2019屆中考生物 專題匯編 呼吸作用與生物圈中的碳.doc
《2019屆中考生物 專題匯編 呼吸作用與生物圈中的碳.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019屆中考生物 專題匯編 呼吸作用與生物圈中的碳.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
呼吸作用與生物圈中的碳 1.大棚蔬菜種植可以彌補(bǔ)蔬菜的季節(jié)性不足,滿足人們對(duì)蔬菜的多樣化需求。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是 A.合理密植,及時(shí)灌溉,施肥、治蟲 B.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度 C.適時(shí)給作物松土,夜間適當(dāng)避風(fēng)降溫 D.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳的濃度 2.(xx涼山州)下圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程,a、b分別代表氣體物質(zhì),下列說法不正確的是 A.A表示呼吸作用 B.B表示蒸騰作用 C.C表示光合作用 D.a(chǎn)表示氧氣,b表示水 3.(xx湘潭)下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是 A.幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛,與降低蒸騰作用沒有直接關(guān)系 B.儲(chǔ)藏甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔,主要是為了增加氧氣促進(jìn)呼吸作用 C.合理密植可充分利用光照,提高作物產(chǎn)量 D.春季早播前松土和覆蓋地膜,是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度 4.(xx廣東)如圖是對(duì)蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳(CO2)的濃度變化情況進(jìn)行檢測(cè)。假定6時(shí)、18時(shí)分別為日出、日落時(shí)間,選項(xiàng)敘述正確的是 A.A~B段,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用 B.B~C段,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用 C.C點(diǎn),積累的有機(jī)物最多 D.A點(diǎn),積累的有機(jī)物最少 5.(xx江西)如圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用及呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系,下列分析正確的是 A.隨種植密度的增加,光合作用及呼吸作用強(qiáng)度均增強(qiáng) B.種植密度越大,農(nóng)作物產(chǎn)量越高 C.種植密度為m2時(shí),有機(jī)物積累最多 D.種植密度在m4之后,有機(jī)物積累繼續(xù)增多 6.(xx十堰)xx年十堰當(dāng)選魅力中國城,“藍(lán)天白云青山綠水”是十堰特色,夏季走進(jìn)青山綠水的懷抱,我們感到清新涼爽,這主要與植物的什么生理作用相關(guān) A.光合作用、呼吸作用 B.光合作用、蒸騰作用 C.呼吸作用、蒸騰作用 D.植物的碳—氧平衡 7.在晝夜溫差較大的地區(qū),糧食作物的籽粒飽滿,果樹和瓜果較甜,這是因?yàn)? A.白天光合作用旺盛,黑夜呼吸作用強(qiáng)烈 B.白天光合作用旺盛,黑夜呼吸作用弱 C.白天光合作用較弱,黑夜呼吸作用強(qiáng)烈 D.白天光合作用較弱,黑夜呼吸作用較弱 8.如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞器。下列說法不正確的是 A.①代表的氣體是氧氣,②代表的氣體是二氧化碳 B.A代表的細(xì)胞器是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所 C.將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說明葉綠體已經(jīng)溶解在酒精中 D.在葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量 9.下圖為某植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是 A.①過程決定了植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 B.①②過程均參與維持生物圈中的碳—氧平衡 C.①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行 D.生產(chǎn)上欲使其增產(chǎn),需要白天增強(qiáng)①過程,晚上減弱②過程 10.小偉是七年級(jí)學(xué)生,他的爺爺經(jīng)常早晨到公園的樹林中鍛煉,并且說是有利于呼吸新鮮空氣,但小偉上完一節(jié)生物課后,勸告爺爺早晨太陽未出來的時(shí)候最好不要到樹木茂盛的地方去,你知道他當(dāng)時(shí)學(xué)的哪節(jié)課嗎 A.綠色植物的蒸騰作用 B.綠色植物的呼吸作用 C.綠色植物的光合作用 D.綠色植物的主要類群 11.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的說法,正確的是 A.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用 B.綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用 C.光合作用和呼吸作用是生物的共同特征 D.光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的 12.植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是 A.有機(jī)物分解,儲(chǔ)存能量 B.有機(jī)物合成,儲(chǔ)存能量 C.有機(jī)物分解,釋放能量 D.有機(jī)物合成,釋放能量 13.下圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖,下列分析正確的是 A.AB段植物處于無光環(huán)境中 B.單位時(shí)間內(nèi)C點(diǎn)氧氣釋放量最少 C.CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱 D.EF段植物體內(nèi)有機(jī)物總量逐漸增加 14.陽光下,綠色植物的葉片所進(jìn)行的生理作用 A.只有光合作用 B.只有呼吸作用 C.有光合作用和呼吸作用 D.有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用 15.公園里隨處可見類似“小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞”的愛心提示牌,踐踏草坪會(huì)影響草的生長(zhǎng),其原因是 A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長(zhǎng) B.植物缺少水,影響光合作用 C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用 16.下列措施中除哪一項(xiàng)外,目的都是抑制生物呼吸作用的 A.小麥種子入倉前曬干 B.農(nóng)田水淹后及時(shí)排澇 C.真空包裝食品以延長(zhǎng)貯存時(shí)間 D.向儲(chǔ)存水果蔬菜的冷庫中通入適量二氧化碳 17.圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。 (1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的___________作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)__________氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_________作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到____________。 (2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的__________作用逐漸減弱,原因______________。 (3)光合作用主要是在葉肉細(xì)胞的_______________中進(jìn)行的,光合作用的產(chǎn)物是_______________和_______________。 (4)圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速度)的影響曲線。①a或b曲線都可以說明____________是影響光合作用強(qiáng)度的因素;②A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明____________是影響光合作用強(qiáng)度的因素。 (5)經(jīng)過長(zhǎng)期的研究和實(shí)踐,人們已經(jīng)總結(jié)出許多提高光合作用效率的方法,如間作套種、______________等。 (6)菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過夜,原因是________________________________。 參考答案 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】C 16.【答案】B 17.【答案】(1)呼吸 二氧化碳 光合 發(fā)熱 (2)光合 缺少二氧化碳 (3)葉綠體 有機(jī)物 氧氣 (4)光照強(qiáng)度 二氧化碳 (5)合理密植 (6)蔬菜夜間進(jìn)行呼吸作用,與人類爭(zhēng)奪氧氣- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019屆中考生物 專題匯編 呼吸作用與生物圈中的碳 2019 中考 生物 專題 匯編 呼吸 作用 生物圈 中的
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-3700446.html