高考物理 第1章 物體運動復習導學案(打包7套).zip
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物體運動規(guī)律
【學習目標】(在學習完本節(jié)課后檢查檢查自己學習目標是否完成)
1、學會推導運動學的公式推論等
2、理解運用運動學公式解題的基本方法
【重點、難點】
重點:公式、推論的應用方法 難點: 解題技巧
【使用說明與學法指導】(這里主要告訴你怎么樣做才能完成目標)
1、一定要完成公式的推導,自己做有困難就要請同學幫助。
2、在掌握公式的特點基礎上做好自我檢測題
3、反復練習使用運動學公式解題的基本方法。
【溫故而知新】(復習上一節(jié)課的內(nèi)容,掌握應用圖像解題方法)
1. [2014·全國卷] 一質(zhì)點沿x軸做直線運動,其v-t圖像如圖所示.質(zhì)點在t=0時位于x=5 m處,開始沿x軸正向運動.當t=8 s時,質(zhì)點在x軸上的位置為( )
A.x=3 m B.x=8 m
C.x=9 m D.x=14 m
14.B [解析] 本題考查v-t圖像. v-t圖像與x軸圍成的面積表示位移,即位移為s1-s2=3 m,由于初始坐標是5 m,所以t=8 s時質(zhì)點在x軸上的位置為x=3 m+5 m=8 m,因此B正確.
2、質(zhì)點做勻加速直線運動,初速度為v0=2m/s,加速度a=0.lm/s2,則( ACD )
A.質(zhì)點第4s末的速度為2.4m/s
B.每經(jīng)過2s時間,物體速度就增大2.2m/s
C.質(zhì)點速度一直增大
D.質(zhì)點速度隨時間均勻增大
3.(蕪湖市2013年三模)如圖所示,汽車以10m/s的速度勻速駛向十字路口,當行駛至距路口停車線20m處時,綠燈還有3s熄滅,若從此刻開始計時,該汽車在綠燈熄滅時剛好停在停車線處,則汽車運動的速度v-t圖象可能是 ( C )
【課前預習】
1、運動學基礎公式
①速度公式、位移公式的
②由上兩個公式完善運動學基本公式
2、有用的推論
自我推導出下列推論。初速度不為零的勻變速直線運動
①中間時刻速度公式: 中點位置的瞬時速度
②任意兩個相鄰的相等的時間間隔T內(nèi)的位移差相等,即:
③末速度為零的勻減速運動倒過來看就是初速度為零的勻加速運動
3、比例式(要學會推導出下列比例式)
初速度為零的勻加速直線運動的四個比例關系:(T為時間單位)
①1Ts末、2Ts末、3Ts末……的速度之比:v1:v2:v3……:vn=1:2:3……:
②前1Ts內(nèi)、前2Ts內(nèi),前3Ts內(nèi)……的位移之比x1:x2:x3…=1:4:9……n2
③通過連續(xù)相等的時間的位移之為:s1:s2:s3:……=1:3:5:7……
④通過連續(xù)相等的位移所用的時間之比
tl:t2:t3?!璽n=l:():()…:()。
【自我檢測】(這里的題目是檢查基本概念的理解,做錯的主動請同學幫助解決)
1、關于公式vt=v0+at,下列說法中正確的是 ( C )
A、v0一定是物體開始運動時的速度 B、vt是時間t內(nèi)增加的速度大小
C.vt和v0分別是研究過程的起點和終點時刻的即時速度
D.vt和v0是平均速度
2、關于速度公式vt=v0+at中的a和t,正確的是( BC )
A、a>O,vt一定增大 B、a<O,vt也可能增大
C、t是時間 D、t是時刻
2、物體做勻變速直線運動,已知加速度為2 m/s2,那么,在任意1秒內(nèi)( B )
A、物體的末速度一定等于初速度的2倍 B、物體的末速度一定比初速度大2m/s
C、物體的初速度一定比前1秒內(nèi)的末速度大2m/s
D、物體的末速度一定比前1秒內(nèi)的初速度大2m/s
11、一列火車從車站開出后在平直軌道上行駛,頭5s通過的路程是50m,頭10s通過的路程是100m,頭20s通過的路程是200m,則這列火車的運動( C )
A.一定是勻速直線運動 B.一定不是勻速直線運動
C.可能是勻速直線運動 D.以上均不正確
32、做勻加速直線運動的物體,先后經(jīng)過A、B兩點的速度分別為v和7v,經(jīng)歷的時間為t,則下列判斷正確的有 ( BD )
A.經(jīng)過AB中點時速度是4v B.經(jīng)過AB中點時速度是5v
C.后t/2時間所經(jīng)過的位移比前t/2時間所通過的位移大2vt
D.后t/2時間所經(jīng)過的位移比前t/2時間所通過的位移大1.5vt
5、沿同一方向做勻加速直線運動的幾個物體,比較它們在同一段時間內(nèi)的位移的大小,其中位移最大的一定是( D )
A、加速度最大的物體 B、這段時間的初速度最大的物體
C、這段時間的末速度最大的物體 D、這段時間的平均速度最大的物體
【課內(nèi)探究】
