一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《6的乘法口決》教學(xué)設(shè)計(jì)1.doc
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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案《6的乘法口決》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容:例10和做一做的1、2題練習(xí)二十七的1-3題 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí):使學(xué)生理解6的乘法口決的意義。 能力:熟記6的乘法口決。 教學(xué)重難點(diǎn):熟記6的乘法口決。 突破方法:講解法、練習(xí)法 教具:小黑板、投影機(jī)、多媒體 教學(xué)過程 一、前提測(cè)評(píng) 1、大家齊背1-5的乘法口決 2、把乘法口決寫完整 ()五十五三()十二()四得八()四十六 四()二十()五一十()三得九五()二十五 3、列式計(jì)算 ①5個(gè)3是多少? ②4個(gè)5是多少?再加一個(gè)5是多少? 4、準(zhǔn)備題 每次加6,把得數(shù)填在空格里 二、新授 1、教學(xué)例10 問:一只蟬有幾條腿,1個(gè)6是多少? 62=12二六十二65=30五六三十 63=18三六十八66=36六六三十六 64=24四六二十四67=42六七四十二 三、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng) 領(lǐng)背、按順離背、對(duì)口令 做一做做練習(xí)二十七的1-3題 四、板書設(shè)計(jì) 教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析: 第十一節(jié):6的乘法口決的練習(xí)課 教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)二十七的第4-9題 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí):使學(xué)生進(jìn)一步理解6的乘法口決的意義。 能力:熟記口決,會(huì)用一句口決算有關(guān)的兩個(gè)乘法算式。 德育:認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)記憶。 教學(xué)重難點(diǎn):熟記口決,會(huì)用一句口決算有關(guān)的兩個(gè)乘法算式 突破方法:講解法、練習(xí)法 教具:小黑板、投影機(jī)、 教學(xué)過程 一、口算 61641254 62654231 63662334 二、根據(jù)口決說出兩個(gè)乘法算式 二四得八三五十五一三得三四五二十 三四十二二五一十三六十八四六二十四 三、在○里填上+、_或 4○4=83○3=96○6=364○4=163○3=6 6○6=124○4=03○1=24○2=8 四、送信 22163446 426+624812 4112-42+2 板書設(shè)計(jì) 教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析: 3 / 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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