高考歷史一輪復習-專題9 改革開放新時期的社會滄桑巨變課件[打包3套].zip

高考歷史一輪復習-專題9 改革開放新時期的社會滄桑巨變課件[打包3套].zip,打包3套,高考歷史一輪復習-專題9,改革開放新時期的社會滄桑巨變課件[打包3套],高考,歷史,一輪,復習,專題,改革開放,新時期,社會,滄桑,巨變,課件,打包 專題整合提升課 專題九改革開放新時期的社會滄桑巨變 鏈接一十一屆三中全會后中國社會各領(lǐng)域的新變化1 政治上 1 糾正 文化大革命 的 左 傾錯誤 恢復和完善中國的民主制度 健全法律制度 促進了國家政治民主化 法律化 2 祖國統(tǒng)一問題上 對臺灣政策發(fā)生了變化 提出了和平統(tǒng)一的方針 形成了 一國兩制 的構(gòu)想 香港 澳門回歸 兩岸關(guān)系和平發(fā)展 2 經(jīng)濟上 1 拋棄 以階級斗爭為綱 的錯誤路線 將黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來 實行改革開放的偉大戰(zhàn)略決策 2 經(jīng)濟體制從計劃經(jīng)濟為主向以計劃經(jīng)濟為主 市場調(diào)節(jié)為輔的方向轉(zhuǎn)變 從單一的公有制經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨兄平?jīng)濟為主體多種經(jīng)濟成分并存 倡導建立社會主義市場經(jīng)濟體制 3 發(fā)展思想從片面盲目發(fā)展到全面科學發(fā)展的轉(zhuǎn)變 在繼續(xù)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的前提下 更加突出地強調(diào)城鄉(xiāng) 區(qū)域 經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展 強調(diào)可持續(xù)發(fā)展 注重宏觀調(diào)控 強調(diào)以人為本 構(gòu)建社會主義和諧社會 3 外交上 1 由革命外交轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿坏耐饨徽?反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治 維護世界和平 2 堅持和擴大對外開放 積極融入世界經(jīng)濟全球化 加入世界貿(mào)易組織 4 思想上 鄧小平理論 三個代表 重要思想 科學發(fā)展觀等繼承和發(fā)展了馬克思主義 毛澤東思想 中國特色社會主義理論形成 5 科技教育上 科技快速發(fā)展 特別是計算機 載人航天事業(yè)等逐漸達到或接近世界水平 教育全面發(fā)展 鏈接二特別行政區(qū) 民族自治區(qū)和經(jīng)濟特區(qū)的區(qū)別與聯(lián)系 港澳地區(qū) 少數(shù)民族聚居區(qū) 沿海特定區(qū)域 一國兩制 民族區(qū)域自治制度 特殊的經(jīng)濟政策 享有 高度的自治權(quán) 有 一定的自治權(quán) 實行特殊的經(jīng)濟政策和經(jīng)濟管理方法 實行資本主義制度 實行社會主義制度 實行社會主義制度 實現(xiàn)中國和平統(tǒng)一 解決民族問題 實現(xiàn)少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的愿望 率先發(fā)展起來 成為對外開放的窗口 三者都是在中華人民共和國領(lǐng)土范圍內(nèi) 中央政府統(tǒng)一管轄下的地方行政區(qū)域 都享有一定自治權(quán) 都不具有任何獨立主權(quán)實體性質(zhì) 針對訓練 1 2016 杭州高三質(zhì)檢 下面為1978年 1997年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟成分比重表 上表反映了我國國民經(jīng)濟總產(chǎn)值中各類經(jīng)濟成分的變化 這一變化反映了 A 社會主義市場經(jīng)濟體制已初步建立B 非公有制經(jīng)濟成為我國經(jīng)濟的主體C 經(jīng)濟體制改革取得了顯著的成就D 