2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5《認(rèn)識(shí)人民幣》教案2 (新版)西師大版.doc
《2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5《認(rèn)識(shí)人民幣》教案2 (新版)西師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5《認(rèn)識(shí)人民幣》教案2 (新版)西師大版.doc(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
認(rèn)識(shí)人民幣 教學(xué)內(nèi)容: 教材P21 例3 課堂活動(dòng) 3 練習(xí)二 5、6、7 教學(xué)目的: 1、了解人民幣的使用價(jià)值 2、引導(dǎo)赦免感運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問題。 教學(xué)重難點(diǎn): 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的問題 教具準(zhǔn)備: 3張1元人民幣,5張1角紙幣 教學(xué)過程: 談話導(dǎo)入 師:我們認(rèn)識(shí)了人民幣的面值,了解了人民幣相鄰的十進(jìn)制關(guān)系,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算,今天我們就要運(yùn)用這些 知識(shí)來解決實(shí)際生活的問題。 二 、新授 教學(xué)例3 看圖交流 師:請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看圖,然后再小組交流一下你從圖中都看到了些什么? (引導(dǎo)生匯報(bào),各種物品的價(jià)目表,讀讀每個(gè)孩子所說的話) 解決問題 師:穿綠色背帶褲的小女孩說他只能買一個(gè)卷筆刀,猜一猜她可能帶了多少錢?為什么? 扎辮子的小姑娘問用10元錢買一個(gè)文具盒,還剩多少錢?你知道嗎? 1元錢可以哪些學(xué)習(xí)用品? (小組討論) 用1元錢買一瓶膠水和1支鉛筆,還剩多少錢? 如果有9元 錢,你準(zhǔn)備買哪些東西? (生小組討論,匯報(bào)) 你還可以提出哪些數(shù)學(xué)問題? (生分小組交流,再匯報(bào)) 師:說說,你上怎樣愛惜人民幣的,怎樣節(jié)約用錢的? 三 、練習(xí) 課堂活動(dòng) 3 生小組交流,匯報(bào) 練習(xí)二 5 理解題意, 在小組內(nèi)用錢試補(bǔ),由生自己動(dòng)手操作。 練習(xí)二、7 生看圖,你知道了什么? 解決問題,同桌交流,匯報(bào) 練習(xí)二 6 你從圖中都知道了什么?小組內(nèi)提問,再匯報(bào) 議一儀,可以提出哪些數(shù)學(xué)問題 小結(jié) 你今天學(xué)到了什么?學(xué)會(huì)了什么? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁 共 2 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 認(rèn)識(shí)人民幣 2019春一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5認(rèn)識(shí)人民幣教案2 新版西師大版 2019 一年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 認(rèn)識(shí) 人民幣 教案 新版 師大
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3670462.html