中考英語復(fù)習(xí) 題型解讀集訓(xùn)篇 題型二 單項填空課件.ppt

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題型二單項填空,考綱解讀單項填空是安徽中考英語的測試重點之一。它知識容量大，覆蓋面廣。單項填空包括語法測試、詞匯測試、常識測試和慣用法測試等，幾乎可以包含初中階段所學(xué)的全部內(nèi)容。,從近幾年的中考試題可以看出，單項填空測試由原來的語法型測試逐漸轉(zhuǎn)向以測試學(xué)生們的交際能力、語言應(yīng)變能力、詞語運(yùn)用能力等為主的能力型測試。其變化主要有：1.單項填空的題量由20個減為15個，但單項填空依然是測試重點之一。2.單項填空題加強(qiáng)了對情景交際的考查，注重日常交際用語的表達(dá)。3.單項填空題一般常從詞匯、語法、固定短語，特定句式等方面進(jìn)行考查。4．一些題型加強(qiáng)了與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系，具有濃郁的時代特色，加強(qiáng)了綜合能力和創(chuàng)造能力的考查。5.要求加強(qiáng)解題技巧的訓(xùn)練，這樣做有助于提高單項填空題的正確率。,考情回顧安徽中考單項填空的考點分布比較全面，考點豐富，且較穩(wěn)定，有詞匯辨析類、語境類和語法類等題型。必考點為情景交際、時態(tài)與語態(tài)、形容詞、副詞、連詞、代詞和介詞。,中考解題技巧,一、固定搭配法英語句子中詞語和詞語之間有一定的“固定搭配”，主要包括介詞短語、動詞短語、名詞短語、冠詞在固定搭配中的用法等。Jimis_______school.Hisfatheris_______work.A.on;atB.at;atC.at;onD.on;on解析：本題考查固定搭配。atschool意為“在學(xué)校里”，atwork意為“在上班”，都是固定搭配。,B,二、語境分析法在處理知識和能力關(guān)系時，命題者很注意在盡可能真實與自然的語境中考查知識的掌握與運(yùn)用情況，因而詞語辨析、時態(tài)選擇和某些語法知識常置于一定的語境中。---When_______you______youroldfriend?---Thedaybeforeyesterday.A.will;visitB.did;visitC.have;visitedD.are;visited解析：本題考查時態(tài)。根據(jù)答語“前天”可知問句應(yīng)用一般過去時。,B,三、逐個排除法學(xué)生可根據(jù)題干的特定信息，句子結(jié)構(gòu)和語法進(jìn)行有理有據(jù)地合理推測，排除錯誤選項，從而找出正確的答案TheteacherwantedtohaveawordwithTom,butshehad_______totellhim.A.importantsomethingB.nothingimportantC.importantanythingD.somethingimportant解析：本題考查不定代詞的用法。形容詞作定語修飾不定代詞時，形容詞需后置，作后置定語，故排除A、C兩項；nothing“沒有什么”，something“某事；某物”。,B,四、前后照應(yīng)法答題前首先弄清楚題干的真正意思，然后聯(lián)系上下文，捕捉暗示的信息，判斷出正確答案。如：Mybrotherisa_______boy.Healwaysdoeslittleworkthewholeday.解析：考查形容詞辨析。單看第一句，從語法上講，A、B、C、D四個選項都沒問題。但根據(jù)后句“他總是整體無所事事”可知，他是一個懶惰的男孩。,D,五、比較辨析法命題者常把語法結(jié)構(gòu)相似的句型或易混詞匯、短語放在同一語境中，用來考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的牢固程度和辨析能力。這就要求學(xué)生找出要考查的知識要點，并加以比較和辨析，認(rèn)清它們之間的區(qū)別，從而找出正確答案。Itmetwohourstodomyhomeworklastnight.A.spentB.tookC.paidD.used解析：Ittakesb.+時間+todosomething.意為“做某事花費(fèi)了某人多少時間”。spend和pay都必須是人作主語，usesth.todosth.意為用某東西去做某事。,B,六、常識應(yīng)用法根據(jù)平時我們掌握的政治、歷史、地理、天文、數(shù)理化、生活、風(fēng)俗等方面的知識去推理判斷，從而得出答案的方法叫常識運(yùn)用法。如：Peopleusuallyeatmooncakeson.A.Teachers’DayB.Mother’sDayC.MayDayD.Mid-AutumnDay解析：本題考查我們的生活常識。人們通常在中秋節(jié)才吃月餅。,D,題型專項訓(xùn)練,1.Lastnight,theshopwasclosedshedidn’tbuyanychocolate.A.soB.ifC.orD.when2.Thewaterdarkanddirty.It’snolongersafetodrink.A.becameB.hasbecome、C.willbecomeD.wasbecoming3.Iplantobuildanunusualhouse.Itoutofoldthings.A.isbuiltB.hasbuiltC.wasbuiltD.willbebuilt,A,B,D,4.—MayIspeaktoMrsBlack?—Sorry,mumcan’tcometothephonenow.Sheashower.A.hasB.hadC.ishavingD.washaving5.Youtakemetothestation.Mybrother’stakingme.A.can’tB.mustn’tC.shouldn’tD.don’thaveto6.Hewoninthestorycompetitionandhisparentswerevery.A.smartB.proudC.sorryD.upset,C,D,B,