中考科學總復習 第1課時 多種多樣的生物課件.ppt
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第一篇生命科學,第一課時多種多樣的生物,(學用P1頁),一、觀察生物考點1結(jié)合常見生物的形態(tài)與生活習性,識別常見的生物與非生物a1.生物與非生物的根本區(qū)別是________。2.生物的特征主要有能生長、有應激性、能繁殖、新陳代謝、生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境等,其最基本的特征是能進行_________??键c2使用放大鏡、顯微鏡觀察生物b1.放大鏡放大鏡適用于觀察蝸牛等小動物的形態(tài)和結(jié)構(gòu),而更微小的生物的細胞則需用顯微鏡觀察。,有無生命,新陳代謝,2.顯微鏡(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)。其中________和________是顯微鏡的最重要部分。(2)顯微鏡的使用方法:其操作步驟為:_____________________________________________。觀察前,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,鏡筒下降時,眼睛一定要從側(cè)面注視物鏡,不讓它接觸玻片,否則會壓碎玻片,損壞物鏡(透鏡);觀察時,一定要慢慢轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,避免物像一晃而過,或根本沒有覺察。用高倍鏡觀察裝片時______________粗準焦螺旋。,目鏡,物鏡,取鏡→安放→對光→調(diào)焦距→放玻片→觀察,不能再用,(3)顯微鏡所成的像:顯微鏡所成的像是_______,因此玻片移動的方向與物像移動的方向_____________。當光線較暗時用________和_______,當光線較強時用________和________。(學用P2頁),倒像,正好相反,大光圈,凹面鏡,小光圈,平面鏡,(4)計算所觀察物體的總放大率:所觀察物體的總放大率=_______的放大倍數(shù)________的放大倍數(shù)。(5)觀察生物時,無論其大小,必須先在低倍鏡下尋找,將觀察對象移到中央后,再換高倍鏡觀察。________________________________________________________。,目鏡,物鏡,低倍鏡下視野亮,細胞數(shù)目多;高倍鏡下視野暗,細胞數(shù)目少,1.(2014麗水、衢州)人體血液中紅細胞的數(shù)量約是白細胞的500~1000倍,個體比白細胞小。使用顯微鏡觀察已染色的人血涂片,在視野中清晰地看到許多紅細胞,卻看不到白細胞,如圖所示。為了能觀察到白細胞,應進行的操作是()A.移動載玻片B.放大光圈C.調(diào)節(jié)反光鏡D.換上放大倍數(shù)更大的物鏡,A,2.(2013臺州)利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列相關敘述正確的是()A.若玻片往左移,則像也會往左移B.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮C.甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到D.若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,物像的放大倍數(shù)越小,體積越小,視野變得越亮,甲的放大倍數(shù)比乙小,若使用相同的光圈和反光鏡,甲的視野應比乙亮,故選B。,B,3.(2014金華、義烏)顯微鏡的發(fā)明大大開拓了人類的視野,人們看到了原先肉眼看不到的世界。(1)如圖是從載物臺反面看到的遮光器。①②③④⑤表示從小到大的光圈。在光線較弱時對光,應選擇的光圈是_______________________(填編號)。,⑤(或“④”或“⑤④”),(2)要觀察“上”字裝片,正確完成了對光、放片兩個步驟后,用低倍鏡尋找物像時,向后轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,鏡筒上升到最高點,還是沒有找到物像。接下來應該進行的一步操作是_______(填編號)。A.前后轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,繼續(xù)尋找物像B.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像C.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒降至最低D.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物像,C,二、生物的分類考點3說出生物分類的方法和分類等級b地球上的生物種類有幾百萬種,它們具有多種多樣的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生活習性。為了更好地認識和利用它們,有必要依據(jù)___________對它們進行逐級分類??键c4識別分類的依據(jù)a生物分類從高到低分為七個等級:_____________________________。______是最低等級,也是分類的基本單位。分類等級越高,同類生物的__________;分類等級越低,同類生物的____________。,一定的特征,界、門、綱、目、科、屬、種,種,差別越大,共同點越多,4.(連云港中考)生物種類繁多,人們需要對其進行分類。下列關于生物分類的敘述中,正確的是()A.種是最大的分類單位B.界是最基本的分類單位C.分類等級越大,所包含的生物種類越少D.分類等級越小,所包含的生物共同特征越多【解析】分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。,D,三、其他生物的代謝特點考點5說出細菌、真菌、藻類、苔蘚、蕨類的主要特點a1.細菌:主要由________、________和含有遺傳物質(zhì)的_______等部分構(gòu)成,細胞膜外有細胞壁,有的細菌還有莢膜和鞭毛。為單細胞原核生物。根據(jù)形狀分為三類,即:_______、________和________。2.真菌:單細胞或多細胞異養(yǎng)_______微生物。主要有三類,即酵母菌、霉菌和食用菌。,細胞膜,細胞質(zhì),核區(qū),球菌,桿菌,螺形菌,真核,3.藻類、苔蘚、蕨類的主要特點,不裸露,果皮,裸露,果皮,(學用P3頁)考點6列舉有代表性的無脊椎動物和脊椎動物的主要特點a1.動物的分類動物,脊椎動物:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類,無脊椎動物:原生動物、腔腸動物、線形動物、扁形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、棘皮動物、節(jié)肢動物,2.