壓縮包內含有CAD圖紙和說明書,均可直接下載獲得文件，所見所得，電腦查看更方便。Q 197216396 或 11970985
畢業(yè)設計（論文）指導教師意見書
課題名稱
150L即熱式二氧化碳熱泵熱水器
學生姓名
專業(yè)班級
學號
序號
評審項目
指 標
滿分
評分
理
文
1
工作量、
工作態(tài)度
按期圓滿完成規(guī)定的任務，難易程度和工作量符合教學要求；遵守紀律，學習認真；作風嚴謹，踏實肯干；善于與他人合作。
20
20
2
調查論證
能獨立查閱文獻和調研；能較好地寫出開題報告；有綜合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。
10
20
3
譯文
翻譯準確，語句通順、流暢；譯文數(shù)量符合要求。
5
10
4
設計、實驗方案，分析與技能
設計、實驗方案科學合理；數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確；論據(jù)可靠，分析、論證充分；結構設計合理、工藝可行、推導正確或程序運行可靠；繪圖準確、符合國家標準；有必要的社會和經(jīng)濟效益分析。
40
0
5
設計說明書論文質量
綜述簡練完整，有見解；立論正確，論據(jù)充分，結構嚴謹合理；文理通順，技術用語準確，符合規(guī)范；圖表完備、正確。
20
40
6
創(chuàng)新
有創(chuàng)新意識，有獨特見解，設計（論文）有一定應用價值。
5
10
是否同意參加答辯：
總 分
評語：
指導教師簽名：
日 期：