家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)-增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 構(gòu)建家校共育橋梁.doc
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2 0 X X YOUR LOGO Your company name 家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)-增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 構(gòu)建家校共育橋梁 姓名: XXX 部 門(mén): XX部 家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)-增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 構(gòu)建家校共育橋梁 11月30日,我部成功的舉行了家長(zhǎng)會(huì)暨英語(yǔ)開(kāi)放日活動(dòng)。這次開(kāi)放日,其設(shè)計(jì)是緊密配合英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng),以英語(yǔ)特色的宣傳為重點(diǎn),以德育主題匯報(bào)為中心,以多媒體演示為載體,以學(xué)生自主展示為形式進(jìn)行安排,由于形式新穎,內(nèi)容充實(shí),在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了強(qiáng)烈的沖擊,引起了與會(huì)家長(zhǎng)的極大興趣,搏得了他們的一致好評(píng)。本次家長(zhǎng)會(huì)小結(jié) 一、 精心策劃,悉心準(zhǔn)備 為了組織好本次家長(zhǎng)開(kāi)放日展示活動(dòng),進(jìn)一步取得家長(zhǎng)對(duì)我部教育教學(xué)工作的支持,部校長(zhǎng)組織兩處和骨干老師進(jìn)行了研究。定下“展示今日風(fēng)采,爭(zhēng)創(chuàng)明日輝煌”的主題,分四個(gè)階段展示我部課程改革和教育教學(xué)成果、學(xué)生高水平的英語(yǔ)口語(yǔ)、學(xué)生不斷提高的生活自理能力和綜合素質(zhì)、密切的家校聯(lián)系和共育等方面工作。各年級(jí)認(rèn)真的討論了部門(mén)的方案,并創(chuàng)造性的開(kāi)展四個(gè)階段的活動(dòng),尤其是綜合德育主題匯報(bào)的內(nèi)容,各班都精心的制訂了家長(zhǎng)會(huì)方案,制作了電腦軟件,準(zhǔn)備了家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿,并提前交德育處審閱。各任課教師和生活指導(dǎo)老師都按照班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案進(jìn)行了精心的展示準(zhǔn)備工作。 二、 創(chuàng)設(shè)最優(yōu)的教育教學(xué)環(huán)境,給家長(zhǎng)一個(gè)最佳的視覺(jué)效果 家長(zhǎng)歷來(lái)就非常重視學(xué)校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設(shè)。為了給家長(zhǎng)們一個(gè)最佳的視覺(jué)效果。我部通過(guò)櫥窗、宣傳黑板、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)、等的布置、出版,展示了我部的文化氛圍和學(xué)生的在校生活。為了配合英語(yǔ)周活動(dòng),突出英語(yǔ)環(huán)境,班級(jí)黑板報(bào)都是全英展示有關(guān)英語(yǔ)周內(nèi)容。學(xué)生手抄報(bào)分中、英文版,中文版主題為:生活自理我能行。英文版主題為:“我眼中的美國(guó)”。我部的“展示今日風(fēng)采,再創(chuàng)明日輝煌”、“加強(qiáng)生活體驗(yàn),自理自立自強(qiáng)”、“學(xué)會(huì)探究創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”六塊宣傳黑板和“英語(yǔ)文化周展示板”內(nèi)容新穎豐富,圖文并茂,展示了同學(xué)們?cè)凇吧钭岳怼?、“英語(yǔ)周活動(dòng)”、能力個(gè)性課的研究等方面的成果和進(jìn)步,吸引了許多家長(zhǎng)駐足觀看。家長(zhǎng)對(duì)師生飽滿的精神面貌、濃濃的英語(yǔ)環(huán)境、豐富有效的育人環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施都感到非常滿意。 三、 首屆英語(yǔ)文化節(jié),給家長(zhǎng)一個(gè)全新的“視聽(tīng)”感受 英語(yǔ)環(huán)境展示是本次家長(zhǎng)開(kāi)放日的重點(diǎn)。我們不僅做到環(huán)境布置、各班黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等雙語(yǔ)或全英化,而且在(高小版)專(zhuān)門(mén)增加了兩版全英語(yǔ)內(nèi)容。 雙語(yǔ)課上出了師生英語(yǔ)水平,不僅內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、自然、品德、能力課活動(dòng)等多方面,而且學(xué)生的情緒和課堂氣氛非常活躍。幾乎所有的家長(zhǎng)都表示對(duì)雙語(yǔ)課有興趣,很滿意。許多家長(zhǎng)在《家長(zhǎng)會(huì)反饋表》中盛贊學(xué)校開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)課,重視英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力培養(yǎng)的舉措。例如劉力劍和孟巍巍同學(xué)的家長(zhǎng)寫(xiě)到:“在每一次家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)到的雙語(yǔ)課中,同學(xué)們都講得很好,希望保持下去?!薄敖裉靺⒓雍⒆拥碾p語(yǔ)課,感到莫大的欣慰,孩子們表現(xiàn)很好,能在沒(méi)有老師提示的情況下表現(xiàn)出色。”雷哲同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)于雙語(yǔ)教學(xué)我們尊重孩子的意見(jiàn),他說(shuō)雙語(yǔ)課很好?!崩詈缌赝瑢W(xué)家長(zhǎng)說(shuō):學(xué)校開(kāi)設(shè)雙語(yǔ)教學(xué),是非常有益和成功的,對(duì)孩子未來(lái)前途的發(fā)展是無(wú)限的,很好!還有的家長(zhǎng)從更高的層次和自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)談到雙語(yǔ)課的認(rèn)識(shí),他們說(shuō):雙語(yǔ)教育是適應(yīng)時(shí)代的步伐,全社會(huì)都非常的重視,學(xué)校能夠提供這樣的環(huán)境,深入家長(zhǎng)的人心。六(9)的一位家長(zhǎng)說(shuō):雙語(yǔ)課是給學(xué)生搭上了與世界接軌的橋梁,注重孩子的聽(tīng)說(shuō),多說(shuō)、多寫(xiě)、多讀的教學(xué)方式很好。 在繼續(xù)保留師生和家長(zhǎng)喜聞樂(lè)見(jiàn)的專(zhuān)題英語(yǔ)對(duì)話及英語(yǔ)對(duì)抗賽和雙語(yǔ)課教學(xué)等傳統(tǒng)的展示項(xiàng)目的同時(shí),安排了“我知道(眼中)的美國(guó)”英語(yǔ)文化周展示活動(dòng),成為本次家長(zhǎng)開(kāi)放日的全新的視點(diǎn)和高潮之一。同學(xué)們通過(guò)全英手抄報(bào)、班級(jí)全英美國(guó)知識(shí)競(jìng)賽和“我們給美國(guó)布什總統(tǒng)的一封信”等活動(dòng),展示同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)周中學(xué)習(xí)了解到的美國(guó)自然環(huán)境、人文經(jīng) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) THANKS 謝謝您的閱覽 僅供參考- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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