2019版九年級化學(xué)下冊 第八章 生活中的酸堿鹽評價試題(新版)粵教版.doc
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2019版九年級化學(xué)下冊 第八章 生活中的酸堿鹽評價試 題(新版)粵教版 一、我會選 1.氯化鈉是重要的調(diào)味品,炒菜時如果不放食鹽,菜將食之無味。它有許多的用途,下列說法中不是它的用途的是( ?。? A.醫(yī)療上用它來配制生理鹽水 B.農(nóng)業(yè)上用氯化鈉選種 C.生活中用食鹽來腌漬蔬菜、肉 D.常用晾曬海水的辦法得到含較多雜質(zhì)的粗鹽 2.下列物質(zhì)中,全部是鹽類的一組是( ?。? A.食鹽、高錳酸鉀、蘇打、干冰B.硫酸銅、純堿、碳銨、亞硝酸鈉 C.碳酸鈣、燒堿、碳酸鈉、食醋 D.氯化鋇、硫酸、熟石灰、過氧化氫 3.某農(nóng)作物的葉子發(fā)黃、發(fā)育遲緩且易倒伏,應(yīng)追加的一種化肥是( ?。? A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.KCl 4.根據(jù)化學(xué)常識,下列說法正確的是( ) A.施用碳銨后應(yīng)立即蓋上土壤B.復(fù)合肥是兩種或兩種以上化肥的混合物 C.可用工業(yè)用鹽作食鹽用于烹調(diào)D.加碘食鹽中的“碘”通常是指碘單質(zhì) 5.農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”,這是由于在放電的條件下,空氣中的氧氣和氮氣化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再經(jīng)過各種復(fù)雜的化學(xué)變化,最后生成了易被農(nóng)作物吸收的硝酸鹽。可以說,雷雨給莊稼施加了( ?。? A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥 6.我國研制的大型激光器“神光二號”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體。下列說法正確的是( ?。? A.磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料 B.磷酸二氫鉀是一種氧化物 C.磷酸二氫鉀中含有氫氣 D.磷酸二氫鉀中磷元素為+4價 7.為使饅頭松軟可口,常在揉面時加入食用堿。為了探究食用堿的主要成分,向其中加入了稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,則食用堿中可能含有( ?。? A.食鹽 B.燒堿 C.純堿 D.味精 8.食鹽、食醋、純堿均是家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì),我能夠完成的實驗是( ) ①檢驗自來水中是否含有氯離子 ②除去熱水瓶中的水垢 ③區(qū)分食鹽和純堿 ④檢驗雞蛋殼中是否含有碳酸鈣 A.①② B.①③ C.①④ D.②③④ 9.下列物質(zhì)間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( ?。? A.碳酸鈣和稀鹽酸 B.硝酸鈉溶液和氯化鉀溶液 C.氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液 D.氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液 10.小金在了解水泥的主要成分是碳酸鈣后,想驗證一下。于是取水泥樣品少量,向其中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,且氣體能使澄清的石灰水變渾濁。他用類似的方法檢驗下列生活中的物質(zhì)是否也含有碳酸根,根據(jù)生活經(jīng)驗,下列物質(zhì)中不含碳酸根的物質(zhì)是( ?。? A.水垢 B.珍珠 C.雞蛋殼 D.大米 11.小明放假后發(fā)現(xiàn)自家責任田土壤酸化、板結(jié)。他根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識發(fā)現(xiàn)是長期使用硫酸銨化肥所致。為了改良土壤狀況,他采取了下列措施。你認為可行的辦法是( ?。? A.停止使用硫酸銨,改用硫酸鉀B.來年施肥時,把硫酸銨和熟石灰混用 C.來年施肥時把硫酸銨和生石灰混用D.莊稼收割后,向田地里灑草木灰 12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有一種氮肥,若運輸過程中受到猛烈撞擊,會發(fā)生爆炸性分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X=2N2↑+O2↑+4H2O,則X的化學(xué)式是( ?。? A.NH3 B.NH4HCO3 C.NH3H2O D.NH4NO3 13.下列做法中能對人體造成危害的是( ) A.大量出汗后,可飲用淡食鹽水 B.用二氧化硫漂白木耳 C.用小蘇打制作發(fā)酵粉 D.用食醋熏蒸,進行室內(nèi)消毒 14.地球是我們賴以生存的美麗家園,人類在生產(chǎn)生活中的下列活動會對環(huán)境造成污染的是( ) ①植樹造林、種花種草;②任意使用農(nóng)藥、化肥;③生活污水直接排放;④回收舊電池和塑料制品;⑤焚燒秸稈作肥料;⑥使用無鉛汽油( ?。? A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②③⑤ 15.可溶性鋇鹽有毒。既不溶于水,又不溶于酸的硫酸鋇不但對人體無毒,還由于它不易被X射線透過,被醫(yī)療上作為X射線透視胃腸的內(nèi)服藥劑—“鋇餐”。若誤食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的藥劑是( ?。? A.糖水 B.食鹽水 C.硫酸鈉溶液 D.碳酸鈉溶液 二、我會填 16.現(xiàn)有下列物質(zhì):熟石灰、碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、氫氧化鋁、稀鹽酸等,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。 (1)請按下列要求填空: ①農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是 ; ②可治療胃酸過多的是 ; ③用于造紙、玻璃、印染、洗滌劑的是 ; ④用于維持人體正常生理活動的是 ; ⑤天安門前的漢白玉華表的主要成分是 ; ⑥可消除公路積雪的鹽 。 (2)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式: ①分解反應(yīng): ; ②復(fù)分解反應(yīng):酸與鹽: ; 堿與鹽: ; 17.根據(jù)粗鹽提純過程,回答: (1)粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),可通過、 、 等操作進行初步提純。這三步操作中均用到一種常見儀器是,它在各步中的作用分別是 、 、 。 (2)小江同學(xué)在粗鹽提純的實驗過程中,經(jīng)過兩次過濾,濾液仍然渾濁,其原因可能是 或儀器不干凈。 (3)小李同學(xué)提純后計算出的精鹽產(chǎn)率比同期實驗的其他同學(xué)都低得多,請你幫他分析,產(chǎn)生的原因可能是。 主要成分 NH4Cl 保存方法 干燥陰涼處存放 含氮量 ≥25% 18.右表是市場上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書。請閱讀有關(guān)內(nèi)容后,回答下列問題: (1)NH4Cl和K2SO4都是可作化學(xué)肥料的物質(zhì)。雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)(化合物)的分類中它們同屬于 類。 (2)化學(xué)肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”是指 。(填序號) A.氮分子 B.氮原子 C.氮離子 D.氮元素 E.NH4+ (3)請根據(jù)上述氮肥的保存方法,推測NH4Cl的性質(zhì)之一是 。 三、我會分析 化學(xué)肥料 國際首創(chuàng)優(yōu)質(zhì)化肥 碳酸氫銨 (NH4HCO3) 全球最高含氮量 19.在公共場所有如下一則廣告,請你分析是否科學(xué)。 (1)證明該化學(xué)肥料是氮肥的實驗步驟是: ; (2)NH4HCO3中氮的質(zhì)量分數(shù)是;這則廣告宣稱其含氮量是,因此,這是一則(填“虛假”或“真實”)廣告。 20.黃糧中學(xué)組織了一次識別化肥的探究活動:他們從家中拿來了五種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。 第一步:稱取五種化肥各10 g,分別研細; 第二步:取上述化肥少量,分別加入少量熟石灰粉末,混合研磨,能嗅到氣味的是三種銨鹽。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是: ①; ②; ③。 第三步:另取三種銨鹽各少量,分別盛于三支試管中,再分別滴入少量鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨,有氣泡放出的是,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。 第四步:另取氯化銨和硝酸銨各少量分別盛于兩支試管中,分別滴入少量溶液,有白色沉淀生成者是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;無白色沉淀生成者是。 第五步:另取兩種鉀鹽各少量分別盛于兩支試管中配成溶液,再分別滴入幾滴氯化鋇溶液,生成白色沉淀的鉀鹽是,無明顯現(xiàn)象的鉀鹽是。 四、我會設(shè)計 21.為區(qū)別NaOH和Na2CO3兩種無色溶液,某同學(xué)設(shè)計了以下兩種實驗方案: 方案1:分別取少許兩種溶液,各滴入幾滴無色酚酞試液,根據(jù)酚酞試液是否變紅色判斷各是哪種溶液? 方案2:分別取少許兩種溶液,各加入少量澄清石灰水,根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液? 請回答: (1)該同學(xué)設(shè)計的兩個方案有一個是正確的,該方案是;另一個方案是不正確的,原因是。 (2)請你再設(shè)計一個實驗,區(qū)別上述兩種溶液: 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論和化學(xué)反應(yīng)方程式 22.右圖是小華同學(xué)設(shè)計的一套驗證NH4HCO3受熱分解及分解產(chǎn)物的裝置(已知NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑,圖中固定干燥試管的部分未畫出)。實驗所用藥品從:NH4HCO3粉末,紅色石蕊試紙,澄清石灰水,水,濃硫酸等藥品中選擇,請按要求回答下列問題: ①A燒杯中盛裝的藥品是 ,作用是 。 ②C燒杯中盛裝的藥品是 ,實驗中有何現(xiàn)象(用化學(xué)方程式表述)。 ③若B是紅色石蕊試紙,在實驗過程中發(fā)生的變化為 。 五、我會計算 名稱:硫酸鉀 化學(xué)式:K2SO4 純度:95% 23.小瑩同學(xué)的父親買回一袋鉀肥,其包裝袋上的部分內(nèi)容如右圖所示。為確定該化肥純度(即K2SO4的質(zhì)量分數(shù))是否符合標準,小瑩同學(xué)稱取10 g樣品,加入適量水溶解后,與足量的BaCl2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干沉淀,測得其質(zhì)量為11.65 g。試通過計算確定該化肥純度是否符合包裝袋上的說明。(假設(shè)化肥中的雜質(zhì)不與BaCl2溶液反應(yīng)) 24.向碳酸鈉和氯化鈉的混合物15.6 g中加入100 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到111.2 g溶液。試計算: (1)產(chǎn)生二氧化碳多少克? (2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少? (工業(yè)鹽) 氯化鈉(%)≥95.5 水分(%)≤3.46 氯化鋇(%)≤1.04 25.右圖是某工業(yè)鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標。為了測定該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),取100 g該工業(yè)鹽進行實驗: ①測得水的質(zhì)量分數(shù)為3.36%; ②用碳酸鈉來測定雜質(zhì)氯化鋇的質(zhì)量時,得到0.985 g沉淀。 (反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl) 求:(1)100 g該工業(yè)鹽中含氯化鋇的質(zhì)量。 (2)通過計算,判斷此工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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