八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第1框 尊重他人互動(dòng)訓(xùn)練 新人教版.doc
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尊重他人 一、單項(xiàng)選擇題(共5題,共100分) 1.在學(xué)校中，我們時(shí)常遇到這樣的現(xiàn)象：對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)嗤之以鼻；對(duì)相貌不好的同學(xué)避而遠(yuǎn)之；對(duì)穿戴不好的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)。這些現(xiàn)象說(shuō)明（ ） ①在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然存在著不尊重他人的現(xiàn)象②有些人往往以某種主觀片面的標(biāo)準(zhǔn)將人群分類③沒(méi)有真正意識(shí)到人與人在人格上的平等④這些人的原則性比較強(qiáng)，個(gè)人品位比較高 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 2.培根說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)，不可視其財(cái)富出身，更不可視其學(xué)問(wèn)的高下，而是要看他真實(shí)的品德?！边@句話告訴我們（ ） ①平等待人，尊重他人，不能以家境的貧富作為標(biāo)準(zhǔn)②智力的差異也不能成為我們不尊重他人的理由③由于社會(huì)分工的不同，使人與人之間產(chǎn)生了高低貴賤之分④要做到平等尊重他人，就要尋找多方面理由為自己辯護(hù) A．①②③ B．③④ C．②③④ D．①② 3.—位記者采訪輪椅上的殘疾人時(shí)，自覺(jué)蹲下來(lái)，用平視的目光送去問(wèn)候和微笑。這一細(xì)小動(dòng)作傳遞出的主要道德品質(zhì)是（ ） A．誠(chéng)信對(duì)待他人 B．平等尊重他人 C．寬容對(duì)待他人 D．欣賞悅納他人 4.李明在課堂發(fā)言中引用了兩句名言：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”“為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)?！庇纱送茢?，這堂課正在討論的主題是（ ） A．換位思考 B．自立自強(qiáng) C．寬以待人 D．尊重他人 5.學(xué)會(huì)贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美的陽(yáng)光慷慨地施予別人，既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己，下列說(shuō)法中不屬于贊美他人的語(yǔ)句是（ ） A．好朋友考試成績(jī)有進(jìn)步，對(duì)他說(shuō)：“你真棒?！? B．同桌穿了一件新衣服上學(xué)，對(duì)她說(shuō)：“真漂亮?！? C．班里某位同學(xué)出手打人，對(duì)他說(shuō)：“真勇敢?！? D．競(jìng)選失敗的你對(duì)成功者說(shuō)：“祝賀你?！?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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