適應市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代企業(yè)制度建立解析 結(jié)合表格可知是有關(guān)經(jīng)濟成分的變化 A項是在21世紀初 B項不符合材料及史實 公有制經(jīng)濟仍是我國經(jīng)濟的主體 材料中沒有體現(xiàn)出現(xiàn)代企業(yè)制度 排除D項 經(jīng)過經(jīng)濟體制改革 公有制經(jīng)濟成分在下降 非公有制經(jīng)濟在上升 表明C項正確 C 2 根據(jù)中國現(xiàn)代國情 黨和政府在某些地區(qū)實行了特殊的政策 特別行政區(qū) 民族自治區(qū) 經(jīng)濟特區(qū)的共同點是 A 都實行特殊的經(jīng)濟政策和不同的社會制度B 都由中央人民政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)C 都實行特殊的民族政策和管理體制D 都有較大的自治管理權(quán)和行政自主權(quán)解析 本題考查學生的概念區(qū)分能力 依據(jù)所學知識可知A項只適合特別行政區(qū) C項符合民族自治區(qū) D項三者都不符合 在中國的領(lǐng)土上不管是哪種特殊地區(qū) 在主權(quán)問題上 都屬于中央人民政府 因此選B B 3 閱讀下列材料 回答問題 材料一大型電視政論片 復興之路 自2007年10月5日熱播以來 引起觀眾的強烈反響 復興之路 圍繞 千年巨變 崢嶸歲月 中國新生 偉大轉(zhuǎn)折 世紀跨越 繼往開來等六大主題 反映自1840年以來 中國艱難曲折的民族振興之路 其中第一部分以林則徐 魏源等少數(shù)人開眼看世界為起始 到洋務(wù)運動試圖以封建統(tǒng)治秩序與西方技術(shù)相結(jié)合來實現(xiàn)自強 再到維新派試圖以君主立憲來改革政體 變法圖強從而挽救清王朝的腐朽統(tǒng)治 這些復興之路先后都失敗了 直到孫中山領(lǐng)導的辛亥革命才為中華民族的復興打開了閘門 材料二2007年10月13日 復興之路 大型主題展覽在北京中國人民革命軍事博物館開幕 近800米的展線 一件件文物 一幅幅圖片 既是歷史的產(chǎn)物 又是歷史的見證 濃縮了一百年來中華民族復興的艱難歷程 我宣布中華人民共和國中央人民政府成立了 來自四川的八旬譚姓老者 一邊重復著毛主席的這句話 一邊在開國大典巨幅圖片前留影 五名來自首都鋼鐵工學院機電工程專業(yè)的大二學生 也一起在這里留影 他們說 站在這里我們心潮澎湃 感覺自己重生了 開國大典揭開了新的篇章 中華民族的偉大復興也由此進入了新紀元 材料三100年是漫長的也是短暫的 在人類告別風云變幻的20世紀時中國告別了上個世紀曾經(jīng)的苦難 經(jīng)過100多年的求索與奮斗 世界重新認識了中國 中國以新的面貌融入了世界 世紀跨越 中國人跨越的絕不僅僅是一個時間的節(jié)點 伴隨著國家一起邁入21世紀的是中華民族偉大復興的理想 復興之路 解說詞材料四 材料五習近平同志在十八大報告中指出 在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中 我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟 既不走封閉僵化的老路 也不走改旗易幟的邪路 中國特色社會主義道路 中國特色社會主義理論體系 中國特色社會主義制度 是黨和人民九十多年奮斗 創(chuàng)造 積累的根本成就 必須倍加珍惜 始終堅持 不斷發(fā)展 1 孫中山領(lǐng)導的辛亥革命是如何為中華民族的復興打開閘門的 2 結(jié)合新中國成立初期 1949 1956年 的重大舉措 從政治 經(jīng)濟和外交上分析中華人民共和國的建立是如何為中華民族的偉大復興開辟 新紀元 的 3 根據(jù)材料三 四并結(jié)合所學知識 從經(jīng)濟和外交兩方面說明當今中國是如何 以新的面貌融入了世界 的 4 實現(xiàn)中華民族的偉大復興需要一個奮斗過程 為了圓中華民族的強國之夢 你認為中國在政治 經(jīng)濟上有待完善的關(guān)鍵是什么 5 改革開放三十多年以來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽兒瓦M步的根本原因是什么 