山東省濟(jì)南市中考政治 七上 第十課 假如我是你復(fù)習(xí)練習(xí).doc

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第十課　假如我是你 一、選擇題 1．(xx青島中考)一條微博不到4天就獲得1.8萬多次的點(diǎn)贊，講述的是：成都一位環(huán)衛(wèi)工人想喝冰飲，但當(dāng)?shù)弥畋阋说囊驳?元錢時(shí)，他猶豫了。這時(shí)店員姑娘謊稱有折扣，4元錢給了他一大杯。這啟示我們( ) A．真誠待人，言而無信 B．嚴(yán)于律人，寬以待己 C．記人之過，忘人之善 D．尊重他人，講究方式 2．(xx臨沂中考)你想對(duì)下邊漫畫中辱罵清潔工的人說( ) ①每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人 ②要自尊自愛，不要做有損他人人格的事 ③要學(xué)會(huì)換位思考，與人為善 ④你這樣做侵犯了清潔工的榮譽(yù)權(quán) A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 3．(xx煙臺(tái)中考)下列能體現(xiàn)“寬容”這一中華民族傳統(tǒng)美德的是( ) A．天下興亡，匹夫有責(zé) B．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 C．量小失眾友，度大集群朋 D．富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移 4．(xx鄂州中考)在我們身邊經(jīng)常會(huì)有這樣一些同學(xué)：有的家境貧寒；有的身材矮??；有的學(xué)習(xí)成績差；有的不漂亮；有的……我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們呢( ) A．平等相待 B．與條件相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往 C．鄙視、看不起他們 D．諷刺、挖苦他們 5．(xx福建中考)班長小閩對(duì)同學(xué)一視同仁，熱心幫助每一位同學(xué)，贏得大家一致好評(píng)，期末被推選為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部。他的行為啟示我們要( ) ①與人為善 ②處處遷就他人 ③增強(qiáng)平等意識(shí) ④滿足他人所有要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(xx杭州中考)杭州作家麥家在《致信兒子》中寫道：“關(guān)于愛，你必須要做它的主人，你要愛自己，更要愛他人，愛你不喜歡的人……”與這段話相符的觀點(diǎn)是( ) ①自尊自愛，悅納自己 ②防范侵害，遠(yuǎn)離他人 ③與人為善，包容他人 ④相互理解，關(guān)愛他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．(xx連云港中考)“做個(gè)微笑掛在臉上，善良放在心上的人。用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)全世界都向你微笑！”這段微博告訴我們，與人交往要( ) A．敞開心扉 B．講究誠信 C．純化友誼 D．寬容友善 8．(xx郴州中考)愛崗、敬業(yè)、誠信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容之一。對(duì)“友善”理解正確的是( ) ①關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志，是做人的基本道德 ②真心誠意為別人的成功而高興 ③與人交往時(shí)要以自我為中心 ④與人為善要從日常生活中的小事做起 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．(xx廣東中考)兩只小山羊相向過一條獨(dú)木橋，當(dāng)它們到橋中間時(shí)，互不相讓，最后都掉到河里去了。這則故事啟示我們( ) A．凡事要堅(jiān)持到底，絕不讓步 B．要友善順從，不要斤斤計(jì)較 C．要學(xué)會(huì)換位思考，化解矛盾 D．要平等待人，不能凌弱欺生 二、非選擇題 10．(xx安徽中考)(節(jié)選)以下是濤濤同學(xué)生活中的某個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。 情境一：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組組長安排濤濤和昊昊進(jìn)行問卷調(diào)查。濤濤覺得任務(wù)重，和組長激烈爭(zhēng)吵。后來濤濤想到組長工作的不易和任務(wù)的需要，接受了安排。 (1)濤濤通過________的方式化解了矛盾。 (2)這一方式除了可以化解矛盾，還有利于_________________________ ______________________。 一、選擇題 1．(xx歷城二模)下邊漫畫《如此打車》給我們的啟示是( ) ①尊重他人，才能贏得他人的尊重 ②講禮貌是與人交往的必備條件 ③出租車司機(jī)不懂得尊重他人 ④要樂于助人，學(xué)會(huì)分享 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．(xx市中二模)在生活中，我們難免會(huì)與他人產(chǎn)生矛盾或糾紛。在這種情況下，正確的做法是( ) A．主動(dòng)和解，忍氣吞聲 B．堅(jiān)持原則，斤斤計(jì)較 C．君子報(bào)仇，十年不晚 D．防止沖動(dòng)，寬容大度 3．下列同學(xué)的行為，體現(xiàn)文明交往品質(zhì)的是( ) A．小宇善于將心比心，能寬容他人的所有過錯(cuò) B．