2019-2020年九年級(jí)物理 17.4《能源革命》導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理 17.4《能源革命》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 一、知識(shí)與技能 1.常識(shí)性了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)為人類(lèi)帶來(lái)的變化,大致知道三次能源革命對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。 2.初步了解能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化都是有方向性的。 二、過(guò)程與方法 通過(guò)收集信息、閱讀資料、相互交流,判斷能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性的有關(guān)說(shuō)法是否正確。 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 1.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響,有將科學(xué)服務(wù)于人類(lèi)的意識(shí)。 2.有將科學(xué)服務(wù)于人類(lèi)的意識(shí),有理想,有抱負(fù),熱愛(ài)祖國(guó),有振興中華的使命感和責(zé)任感。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性,能源可持續(xù)發(fā)展。 教學(xué)過(guò)程: 一、引入新課 1.復(fù)習(xí):太陽(yáng)能有哪些優(yōu)點(diǎn)?利用太陽(yáng)能的方式有哪些?你知道生活和生產(chǎn)中太陽(yáng)能的應(yīng)用實(shí)例有哪些? 2.太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?,通常要做轉(zhuǎn)化才能被我們所用,人類(lèi)歷史上不斷進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的進(jìn)步,這就是能源革命。今天我們就來(lái)了解能源革命。 二、進(jìn)行新課 1.人類(lèi)進(jìn)步的階梯 它表示遠(yuǎn)古人類(lèi)利用太陽(yáng)能的方式,小組合作將下圖中按能量轉(zhuǎn)移的先后順序串聯(lián)起來(lái)。 我們沿著能源革命的軌跡來(lái)看一看人類(lèi)文明的進(jìn)步歷程。 自學(xué)課本P159-161完成下列問(wèn)題: (1) 是遠(yuǎn)古人類(lèi)唯一利用的能源。 (2)人類(lèi)今天的文明與發(fā)展經(jīng)歷了三次能源革命。 第一次: 。 柴薪能源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,帶動(dòng)了畜牧漁業(yè)的發(fā)展,而且直接導(dǎo)致了陶器的產(chǎn)生,加快了金屬冶煉和制造業(yè)的發(fā)展。 第二次: 。 第三次: 。如圖所示,以核燃料為主要能源,為人類(lèi)提供了更安全,更經(jīng)濟(jì),效率更高的能源。 2.能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性 如圖所示,是豆子生長(zhǎng)過(guò)程,不過(guò)次序已經(jīng)打亂,請(qǐng)你按照正確的順序排列。 正確順序: 。 豆子的生長(zhǎng)如果按相反順序是不會(huì)發(fā)生的,自然界的過(guò)程也是有方向性的。能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化也都是有方向性的。我們是在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中利用能量的,因此,不是什么能量都可以利用,能源的利用是有條件的。 閱讀:課本P161-162體會(huì)能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化也都是有方向性的和樹(shù)立節(jié)約能源的意識(shí)。 小組討論完成以下問(wèn)題: 1. 從能量轉(zhuǎn)化的角度分析火災(zāi)的成因并討論任何防止火災(zāi)。 2. 分析汽車(chē)(拖拉機(jī))中燃料釋放內(nèi)能的去向,討論提高效率的可能方法。 閱讀:《災(zāi)害——失控的能量釋放》交流討論其中的問(wèn)題。 三、課堂小結(jié):你的收獲: 你的疑惑: 四、達(dá)標(biāo)練習(xí) 1、根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知,能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,其總量__________.電能可以使電燈發(fā)光,同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中,但這些內(nèi)能卻無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為電能.該現(xiàn)象說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化具有_____________. 2、在認(rèn)識(shí)物理現(xiàn)象和學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí),我們會(huì)面對(duì)很多信息。怎樣才能更清楚地了解其中包含的物理概念和物理原理呢?制作“流程圖”是一種很好的處理信息的辦法。流程圖能夠幫助我們理解某組物理事件是按照怎樣的順序發(fā)生的,還能將某磐階段或步驟中所涉及到的物理概念或物理原理同步呈現(xiàn)出來(lái)。 (1)下面流程圖是用來(lái)說(shuō)明汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。 