在走和平崛起道路的今天 中國的發(fā)展具備了哪些 天時 地利 人和 的因素 解析 本題以民族復興為切入點考查中國不斷崛起的表現(xiàn) 第 1 問考查辛亥革命對中國民族復興的影響 要從政治 經(jīng)濟和思想方面來綜合概括 第 2 問考查新中國成立初期的經(jīng)濟 外交和政治的成果 第 3 問要依據(jù)材料從經(jīng)濟和外交角度回答 融入世界 的方式 第 4 問結(jié)合所學從政治 經(jīng)濟兩方面回答 第 5 問考查對改革開放的總體認識 第一小問強調(diào)根本原因 第二小問即回答發(fā)展的有利因素 從外部和自身來分析 答案 1 政治上 打擊了帝國主義 推翻了封建帝制 建立了資產(chǎn)階級共和國 使人民獲得了一定的民主和自由 經(jīng)濟上 有利于民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 推動了民族工業(yè)出現(xiàn)短暫春天的局面 進而促使無產(chǎn)階級隊伍壯大 為中國革命的轉(zhuǎn)變提供了條件 思想文化上 使民主共和的觀念深入人心 革除了不少封建陋習 推動了人民思想的進一步解放和覺悟的提高 雖沒有完成反帝反封建的任務(wù) 但促使后人繼續(xù)探索與奮斗 2 政治上 完成了反帝反封建的民主革命任務(wù) 建立了中國特色的民主政治和法治制度 為民族復興奠定了政治根基 或答人大 政協(xié) 民族區(qū)域自治 經(jīng)濟上 恢復和發(fā)展了經(jīng)濟 完成了新民主主義社會到社會主義社會的過渡 為實現(xiàn)國家繁榮和人民共同富裕創(chuàng)造了必要的前提 一化三改 外交上 奉行獨立自主的和平外交方針 提出和平共處五項原則 為走上國際舞臺樹立國際聲譽奠定了外交基礎(chǔ) 3 經(jīng)濟上 加入世界貿(mào)易組織 外交上 積極參加以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動 答參加維和也可以 積極參與地區(qū)性國際組織活動 答出參加亞太經(jīng)合組織 上海合作組織活動等也可 4 政治上要進一步加強社會主義政治文明建設(shè) 經(jīng)濟上進一步完善社會主義市場經(jīng)濟體制 5 根本原因 開辟了一條有中國特色的社會主義道路 形成了有中國特色社會主義理論體系 天時 地利 人和 改革開放 經(jīng)濟全球化 經(jīng)濟區(qū)域集團化 世界格局多極化 世界形勢的總趨勢走向緩和 第三次科技革命的推動 科教興國 戰(zhàn)略的實施 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 構(gòu)建和諧社會理論提出等 答出四項即可 關(guān)聯(lián)20世紀80年代以來中國與世界的對比 改革開放后逐步走向世界 中國的綜合國力提升 世界處于新舊格局的過渡中 全球化趨勢日益加強 加強民主法制建設(shè) 世界多極化趨勢加強 東歐劇變和蘇聯(lián)解體 美國推行單邊主義 一超多強 以經(jīng)濟建設(shè)為中心 改革開放 市場經(jīng)濟 開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)新局面 各國經(jīng)濟調(diào)整后 相繼走出困境 經(jīng)濟繼續(xù)向前發(fā)展 全球化和區(qū)域集團化趨勢 計算機 神舟系列飛船 科學與藝術(shù)現(xiàn)代化 科技文教事業(yè)取得跨越式發(fā)展 第三次科技革命迅猛發(fā)展 加強國際交流與合作 維護世界和平與發(fā)展 跨世紀的國際格局 國際格局多極化趨勢加強 典題訓練 1 某班同學在歷史課上開展以 歷史 中國與世界 為主題的學習和探究活動 回答以下問題 探究問題一 近代主權(quán)國家意識和中外交往清政府長期以來把外國視為 蠻夷之邦 藩屬之邦 以天朝上國自居 這時的中外交往是宗主國與 藩屬之邦 之間的交往 兼管外事的中央機構(gòu) 禮部和理藩院是管理 藩屬之邦 的機構(gòu) 近代以來 中國逐漸理解了西方的國家和主權(quán)的觀念 認識到歐洲列強實際上構(gòu)成了世界的政治中心 于列強并峙之中 