小勇為人謙虛，對(duì)他人的所有意見言聽計(jì)從 C．小江為活躍氣氛，拿別人的生理缺陷當(dāng)笑料 D．小玲與人交談時(shí)，謙虛誠懇、語調(diào)平和 4．對(duì)下邊漫畫中開車人的行為評(píng)價(jià)正確的是( ) ①缺乏尊重他人的意識(shí) ②沒有做到換位思考、與人為善 ③既違背了道德，又觸犯了法律 ④缺乏“己所不欲，勿施于人”的品格 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．(xx天橋一模)2016 年11 月26 日，濟(jì)南一高樓著火，朱德貴等四名“蜘蛛人”百米高空接力救人。他們被授予“濟(jì)南市道德模范”榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)?shù)弥渲幸晃弧爸┲雮b”李世增三歲半的兒子因病需要救治時(shí)，廣大市民積極捐款。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ) A．幫助他人是愛心和善心的表現(xiàn) B．美好生活需要人與人相互幫助 C．傳遞正能量會(huì)讓社會(huì)充滿溫暖 D．付出愛心就一定能夠得到回報(bào) 6．(改編)網(wǎng)球愛好者李浩邀約好友王鵬一道去報(bào)名參加“雛鷹”網(wǎng)球隊(duì)，當(dāng)?shù)弥W(wǎng)球拍太貴后，家境貧寒的王鵬無奈地表示放棄。李浩很難過，第二天，他私下買了一副球拍并謊稱是家里閑置的送給了王鵬，圓了王鵬的網(wǎng)球夢(mèng)。對(duì)李浩的言行理解有誤的是( ) A．這是善意的謊言，值得學(xué)習(xí) B．這是幫助好朋友的善良舉動(dòng) C．他欺騙了朋友，將失去信任 D．這有利于建立良好的人際關(guān)系 7．(xx歷下二模)國際寬容日設(shè)在每年的11月16日，旨在強(qiáng)調(diào)，多元化社會(huì)應(yīng)通過普及寬容教育使人們平等、和諧、和平地生活在一起。在與同學(xué)的相處中，我們應(yīng)該做到( ) ①具有寬廣胸懷、對(duì)人豁達(dá)大度 ②不過分苛責(zé)別人的缺點(diǎn)與過失 ③對(duì)人寬容時(shí)不需要講是非原則 ④當(dāng)別人取得成績的時(shí)候不嫉妒 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 8．(原創(chuàng))尊重他人是人際交往的基本原則之一。下列做法體現(xiàn)尊重他人的是 ( ) ①不嘲笑、諷刺和侮辱他人 ②不把個(gè)人的隱私告訴他人 ③不打聽、外傳別人的隱私 ④不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人 A．②③ B．①③ C．①② D．②④ 二、非選擇題 9．七年級(jí)學(xué)生張華，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但平時(shí)總是趾高氣揚(yáng)，尤其是對(duì)一些平時(shí)紀(jì)律性差、學(xué)習(xí)不好的同學(xué)總是不屑一顧。有一天，同學(xué)不小心將他的文具盒碰到了地上，同學(xué)幫忙撿起，并連聲說“對(duì)不起”，他好像沒聽到似的，大聲喊道：“你沒長眼呀！”課下，同位向他請(qǐng)教問題，他說：“沒看我正忙著嗎，我沒時(shí)間。”后來，同學(xué)們漸漸都疏遠(yuǎn)了他。 (1)分析同學(xué)們?yōu)槭裁炊际柽h(yuǎn)了張華。 (2)請(qǐng)你告訴他一些有效的方法，幫助他改善人際關(guān)系。 10．《論語》是記載中國古代著名思想家孔子及其弟子言行語錄的傳統(tǒng)經(jīng)典，其中的“己所不欲，勿施于人”已經(jīng)成為耳熟能詳?shù)拿浴? (1)“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)是什么？ (2)“己所不欲，勿施于人”彰顯了人與人之間的平等關(guān)系。有人認(rèn)為：“平等就是人人一樣”。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？你是怎么認(rèn)識(shí)“平等”的？ 參考答案 【真題精選】 一、選擇題 1．D　2.B　3.C　4.A　5.B　6.C　7.D　8.C　9.C 二、非選擇題 10．(1)換位思考 (2)養(yǎng)成與人為善的良好品質(zhì)；增進(jìn)友誼，融洽人際關(guān)系等。 【模擬原創(chuàng)】 一、選擇題 1．A　2.D　3.D　4.B　5.D　6.C　7.B　8.B 二、非選擇題 9．(1)張華在交往中不能做到平等待人、尊重他人、寬容大度，不能做到關(guān)心并幫助同學(xué)。 (2)要平等地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)；要注意尊重同學(xué)的人格尊嚴(yán)、正當(dāng)權(quán)益、個(gè)性特征、思想情感等，不嘲笑、諷刺、侮辱他人，不輕視或歧視他人；對(duì)他人要有寬闊的胸懷，對(duì)于別人的過失不過分苛責(zé)；對(duì)同學(xué)要多關(guān)心和幫助；對(duì)人要有禮貌，注意語言文明和行為文明等。 10．(1)“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)是關(guān)心、尊重和理解他人。 (2)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①“平等”不是“等同”，不能理解為“人人一樣”。②不同的人在人格上是平等的，沒有高低貴賤之分。③在法律地位上，每個(gè)人都是中華人民共和國公民，平等地享有法定的權(quán)利，平等地履行法定的義務(wù)，任何人違反法律就要負(fù)法律責(zé)任。