(xué)建議 教師適當(dāng)補充或提供一些圖片資料，然后提出以下問題。 ○ 1973年的“石油危機”有哪些表現(xiàn)？（油價上漲、油源減少、美國人的日常生活受到嚴重影響、美國經(jīng)濟下滑。） ○ “石油危機”是通常意義上的石油短缺嗎？（中東幾大產(chǎn)油國石油儲量仍很豐富，危機主要是由于石油禁運和油價上漲而導(dǎo)致的。） ○ 透過石油危機，你能得出什么結(jié)論？（阿拉伯國家不甘心繼續(xù)做帝國主義廉價的原油輸出國，而決心自己主宰自己的命運，他們充分發(fā)揮自身的能源優(yōu)勢，使阿拉伯國家經(jīng)濟得到了飛速發(fā)展。） 接著教師完成書本第10頁活動題。