中國不但不足以稱 萬邦宗主 平起平坐也難以達到 有識之士開始用新詞代替 夷 字 對于西方國家或稱 外國 或稱 西洋 外交文書中也以 大清國 和 大英國 大法國 等對應 據(jù)李斌著 頓挫與嬗變 晚清社會變革研究 1 依據(jù)以上材料分析從清前期到晚清時期中國人世界意識的變化 并結(jié)合所學知識分析變化的原因 你如何評價這種變化 探究問題二 拓展新中國的國際空間新中國成立以后 雖然歷經(jīng)曲折 我國的國際交往不斷擴大和深入 促進了我國的社會的發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè) 也有利于戰(zhàn)后世界的和平與發(fā)展 上表中的A B C表示建國以來 我國在不同的歷史時期 與不同社會制度和不同發(fā)展程度的國家發(fā)展關(guān)系的幾個重要的時段 例如 D時段表示90年代前期中國與發(fā)展中國家的關(guān)系 此時段不是選擇作答的內(nèi)容 2 任選A B C中的一個時段 分析在該時段 與相應類型的國家發(fā)展關(guān)系的背景 政策和意義 解析 本題考查中外歷史的聯(lián)系 第 1 問第一小問依據(jù)材料中 宗主國與 藩屬之邦 之間的交往 和 中國逐漸理解了西方的國家和主權(quán)的觀念 可以歸納出變化 第二小問回答原因可結(jié)合外國的侵略對中國的影響 第三小問評價要站在外交的近代化上來認識 第 2 問依據(jù)表格信息 結(jié)合所學知識任選一個時期從背景 政策和意義來論述 答案 1 從把世界各國都看成藩邦屬國到認識到各國均為主權(quán)國家 若回答從把世界各國都看成藩邦屬國到與各國平等交往亦可 原因 對外戰(zhàn)爭的失敗 與西方國家交往的深入 評價 肯定其進步意義 言之成理即可 2 A 背景 社會主義陣營和資本主義陣營的對立 政策 堅定地站在社會主義陣營的 一邊倒 政策 與蘇聯(lián)建交結(jié)盟 意義 促進經(jīng)濟的恢復和發(fā)展 打破帝國主義孤立封鎖中國的政策 B 背景 中國開始向社會主義過渡 廣大亞非國家的獨立 任意一點即可 政策 和平共處五項原則 萬隆會議上提出 求同存異 的方針 意義 加強了中國同亞非各國的聯(lián)系 C 背景 十一屆三中全會后 中國轉(zhuǎn)向以經(jīng)濟建設(shè)為中心 政策 對外開放 引進外資 先進技術(shù)和管理經(jīng)驗 若回答反對霸權(quán)主義 維護世界和平亦可 意義 促進經(jīng)濟高速發(fā)展 或促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 言之成理即可 2 在人類歷史經(jīng)歷的重大轉(zhuǎn)變過程中 大致有五次發(fā)展機遇 但對中國和西方卻產(chǎn)生了不同的影響 閱讀下列有關(guān)材料 回答問題 材料一鄧小平后來在回顧黨的歷史的時候多次說過 一九五七年后 左 的思想開始抬頭 逐漸占據(jù)了上風 這主要是指經(jīng)濟建設(shè)上急于求成的 大躍進 和從反右派斗爭擴大化到廬山會議 反右傾 再到八屆十中全會以后階級斗爭擴大化的 左 傾錯誤 胡繩主編 中國共產(chǎn)黨的七十年 材料二 現(xiàn)在世界上真正大的問題 帶有全球性的戰(zhàn)略問題 一個是和平問題 一個是經(jīng)濟問題或者說發(fā)展問題 鄧小平文選 1985年3月4日 材料三 中國要謀求發(fā)展 擺脫貧窮和落后 就必須開放 開放不僅是發(fā)展國際間的交往 而且要吸收國際的經(jīng)驗 鄧小平文選 1988年6月3日 1 20世紀50至70年代 新科技革命使西方迎來了資本主義發(fā)展的黃金時期 而中國卻在探索社會主義建設(shè)道路上頻頻出現(xiàn)失誤 結(jié)合所學知識 分析當時中國頻頻出現(xiàn)失誤的主要原因 2 20世紀八九十年代之交 世界經(jīng)濟全球化趨勢進一步加強 為抓住這一機遇 這一時期的中國政府在堅持對內(nèi)深化改革的同時 在對外開放方面做出過哪些重大的戰(zhàn)略決策 解析 本題考查新時期世界背景下的中國 第 1 問考查新科技革命時期中國頻頻出錯的主要原因 依據(jù)時間和所學的知識回答 第 2 問考查中國在對外開放方面做出的重大的戰(zhàn)略決策 