高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第13單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展課件(打包3套)新人教版 新人教版.zip
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第十三單元西方人文精神的起源及其發(fā)展 單元整合提升課 強(qiáng)調(diào)社會中的 人 強(qiáng)調(diào)每個(gè)人在社會人倫關(guān)系中的地位 特別強(qiáng)調(diào)人的 個(gè)體 強(qiáng)調(diào)人的主觀感受 強(qiáng)調(diào)社會的等級秩序 重視倫理道德 對維護(hù)封建專制政治制度起了重要作用 強(qiáng)調(diào)人的平等 為西方近代民主政治的產(chǎn)生奠定了思想基礎(chǔ) 將社會和人文問題作為研究的主題 忽視對自然科學(xué)的探究 充滿理性與激情 關(guān)注自然界與人類社會 智者學(xué)派將研究重點(diǎn)從自然界和神轉(zhuǎn)移到人本身 這是西方思想史上人文主義精神的最初體現(xiàn) 對雅典民眾的思想啟蒙和解放起了積極的作用 強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值 肯定人的現(xiàn)世生活 要求個(gè)人自由和個(gè)性解放 是一種全新的個(gè)人主義的倫理觀 對教會與貴族的虛偽和腐敗進(jìn)行猛烈批判 從側(cè)面揭露禁欲主義對人性的扭曲 主張信仰得救 實(shí)際上否定了教皇的權(quán)威 使人民獲得了精神上的自由和靈魂得救的自主權(quán) 具有鮮明的人文主義色彩 由思想領(lǐng)域深入到政治領(lǐng)域 要求從根本上變革國家體制 實(shí)行法治和一整套民主政治制度 倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)自由 人身自由 政治平等 議會制民主 三權(quán)分立等
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上傳時(shí)間:2020-01-02
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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)
第13單元
西方人文精神的起源及其發(fā)展課件打包3套新人教版
新人教版
高考
歷史
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復(fù)習(xí)
13
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