2019年六年級美術(shù)上冊《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》表格式教案 湘教版.doc

《2019年六年級美術(shù)上冊《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》表格式教案 湘教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年六年級美術(shù)上冊《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》表格式教案 湘教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年六年級美術(shù)上冊《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》表格式教案 湘教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.了解鄉(xiāng)村，開拓視野，初步了解一些民間的藝術(shù)文化，做到善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)新。 2.能巧妙選擇，利用材料，運用捆扎、編織等簡單的方法制作一件工藝品。 3.能養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣，善于珍惜并利用自然資源。 重點 利用玉米皮等廢舊材料制作稻草人 難點 制作出不同個性的稻草人 教學(xué)時間、時數(shù) 1課時 教具 課件、稻草人等 教學(xué)手段、方法 欣賞、示范、啟發(fā)、探究 教學(xué)準(zhǔn)備 課前布置學(xué)生收集本課的學(xué)習(xí)材料（玉米皮、碎布、筷子、繩子等)； 教 學(xué) 過 程 一、 直接進入課題：鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)。 出示圖片展示一年四季鄉(xiāng)村的美麗： 鄉(xiāng)村是美麗的，美在一年四季。春天，沉睡已久的生命們又一次高興地醒來。綿綿細雨喚醒了花、葉、草……小生命們個個翩翩起舞。隨后，夏婆婆來了。山頭上開滿了美麗的野花。田野里，農(nóng)民伯伯在那火辣辣的太陽下面，彎腰插秧。到了秋天，那相隔一季的秧苗已經(jīng)成熟。你瞧，它們高興地裂開了嘴，好像一個豐收的季節(jié)??！當(dāng)“呼呼”的北風(fēng)刮起時，那是冬爺爺?shù)搅?，他手舉著魔棒，身穿雪白的大衣來到人間。這就是鄉(xiāng)村一年四季帶給我們不同的美景。 二、今天老師給大家?guī)砹艘粋€稻草人，你們發(fā)現(xiàn)它是用什么材料做的么？（玉米皮、扣子、花布、筷子、不織布……）同學(xué)們現(xiàn)在知道為什么老師讓大家準(zhǔn)備玉米皮了吧？今天就請大家和我一起來學(xué)做稻草人。 三、欣賞稻草人作品：請學(xué)生重點觀察稻草人的不同造型及表情。 四、 教師示范要點： 1. 選擇合適的玉米皮，利用一根筷子做支架，捆綁成“十字形”；（重點講解捆綁方法） 2. 剪出一塊不織布用來制作稻草人的臉蛋，可以選擇扣子等物制作稻草人的五官，也可以直接繡出五官。表情的變化有利于塑造稻草人個性。 3. 選擇合適花紋的廢布制作稻草人的衣服和帽子。 4. 你還可以利用手中的材料給稻草人制作一點小道具，比如扇子。 五、 小組合作完成，思考以下問題： 1.兩人完成一個作品；（如何分工？） 2.稻草人的造型設(shè)計可以從哪些地方進行突破？ 六、作品評價。 欣賞各組成員合作完成的稻草人成品，并說說好在什么地方，最有創(chuàng)意的是什么？ 欣賞鄉(xiāng)村美景的時候可加入一點德育滲透。 啟發(fā)孩子，除了玉米皮還有什么來自鄉(xiāng)村的其他的材料，可以供我們“廢物利用”制作精美的手工藝品。 課后可以再多選擇一些玉米皮制作的手工制品給學(xué)生欣賞，作為本課的拓展部分。 板 書 設(shè) 計 鄉(xiāng) 村 發(fā) 現(xiàn) 課件展示 示范操作 課 后 反 思 由于課件布置準(zhǔn)備充分，加上教師找來的欣賞圖例非常精美，孩子們的制作興趣很濃。教師在示范講解到稻草人的制作方法時，過于詳盡，以至多數(shù)孩子都是采用教師的方法，而沒去嘗試其他方法。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