20世紀八九十年代之交 世界經(jīng)濟全球化趨勢進一步加強 為抓住這一機遇 這一時期的中國政府在堅持對內(nèi)深化改革的同時 在對外開放方面做出重大的戰(zhàn)略決策 答案 1 急于求成 缺乏社會主義建設(shè)經(jīng)驗 對社會主義建設(shè)的理論準備不足 錯誤估計了國內(nèi)外形勢 根源是 左 傾錯誤 答出其中兩點即可 2 戰(zhàn)略決策 1986年 開始了復關(guān)談判 后轉(zhuǎn)為入世談判 1988年 設(shè)立海南經(jīng)濟特區(qū) 1990年 決定開發(fā)和開放浦東 1991年 中國加入亞太經(jīng)合組織 1992年 中共 十四大 提出我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制 1992 1993年 批準開辦沈陽 重慶 北京等18個經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 答出其中三點即可 主題一和平共處 和平崛起 新時期以聯(lián)合國為中心的外交 熱點綜述 新時期以來隨著國際形勢的變化 我國及時調(diào)整外交政策 并積極參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交 中國積極參與區(qū)域組織同時在區(qū)域組織中作用越來越大 促進了中國的和平崛起 此部分與時政熱點緊密結(jié)合 因此在高考中經(jīng)常有試題出現(xiàn) 在復習備考時要特別重視對新時期中國的外交策略和外交成就的理解認識 知識通關(guān) 一 新時期中國外交政策的特點 成因及作用1 特點 全方位 無敵國 外交 2 成因 1 20世紀80年代 美蘇關(guān)系緩和 2 第三世界發(fā)展壯大等國際形勢發(fā)展的需要 3 十一屆三中全會后實行改革開放 國內(nèi)社會主義建設(shè)的需要 4 20世紀90年代 兩極格局終結(jié) 世界進入新舊格局轉(zhuǎn)換的過渡時期 多極化趨勢繼續(xù)發(fā)展 3 作用 我國同周邊國家建立了友好關(guān)系 贏得了和平穩(wěn)定的國際環(huán)境 在國際舞臺上 中國已成為舉足輕重的力量 同時 廣泛外交活動促進了我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展 二 新中國成立以來外交政策的 變 與 不變 1 維護中國核心利益的根本目的不變 就是始終維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整 保障國家的發(fā)展 但側(cè)重點隨著國內(nèi)外形勢的變化有所改變 特別是改革開放以來 在維護國家主權(quán)的前提下 經(jīng)濟外交 的比重明顯增加 保障國家的發(fā)展 為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù) 成為新時期中國外交的重要內(nèi)容 2 獨立自主的根本原則不變 但獨立自主的表現(xiàn)形式隨著國際形勢的變化在變 具體表現(xiàn)為從 一邊倒 聯(lián)蘇抗美 到 一條線 聯(lián)美抗蘇 發(fā)展到新時期的不結(jié)盟 3 和平共處的基本準則不變 加強同第三世界國家的團結(jié)與合作的政策不變 我們要在這些 變 與 不變 中 進一步領(lǐng)略新中國外交的原則性 靈活性和務(wù)實性 對點訓練 1 中國現(xiàn)代化戰(zhàn)略研究課題組對我國新時期的外交曾提出一個戰(zhàn)略設(shè)想 簡稱為 和平鴿 戰(zhàn)略 其地理概念結(jié)構(gòu)如圖所示 此戰(zhàn)略設(shè)想主張表明新時期我國 A 放棄不結(jié)盟的外交政策B 促進亞太地區(qū)經(jīng)濟合作與交流C 開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交D 積極致力于新型的區(qū)域合作 D 解析 本題考查學生對新時期中國外交的認識 我國的這一外交設(shè)想并沒有放棄不結(jié)盟的外交政策 因為圖示中的亞太經(jīng)合組織和亞歐經(jīng)合組織都是屬于區(qū)域型經(jīng)濟合作組織 