吸氣 沖程 壓縮沖程 (機(jī)械能→內(nèi)能) _______沖程 (內(nèi)能→________) 排氣 沖程 (2)請(qǐng)仿照上題制作一個(gè)流程圖,說(shuō)明利用干冰進(jìn)行人工降雨時(shí)涉及到的主要物態(tài)變化以及伴隨的吸放熱情況。 3、某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝6kg的水,水的表面積為0.1m2,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光垂直照射15min,水溫升高了5℃.問(wèn): (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱能? (2)平均每分鐘1m2水面吸收的熱量是多少? (3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣? (假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0107J/m3) 五、課后延伸: 1.今天,全世界已經(jīng)建成了幾百座核電站,核電發(fā)電量接近全球發(fā)電量的五分之一,核電站能給那些水力資源、化石能源缺乏的地區(qū)提供電能,也給人類(lèi)解決能源危機(jī)帶來(lái)希望。核電站利用 能發(fā)電,它的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,核反應(yīng)堆是通過(guò)可控 反應(yīng)釋放能量的。 2.當(dāng)今世界最主要的能源是____能源;最方便的能是__________能。 3.新能源的開(kāi)發(fā)來(lái)源于物理學(xué)的進(jìn)步.如圖7所示的風(fēng)力發(fā)電站,是將__________能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于__________ (填“可”或“不可”)再生能源. 4.新能源的開(kāi)發(fā)來(lái)源于物理學(xué)的進(jìn)步.風(fēng)力發(fā)電站工作時(shí),它是將 能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于 ?。ㄌ睢翱伞被颉安豢伞保┰偕茉? 隨著我國(guó)“神州”號(hào)系列飛船的成功發(fā)射,探測(cè)月球的計(jì)劃“嫦娥一號(hào)”已經(jīng)正式啟動(dòng).月球是一個(gè)核聚變?cè)蠈殠?kù),僅其表面塵埃中的聚變材料——氦核,就足夠人類(lèi)使用上萬(wàn)年. 5.閱讀完成下列問(wèn)題: 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“乙醇汽油嗎”? 有這樣一則報(bào)道:一個(gè)美國(guó)農(nóng)民面對(duì)自己家里堆積如山的玉米愁容滿(mǎn)面:玉米既售價(jià)低廉而且銷(xiāo)路不好.他夢(mèng)想著怎樣將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金?他不顧大家都譏笑他異想天開(kāi),專(zhuān)程為他的“異想天開(kāi)”去請(qǐng)教了一位科學(xué)家.這位科學(xué)家既同情他也對(duì)他的“異想天開(kāi)”很感興趣.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究和考察,這位科學(xué)家開(kāi)發(fā)出了“乙醇汽油”,即用玉米生產(chǎn)乙醇,然后以一定比例與汽油混合,就可以供汽車(chē)等作為能源使用. 石油被稱(chēng)為“液體黃金”,但是使用傳統(tǒng)能源所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題以及能源危機(jī)正越來(lái)越嚴(yán)重地困擾著人類(lèi).所以“乙醇汽油”的開(kāi)發(fā)和利用或許能給人類(lèi)開(kāi)發(fā)新的能源帶來(lái)一種新的途徑. 請(qǐng)你根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題: (1)乙醇燃燒的過(guò)程是 能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程.理論上,完全燃燒28g乙醇可以產(chǎn)生8.4105J的熱量,如果這些熱量完全被水吸收,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將 kg 20℃的水加熱到沸騰.(水的比熱容:4.2103J/kgoC) (2)按照能源的分類(lèi),乙醇汽油屬于 能源,使用乙醇汽油作為能源,與使用傳統(tǒng)汽油、柴油等相比具有明顯的好處,請(qǐng)你說(shuō)出一點(diǎn): . 6.如何解決當(dāng)前面臨的“能源危機(jī)”,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已是當(dāng)務(wù)之急。 (1)生物能源是一種可再生的新能源,其能量是綠色植物通過(guò) 作用由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化而來(lái)的; (2)沼氣是農(nóng)村推廣使用的一種新能源,它的主要成分是甲烷(CH。)。沼氣發(fā)電是把沼氣中的 能轉(zhuǎn)化為電能: B.C端 電壓/毫伏 溫度 / ℃ A端溫度/ ℃ 0 10 20 0 0 0.6 1.2 100 6.3 7.0 7.7 200 13.4 14.0 15.0 300 21.0 21.8 22.6 (3)利用溫差可以發(fā)電。某種新型溫度計(jì),它的工作原理如下圖所示。將A端置于待測(cè)的高溫處,與B、C端存在溫度差,電路兩端就會(huì)產(chǎn)生電壓(圖中虛線(xiàn)框部分相當(dāng)于電源),電流表會(huì)有示數(shù)顯示對(duì)應(yīng)的溫度。電路電壓與A端及B、C端的溫度關(guān)系如下表所示。當(dāng)A端的溫度為200℃,B、C靖為20℃,定值電阻R=lO歐,通過(guò)電流表的電流為多少毫安?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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