2019-2020年九年級政治《建設社會主義法治國家 》學案 魯教版.doc

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2019-2020年九年級政治《建設社會主義法治國家 》學案 魯教版 學習要求 ▲學習目標 【重點把握】依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。社會主義法制的基本要求、依法治國中國家和個人的做法。 【一般了解】依法臺國對市場經(jīng)濟的作用；健全法律監(jiān)督和制約機制；法律監(jiān)督的主要內(nèi)容。 【深刻理解】依法治國定義。公民行使批評建議權途徑和意義。 ▲學習方式 1、用事例來設置相應的問題來導入新課的學習（5分鐘）； 2、用自主學習法、合作探究法、合作釋疑法來處理〈知識結構梳理〉的知識體系（15分鐘）； 3、用情景拓展導入素材和基礎知識自主評價來鞏固所學知識（15分鐘） 4、用〈學習小結〉中的“錦囊妙計”來讓學生嘗試行使監(jiān)督權和批評建議權，提高學生運用知識解決實際問題的能力，以達到思想品德課教育的目的。（5分鐘）。 ▲學習時間 一課時 學習過程 【一】情景拓展導入 1.對照下列問題讀材料，小組合作探究。 2.要求：組長負責，對本組同學的觀點進行歸納整理，注重突出你的解題方法與思路，注重知識的綜合運用與靈活運用。 3.交流（時間：7分鐘） xx年2月23日下午就全面推進依法治國進行第四次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調，全面建成小康社會對依法治國提出了更高要求。習近平指出，要加強憲法和法律實施，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴、權威，形成人們不愿違法、不能違法、不敢違法的法治環(huán)境，做到有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。 （1）全面建成小康社會需要什么方略？其對建成小康社會有什么重要意義？ （2）在這個治國方略中，你認為核心是什么？（1分）為什么？（9分） （3）國家怎樣推進一方略的實施？ （4）在實施這一方略中，我們青少年應該怎么做？ 【二】知識梳理構建 1．以小組為單位根據(jù)教師學案給出的主干知識網(wǎng)，結合自己的理解，發(fā)揮小組合作的力量，自主疏通、二次編輯。 2．分組展示自己組的智慧結晶，在認真傾聽中修改、補充，通過多種合作探究渠道拓展思路，提高分析、歸納和口頭表達能力，注意培養(yǎng)自己的發(fā)散思維習慣。（時間:8分鐘） 第11課：建設社會主義法治國家 請注意書寫喲！ 最終目的 基本方略 1、依法治國是黨領導人民治理國家的 。 2、依法治國是進一步發(fā)展社會主義民主政治的 ，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的 ，是建設中國特色社會主義文化的 ，也是實現(xiàn)國家長治久安的 ，也是構建和諧社會的重要保證。實行依法治國具有偉大而深遠的意義。 3、實行依法治國是維護國家長治久安 、 的辦法，也是 、 的保障。 基本方略 意義 依法治國 定義？ 做 法 1、 個人的做法 1、1、我們要做 、 、 的好公民。這就要求我們認真學法，對法律提倡做的事情 ，法律規(guī)定做的事情 ，法律不允許做的事情 ，逐步增強 ，樹立 ，為依法治國，建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。 2、2、我們青少年學生要學會依法行使 ，為健全社會主義 和 做出自己應有的貢獻。從小事做起，從身邊做起，對社會存在的問題向有關部門反映，更可以提出解決的辦法。 國家的做法 1、加強 ，樹立 。 做到 、 、 、 。 有法可依是建立和健全社會主義法制 。 有法必依是健全社會主義法制的 。 執(zhí)法必嚴是健全社會主義法制的 。 違法必究是健全社會主義法制的 。 2、健全 和 機制，依法保障公民行使 ，維護人民當家作主的地位。 法律監(jiān)督的主要內(nèi)容包括 、 和司法監(jiān)督等。 3、依法治國要求國家公職人員必須 ，公民要 。 【三】反饋評價提升 1. 對照要求完成下列選擇和材料內(nèi)容（材料題只寫要點）。10分鐘。 2. 小組交流材料題，組長記下有爭議的問題。 3. 全班交流，解決共同存在的問題。 ★單項選擇題（下列選項只有一個答案是正確的，請將正確答案填寫在相應位置上） 1、下列措施能體現(xiàn)我國實施依法治國這一基本方略的是（ ） （1）在全國范圍內(nèi)開展“嚴打整治斗爭”。（2）上海市獲得xx年“世博會”主辦權。 （3）我國實施科教興國戰(zhàn)略。（4）我國查辦了一批貪污、賄賂犯罪的大案要案 A（2）（4） B（2）（3） C（1）（4） D（1）（2）（4） 2、“法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰”這句話主要強調了（ ） A、有了法律就可以稱得上是依法治國。 B、國家的治理離不開法律。 C、法律是廣大人民意志的體現(xiàn)。 D、青少年學習法律知識的重要性。 3、在我國，依法治國（ ） A、就是中國共產(chǎn)黨制定法律、國家執(zhí)行法律，保障廣大人民真正當家作主。 B、是建設社會主義法治國家的最終目的。 C、是黨領導人民治理國家的基本方略。 D、要求國家公職人員必須依法行政，對普通公民沒什么要求。 4．依法治國的要求是（ ） （1）國家公職人員必須依法行政。（2）每個公民都要直接管理國家事務。 （3）每個公民都要嚴格遵守法律。（4）全體公民都要依法行政。 A（1）（3） B（2）（3）（4） C（3）（4） D（1）（2）（4） 5．關系到廣大人民群眾身體健康和生命安全的“菜籃子”工程，已經(jīng)通過法律加以規(guī)范。農(nóng)產(chǎn)品質量安全法于２００６年１１月１日起正式施行。這體現(xiàn)了我國（ ） Ａ.實行以德治國的基本方略　?。?實行依法治國的基本方略 Ｃ.在法律面前人人平等　　　　Ｄ.以教育為本 6、下列哪種方式不是依法行使監(jiān)督權？（ ） A、通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見。 B、聚眾鬧事。 C、給有關國家機關寫信。 D、向人大代表反映情況。 7、健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)是（ ） A有法可依。 B有法必依。 C執(zhí)法必嚴。 D、違法院必究。 8、煙臺市政府專門設置了“市長公開電話“，其目的是溝通市民和市長之間的聯(lián)系。這一做法能更好地保證市民享有（ ） A選舉的權利。 B人身權利。C人身自由權。 D批評、建議權。 二、觀察漫畫，回答問題： （1）漫畫中公民的什么權利受到了侵害？ （2）公民可以通過哪些途徑行使這項權利？行使這項權利有什么意義？ （3）你認為職能部門的人應該怎么做？我們青少年應該怎樣做呢？ 學習小結 1.運用本課所學知識思考總結下列問題。 2.踴躍發(fā)言，闡述自己的觀點。 3．評出本課運用知識解決問題最好的同學。 錦囊妙計 河流污染、汽車尾氣污染、餐飲娛樂油煙污染、建筑拆除揚塵污染、工業(yè)粉塵污染；農(nóng)民增收難度加大，部分群眾生活困難；一些部門行政效率不高，服務意識不強，個別政府工作人員缺乏責任心等。這些不良現(xiàn)象在我們身邊或多或少存在著。 針對存在的這些問題，同學們向市政府遞交調查報告，提出了許多合理化建議。請你也就解決這些問題獻出自己的錦囊妙計。你會通過哪些方法獻出你的錦囊妙計呢？