脊椎動物的主要特點,鰓,不恒定,不恒定,恒定,胎生、哺乳,3.無脊椎動物的主要特點,5.(2014溫州)今年我市漁民從海洋中捕獲一體型龐大的脊椎動物,該動物具有用鰓呼吸、用鰭游泳和卵生等特點。在生物分類上它屬于()A.哺乳類B.爬行類C.兩棲類D.魚類,D,6.(2014麗水、衢州)如圖為2014年巴西世界杯足球賽吉祥物的動物原型——犰狳(qiy)。犰狳體溫恒定,妊娠期為60~120天,每胎產(chǎn)仔2~4只,在遇到危險時會縮成球形。犰狳在動物分類上屬于()A.鳥類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類,D,7.(2014寧波)使用檢索表對水稻、葫蘆蘚、腎蕨、松樹和花生五種植物作如圖所示分類,乙中除了水稻外,還有()A.葫蘆蘚B.腎蕨C.松樹D.花生,D,高頻點1生物與非生物的區(qū)別例1(2014?廣東)相信你認識了不少生物,也學會了區(qū)分生物和非生物。下列屬于生物的是()A.孔子鳥化石B.珊瑚C.鐘乳石D.石頭上的青苔【答案】D,【解析】生物的特征有:1.生物的生活需要營養(yǎng)。2.生物能夠進行呼吸。3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?.生物能夠生長和繁殖。6.除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。化石、珊瑚和鐘乳石都不具有生物的特征,不屬于生物;而青苔具有生物的特征,屬于苔蘚植物。,1.生物課后,有幾位同學爭論不休,爭論的題目是“課桌是用木材做的,是生物還是非生物?”下面是四位同學的觀點,請你來判斷,哪位同學的觀點正確()A.是生物,因為制造課桌的材料是樹木B.是生物,因為制造課桌的木材由細胞構(gòu)成C.是非生物,因為課桌不會運動D.是非生物,因為課桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能對刺激作出反應,D,高頻點2顯微鏡的使用例2(2014?菏澤)如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是(),(學用P4頁)A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②【答案】C【解析】圖③沒有放玻片標本,眼視目鏡,因此是對光。該步操作的目的是使光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡在同一直線上。圖①是放置玻片標本;進行圖②所示操作時,眼注視圖示部位的目的是:以免物鏡碰到玻片標本。圖④的操作是反方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。所以圖示中正確的順序是:③①②④。,2.(2013?菏澤)某同學在觀察人血涂片時,看到了如圖所示的物像。如要進一步放大以清晰地觀察白細胞甲,不必要進行的操作是()A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器B.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋C.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋D.調(diào)節(jié)反光鏡,B,【解析】顯微鏡視野下看到的物像:放大倍數(shù)越大,細胞越大,個數(shù)越少,視野越暗;放大倍數(shù)越小,細胞越小,個數(shù)越多,視野越亮。如要進一步放大以清晰地觀察白細胞甲,要由低倍物鏡換成高倍物鏡,首先要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準載物臺上的通光孔,換用反光鏡的凹面鏡來提高亮度,然后再調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像清晰。此過程中不需要調(diào)節(jié)粗準焦螺旋。,高頻點3生物的分類例3(2014?廣東)根據(jù)如圖表示的關系,表中各概念間關系與之相符的是(),【答案】C【解析】如圖可知1到4的邏輯關系是:3屬于4,2屬于3,1屬于2,或者1至4是一種從小到大的關系。A.生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。A錯誤;B.動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。B錯誤;C.昆蟲屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,無脊椎動物屬于動物界。C正確;D.被子植物屬于種子植物,雙子葉植物和單子葉植物同屬于被子植物,二者是并列關系。D錯誤。,3.(2013泰安)如圖是某同學建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類(),D,A.①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿B.①珊瑚蟲、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻C.①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿D.①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌【解析】分析題中的分類索引可知,①無葉綠體,應該是蘑菇或珊瑚蟲或酵母菌或家鴿或根瘤菌。②無果實,有種子,應該是銀杏或側(cè)柏或油松或水杉。③無種子,有葉,應該是葫蘆蘚或墻蘚或腎蕨,不應該是玉米,因為玉米有葉、有種子。④無種子,沒有葉,應該是藻類植物。,高頻點4動植物類群的特點例4(2013贛州)觀察如圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是()A.都有種子B.種子外都無果皮包被C.葉形為針葉形D.種子外都有果皮包被【答案】A,【解析】圖中的銀杏和水杉的種子外無果皮包被,裸露,屬于裸子植物,用種子繁殖后代;小麥和豌豆的種子外有果皮包被,屬于被子植物,也用種子繁殖后代,小麥的葉是長條形的,豌豆的小葉長圓形或卵圓形。可見四者的共同特征是都有種子,屬于種子植物??梢夾符合題意。,4.某校科學興趣小組的同學將自制的植物標本分成兩類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是黑松、蘇鐵、側(cè)柏、玉蘭。他們這樣分類的依據(jù)是有沒有()A.種子B.根C.莖D.葉【解析】蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢等都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;黑松、蘇鐵、側(cè)柏、玉蘭都結(jié)種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物??