2020年六年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 別餓壞了那匹馬課本劇素材 新人教版.doc

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2020年六年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 別餓壞了那匹馬課本劇素材 新人教版 時(shí)間：20世紀(jì)80年代 地點(diǎn)：一個(gè)小書攤 人物：我 一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生 小書灘的老板 一個(gè)坐在輪椅上的一個(gè)腳有殘疾的年輕人 碧云 殘疾年輕人的妹妹 父親 文中“我”的爸爸 第一幕 [幕啟。有一天，學(xué)校門口有一位腳有殘疾的年輕人擺了個(gè)書攤，我跑過去想去看看書。] 我 （高興地）來我要來買本書。 灘 主 （笑笑）小朋友，想買什么書呀？ 我 我當(dāng)然喜歡看故事書了。 灘 主 （指了指）小朋友，這邊全是有趣的故事書。 我 我先拿本看一看（說著拿起了其中一本） 攤 主 （依然笑笑）小朋友，怎么樣？好看嗎？ 我 好看是好看，可是這本書我看過了明天我再來看看。 [說罷，我便興沖沖地向家跑去] 第二幕 [幕啟。由于身無分文，所以往后的幾天，我只能去那個(gè)書攤看白書?？墒怯幸惶?，父親突然在那個(gè)書攤找到了我。] 父 親 （生氣地說）都幾點(diǎn)了，還在這里看書。 我 （悶著頭）我在看書呢。 父 親 孩子，你身上多少錢？ 我 （支支吾吾）一分錢都沒有。 [父親拽著我的手將我拉到了一旁] 父 親 （指著我）都向你這樣看白書，人家還怎么過日子？ 我 （委屈地）我要是身上有錢，我還用得著這樣么？ 父 親 （沉思）要不這樣吧，我們家附近不是有一個(gè)小山坡么？山上都是馬草，搬運(yùn)隊(duì)的馬車夫需要馬草，你可以扯馬草賺錢。 [從此，每天清早我就去山坡上扯馬草，上學(xué)前賣給那些馬車夫。攥著來之不易的毛票，我立刻奔想那書灘?？神R草并不那么好賣，賣不出馬草的日子，我就強(qiáng)制自己不去書攤。 第三幕 [幕啟。有一天，我背著馬草四處尋找馬車夫時(shí)，路過了那個(gè)書攤。] 攤 主 （微笑著）小朋友，怎么不來看書了？ 我 （嘆了口氣）我必須賣掉這些馬草，換來的錢再到這里買書。 攤 主 （先是愣這住了，既之眼睛一亮）小朋友，讓我看看你的馬草。 我 （拿過去）給你。 攤 主 這馬草不錯(cuò)。 攤 主 （沖里屋叫了叫）碧云，你出來一下。 [從里屋聞聲走出了一位十七八歲的姑娘，可能是他的妹妹吧。] 攤 主 咱爸不是有匹馬么？把這些馬草拎進(jìn)去。 [姑娘遲鈍了一會(huì)兒] 攤 主 （以哥哥的口吻）還不快去！ [姑娘接過我的馬草，提進(jìn)了里屋] 攤 主 以后你的馬草就賣給我吧，以后你每天都可以到我這里來看書。 我 （手舞足蹈）我巴不得有這樣的好事呢，謝謝你了。 攤 主 記得每天都要來送馬草哦，別餓壞了那匹馬。 我 好。 [說完，我便看起了書來] 第四幕 [幕啟。很久以后的一天，我一如既往地背著馬草走向他的書攤。一如既往地，他沖著里屋叫道：“碧云，快出來提馬草。接連喊了數(shù)聲，可碧云遲遲不出來。] 攤 主 碧云，你趕緊出來提馬草撒。 我 （疑惑地）怎么了？ 攤 主 可能有事出去了？ 我 既然這樣，那么我自己提進(jìn)去。（說著，向他身后的木板房走去。 攤 主 （焦急地）別別別…… 攤 主 碧云！碧云！（他用雙手拼命地?fù)u著輪椅想攔住我的去路） 我 別這樣，我提和她提有什么不同？ 攤 主 等碧云來提 我 （笑嘻嘻）沒事，別餓壞了那匹馬。 攤 主 那馬會(huì)踢傷你的。 [可是遲了！我已經(jīng)走進(jìn)了他家的后院，看見了一堆焦黃的馬草——前些日子我賣給他的所有馬草！那匹馬呢？香甜甜地吃著我拔的馬草的馬呢？我扭頭沖了出來，依偎在他的輪椅上直想哭] 攤 主 （撫摸著我的頭）孩子對(duì)不起，我這樣可能傷害了你，你繼續(xù)看書吧 [我努力點(diǎn)點(diǎn)頭，沒讓自己哭出來] 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