一、往復運動
1、有一個物體開始時靜止在O點,先使它向東做勻加速直線運動;經(jīng)過5s,使它的加速度方向立即改為向西,加速度的大小不改變;再經(jīng)過5s,又使它的加速度方向改為向東,但加速度大小仍不改變,如此重復此過程,共歷時20s,則這段時間內(nèi) ( C )
A.物體的運動方向時而向東又時而向西 B.物體最后靜止在O點
C.物體的運動時快時慢,但一直向東運動
D.物體速度一直在增大
二、規(guī)律運用的基本方法(請你積極展示下面題目,并用多種方法解題)
1、做勻減速運動的物體,經(jīng)過3s停下來,已知最后ls內(nèi)位移為lm,那么,物體在這3s內(nèi)的總位移是 ( A )
A.9m B.6m C.3m D.無法確定
2、一小物塊以一定的初速度自光滑斜面的底端a點上滑,最遠可到達b點,c為ab的中點,已知物體由a到c所用所用時間為t0,則它從c經(jīng)b再返回到c所需時間為( C )
A、t0 B、 C、 D、
3、物體從斜面頂端由靜止勻加速下滑,最初4 s內(nèi)滑行路程為s1,最后4s內(nèi)滑行路程為s2,且S2-S1 =8 m,sl:s2=l:2,則斜面全長為多少?
解:依題意s2=2sl,S2-S1=2S1-Sl=8 m 即 S1=8 m,s2=16 m.
最初4秒內(nèi)
最后4秒內(nèi):
對全過程:s總=
4、站臺上一觀察者,在火車開動時站在第一節(jié)車廂的最前端,第一節(jié)車廂經(jīng)t=4 s內(nèi)駛過此人,設火車做勻加速直線運動,且各節(jié)車廂長度相同,問第n節(jié)車廂駛過此人需要多少時間?
此題有多種解法,這里只用一種方法求解.
解:設第n節(jié)車廂駛過此人需要Δt時間,每節(jié)車廂長為Lm. ’
根據(jù)
又各節(jié)倒車駛過此人的即時速度分別是
根據(jù)
得:
整理后得:
【拓展提升】(這里提供給你的題目題型較新、綜合性強、有一定難度)
1、對于做初速度為零的勻變速直線運動的物體,下列說法中正確的是( ABC )
A、相鄰、相等時間間隔內(nèi)的位移差為常數(shù)
B、相鄰、相等時間間隔內(nèi)的位移差為最初的那個相等時間間隔內(nèi)的位移的2倍;
C、該物體運動過程中,任意兩個相等的時間間隔內(nèi),速度的改變量均相等
D、該物體運動過程中,任意兩個相等的時間間隔內(nèi),位移的大小之比一定是奇數(shù)比
2、物體在直線上做加速運動,從開始計時起,第1秒內(nèi)的位移為1m,第2秒內(nèi)的位移為2m,第3秒內(nèi)的位移為3m……第n秒內(nèi)的位移為n m.則( D )
A、物體一定做勻加速直線運動 B、物體的初速度一定為零
C、物體的加速度為1m/s2 D、物體在前5秒內(nèi)的平均速度為3m/s
3、(衡水中學2014年高三第五次調(diào)研)測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335 m,某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始做勻加速直線運動.當B接收到反射回來的超聲波信號時,A、B相距355 m,已知聲速為340 m/s,則汽車的加速度大小為 ( B ) ( )
A.20 m/s2 B.10 m/s2
C.5 m/s2 D.無法確定
4、P、Q、R三點在同一條直線上,一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過Q點的速度是v,到R點的速度是3v,則PQ:QR等于 ( A )
A. 1:8 B.l:6 C.1:5 D.1:3
5、(2010新課標卷)短跑名將博爾特在北京奧運會上創(chuàng)造了100m和200m短跑項目的新世界紀錄,他的成績分別是9.69s和l9.30s.假定他在100m比賽時從發(fā)令到起跑的反應時間是0.15s,起跑后做勻加速運動,達到最大速率后做勻速運動.200m比賽時,反應時間及起跑后加速階段的加速度和加速時間與l00m比賽時相同,但由于彎道和體力等因素的影響,以后的平均速率只有跑l00m時最大速率的96%.求:
(1)加速所用時間和達到的最大速率。
(2)起跑后做勻加速運動的加速度。(結果保留兩位小數(shù))
解析:(1)加速所用時間t和達到的最大速率v,
,
聯(lián)立解得:,
(2)起跑后做勻加速運動的加速度a,
,解得:
【課后總結】[學完本節(jié)課,你一定要歸納一下物理方法或解題方法,標記出自己還沒有掌握的或者有疑問的點,并督促自己盡快解決。]
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