都是合作但不結(jié)盟的關(guān)系 故排除A項 由于題目不只提到亞太 還有亞歐的關(guān)系 所以B項表述片面 也排除 C項不合題意 因為題目根本沒有提到聯(lián)合國 故只有D項符合題意 主題二中國夢的理論綱領(lǐng) 新時期馬克思主義中國化的理論成果 熱點綜述 十一屆三中全會以來 以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人 開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期 形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線 方針 政策 闡明了在中國建設(shè)社會主義 鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題 創(chuàng)立了鄧小平理論 實現(xiàn)了馬克思列寧主義與中國實際相結(jié)合的第二次理論飛躍 十三屆四中全會以來 以江澤民為主要代表的中國共產(chǎn)黨人 在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中 創(chuàng)立了 三個代表 重要思想 高考命題重視對鄧小平理論的內(nèi)涵及特點等重要知識的考查 主要考查分析理解 判斷歷史現(xiàn)象的能力 復習備考時 主要把握新時期中國重要理論成果形成背景 內(nèi)涵 特點及影響等內(nèi)容 知識通關(guān) 一 馬克思主義中國化的三大理論成果 中共七大 中共十五大 中共十六大 群眾路線 實事求是 獨立自主 解放思想 實事求是 解放思想 實事求是 與時俱進 民主主義革命道路及社會主義改造和建設(shè) 什么是社會主義 怎樣建設(shè)社會主義 建設(shè)什么樣的黨 怎樣建設(shè)黨 向社會主義過渡時期得到進一步發(fā)展 社會主義本質(zhì)的新概括 科學發(fā)展觀 和諧社會理論 指導新民主主義革命和社會主義建設(shè) 使中國人民站起來 指導改革開放 使中國人民富起來 新時期的指導思想 引領(lǐng)中國邁向小康社會 二 20世紀以來中國的重大思想理論成果的共同特征1 先進性與時代性 都是由中國近現(xiàn)代先進階級的杰出的代表在先進理論的指導下創(chuàng)立的 都是當時歷史發(fā)展的結(jié)果 符合所處時代發(fā)展的需要 2 愛國性與進步性 無論是在中華民族面臨著深重災難的近代 還是面臨著各種機遇與挑戰(zhàn)的現(xiàn)代中國 這些理論都滲透著強烈的富國強國的理想與追求 都具有濃厚的愛國性 都是進步的 3 實踐性與獨創(chuàng)性 這些理論成果是中國革命與建設(shè)實踐的指導思想 同時也在中國革命與建設(shè)實踐中不斷地發(fā)展完善 4 繼承性與發(fā)展性 這些理論成果在形成過程中 都是在前人思想的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的 孫中山三民主義是在資產(chǎn)階級探索救國之路思想的基礎(chǔ)之上發(fā)展而來 毛澤東思想 鄧小平理論 三個代表 重要思想是對馬克思主義的繼承與發(fā)展 都是馬克思主義中國化的產(chǎn)物 同時 這三者之間也存在著繼承與發(fā)展的關(guān)系 對點訓練 2 20世紀中國發(fā)生了三次歷史性巨變 指導中國人不斷前進的三大理論成果相繼誕生 這三大理論成果都 具有時代精神 是馬克思主義傳播的產(chǎn)物 都在發(fā)展中完善 都是共產(chǎn)黨人的創(chuàng)造A B C D A 解析 20世紀中國歷史上發(fā)生了三次巨變 孫中山領(lǐng)導辛亥革命 結(jié)束了帝制 毛澤東領(lǐng)導了新民主主義革命 建立了新中國 中國人民站起來了 鄧小平領(lǐng)導了改革開放 使中國逐漸富起來 由此可知此題中三大理論成果指三民主義 毛澤東思想 鄧小平理論 從20世紀中國的實踐可以看出 與時俱進不斷創(chuàng)新完善是三大理論成果的共同特點 故選A項 孫中山三民主義并非共產(chǎn)黨的創(chuàng)造 也不是馬克思主義傳播的產(chǎn)物 因此 和 錯誤