2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案2 （新版）滬教版.doc

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2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第三章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒教案2 （新版）滬教版 課題 3-1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（2） 地點 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識目標(biāo) 1.知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒； 2.知道在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解為原子，原子可以結(jié)合成分子。 教 學(xué) 方 法 自主 探索 能力目標(biāo) 理解分子、原子的概念。 情感目標(biāo) 通過“原子的發(fā)現(xiàn)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育。 教材分 析 重點 通過對分子的可分性與不可分性的認(rèn)識, 逐步培養(yǎng)學(xué)生辯證統(tǒng)一思維方法。 難點 對分子、原子概念的理解與抽象思維能力的培養(yǎng)。 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 過 程 一．預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)與交流反饋 1．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子等，如金剛石是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，食鹽是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的。 2．不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì)，是由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同。如氧氣能支持燃燒，氫氣能燃燒。氧氣由大量的氧分子構(gòu)成，氫氣由大量的氫分子構(gòu)成，水由大量的水分子構(gòu)成。氫氣在氧氣中燃燒生成水，水分子不再具有氫分子和氧 分子的性質(zhì)。 3．分子是由原子結(jié)合而成的，如每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu) 成的。水分子分解時，生成氫原子和氧原子，每2個氫原子結(jié)合成一個氫分子， 每2個氧原子結(jié)合成一個氧分子。 二．問題提出與情境創(chuàng)設(shè) 我們都知道，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，那么構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒又有哪些呢？ 三．精講釋疑與新知建構(gòu) 不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì)，是因為構(gòu)成不同物質(zhì)的微粒不同。 構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、離子和分子。如金剛石是由碳原子構(gòu)成的；食鹽是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的；干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的。 一、分子 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，如氧氣是由大量的氧分子聚集而成的，氫氣是由大量的氫分子聚集而成的，水是由大量的水分子聚集而成的。 分子具有微粒的基本特征：（1）分子很小， （2）分子不停運動， （3）分子之間有空隙。 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。 二、原子 1．分子和原子 【討論】如下圖所示，試從分子和原子的觀點解釋水受熱變成水蒸氣和水電解生成氫氣和氧氣有什么不同？ 水受熱變成水蒸氣是物理變化。受熱時，水分子本身沒有改變，水分子運動速度加快，水分子之間的空隙變大。 水的汽化 n 水電解生成氫氣和氧氣 是化學(xué)變化。通電時，水分子分解成氫原子和氧原子，每2個氫原子結(jié)合成一個氫分子，每2個氧原子結(jié)合成一個氧分子。 電解水 由此可見： （1）在物理變化中，分子本身不發(fā)生變化，只是它們的間隔發(fā)生改變；在化學(xué)變化中分子本身發(fā)生變化，分成了原子，而原子進(jìn)行重新組合。 （2）化學(xué)變化實質(zhì)上就是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。在一切化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的的種類、個數(shù)均不發(fā)生改變，只是重新組合。所以，原子是化學(xué)變化中的最小微粒。 （3）分子和原子的本質(zhì)不同：在化學(xué)變化中，分子可以再分成原子，而原子不能再分。 2．原子的性質(zhì) （1）原子不但可以構(gòu)成分子，還能直接構(gòu)成物質(zhì)，如常見的金屬、稀有氣體、金剛石、硅等都是由原子直接構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的又一種微粒。 （2）原子具有微粒的基本特征。 【拓展視野】人類對原子的認(rèn)識 四．課堂演練與拓展提升 1．能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是 （ C ） A．氧元素 B．氧原子 C．氧分子 D．氧氣 2．下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是 （ B ） A．鐵 B．氫氣 C．氯化鈉 D．銅 3．二氧化碳變?yōu)楦杀饕且驗?（ C ） A．分子本身大小發(fā)生了變化 B．分子運動發(fā)生了變化 C．分子間間隔發(fā)生了變化 D．分子本身發(fā)生了變化 4．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是 （ D ） A．分子間距離發(fā)生了變化 B．分子運動狀態(tài)發(fā)生了變化 C．分子間相互作用力發(fā)生了變化 D．分子破裂后重新組合成新的分子 5．分子和原子的主要區(qū)別是 （ C ） A．分子大，原子小 B．是否能構(gòu)成物質(zhì) C．在化學(xué)變化中本身是否發(fā)生了變化 D．是否在不斷地運動 6. 能說明分子在化學(xué)變化中可再分的事實是 （ B ） A．濕衣服放在外面曬干 B．水通電生成氫氣和氧氣 C．硫加熱變成硫蒸氣 D．大塊冰糖變成小塊冰糖 五．歸納總結(jié) 一、分子 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。 二、原子 1．分子和原子 原子是化學(xué)變化中的最小微粒。 分子和原子的本質(zhì)不同：在化學(xué)變化中，分子可以再分成原子，而原子不能再分。 2．原子的性質(zhì) 六．教學(xué)反思： 個人二次備課