2019版七年級生物上冊 2.2.3植物體的結構層次導學案(新版)新人教版.doc
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2019版七年級生物上冊 2.2.3植物體的結構層次導學案 (新版)新人教版 復習鞏固 1、人體的結構層次: 2、動物體的四種組織: 預習案 1、綠色開花植物的六大器官是 、 、 、 、 、 2、_______組織:終生具有分裂能力;其細胞特點是:細胞 ,細胞壁 ,細胞核 ,細胞質(zhì) ,具有很強的 能力。存在于植物的________。 3、_______組織:由 細胞構成,具有________的功能。存在于植物的___、___、_____。 4、_______組織:導管能夠運輸____和______存在于植物的___、___、_____。 5、_______組織:它存在于植物體的根、莖、葉、花、果實、種子里,它的細胞壁____,液泡_____,有___ _____物質(zhì)的功能;含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行___ 作用。 檢測案 1、用開水燙一下番茄,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于……………………( ) A.保護組織 B.輸導組織 C.營養(yǎng)組織 D.機械組織 2、下列各項中屬于植物器官的是……………………………………( ) 年 班 姓名: a.西瓜瓤 b.西瓜瓤中的西瓜子 c.瓜子仁 d.桃 e.一個花瓣 A.bcde B.bcd C.bd D.Be 3、想一想:下列綠色開花植物我們所食用的部分主要是植物的哪個器官? 植物 蘿卜 白菜 紅薯 西蘭花 甘蔗 西紅柿 花生 玉米 葡萄 食用器官 4、動植物體在結構層次上的相同點與不同點 結構層次 植物體 動物體 不同點 構成植物體的組織有 組 織、 組織、 組織和 組織等 構成動物體的組織有 組織、 組織、 組織和 組織等。 沒有 ,由 直接構成植物體 有八大 ,由 構成動物體 相同點 都是由 分裂、發(fā)育而來。由 構成 ,由不同的 構成 。 思考題:1、簡單描述綠色開花植物六大器官各有什么作用? 2、植物是否都有六大器官?請舉例說明。- 配套講稿:
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