梢夾符合題意。,A,例5(2014?荊州)用同一臺顯微鏡觀察同一標本,通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細準焦螺旋后,在視野內(nèi)分別觀察到了下列圖像。其中視野最亮的是(),【答案】D【解析】用顯微鏡觀察物體時,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的細胞數(shù)目越少,單個細胞的體積越大,視野越暗;顯微鏡放大倍數(shù)越小,視野內(nèi)所觀察到的細胞數(shù)目越多,單個細胞的體積越小,視野越亮。選項D中細胞數(shù)目最多,說明放大倍數(shù)最小,視野最亮。,例6(2013?天津)如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡圖,請據(jù)圖回答:(1)使用顯微鏡對光的過程中,轉(zhuǎn)動[③]________,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡中可以看到白亮的圓形視野。(2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,玻片標本應向________方移動。(3)用下列三臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,哪臺顯微鏡視野中的細胞最大?請寫出顯微鏡序號________。,【答案】(1)反光鏡(2)上(3)乙,(學用P5頁)1.(2014寧波)用顯微鏡觀察人體血涂片的永久裝片時,在視野內(nèi)能清晰看到有許多紅細胞,卻沒有比紅細胞更大的白細胞。若要繼續(xù)尋找白細胞,最合理的操作是()A.換用大光圈B.移動裝片C.換用高倍物鏡D.調(diào)節(jié)細準焦螺旋,B,2.(2014東營)如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的草履蟲圖像,則草履蟲在臨時裝片上的狀態(tài)是()【解析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把試卷旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖像了。,C,第2題圖,3.(2014廣東)觀察洋蔥表皮細胞時,視野中出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象,則最可能出錯的步驟是()A.取材B.展平C.蓋片D.染色【解析】蓋蓋玻片時,應用鑷子夾起潔凈的蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。從顯微鏡中觀察到的圖像來看,視野中出現(xiàn)了很多氣泡,這是在蓋蓋玻片時產(chǎn)生失誤造成的。,第3題圖,C,4.(2014廣東)下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應的敘述,錯誤的是()A.兔牙齒的分化,與植食性相適應B.鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應,C,5.(2014婁底)下圖是生活中常見的五種動物。圖中①—⑤所示動物按低等到高等的順序進行排列,正確的是()A.①②⑤④③B.③④⑤②①C.⑤④①②③D.③⑤④②①,B,第5題圖,6.(2013溫州)在“觀察洋蔥表皮細胞”實驗中,將低倍鏡換成高倍鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野太暗,為增加視野亮度,下列操作合理的是()A.移動裝片B.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋C.增大光圈D.調(diào)節(jié)細準焦螺旋【解析】由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,視野中的物像進一步被放大,進入視野中的光線相應地減少,所以會出現(xiàn)視野亮度變暗,為增加視野亮度,可增大光圈。,C,7.(2013衢州)生物總是從低等向高等進化的。下列植物中最高等的是(),D,8.(永州中考)下圖是某女生在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降的動作,圖中正確的是()【解析】在操作中,在轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應觀察的位置是物鏡,可以避免鏡頭壓壞玻片標本。,B,9.(2013常德)向日葵能向光生長,說明生物具有的生命現(xiàn)象是()A.生物體具有一定的結(jié)構(gòu)B.生物體有新陳代謝C.生物體能由小長大D.生物體對外界刺激能作出一定的反應【解析】植物的向光生長是植物對光的刺激作出的反應,說明物體對外界刺激能作出一定的反應。因此,選項D符合題意。,D,10.顯微鏡是初中科學實驗中常用的儀器,請你回答下列有關顯微鏡的問題:(1)在顯微鏡下觀察到的物體的倒像,所成的像為上下、左右顛倒。在顯微鏡下觀察到黑藻葉細胞中細胞質(zhì)的流動方向是逆時針方向(如上左圖),則其實際流動的方向是________________。,第10題圖,逆時針方向,(2)在顯微鏡下要把如上右圖視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況,其正確的操作步驟是:首先將玻片往_________方向移動到合適的位置,然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡。(3)當顯微鏡視野太暗時,怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?(寫出兩種方法)①___________________;②_______________。(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越高,則視野中觀察到的細胞數(shù)目越______。,左下方,反光鏡用凹面鏡,增大光圈,少,(5)某同學制作了一張植物葉的縱切片,放在顯微鏡下觀察,結(jié)果觀察到顯微鏡視野中右側(cè)的細胞十分清晰而左側(cè)的細胞卻很模糊。經(jīng)檢查顯微鏡正常,操作步驟正確,則導致這種情況的最可能原因是_______________________。,縱切片切得厚薄不均勻,11.(2014紹興)圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個部位的切片的一部分。(1)①取自于圖乙中的____(選填序號)。(2)觀察切片③時,想在視野中同時觀察到更多的細胞,接著的操作應是_____________。,A,換用低倍鏡,- 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