冀教版六年級數(shù)學上冊第二單元《比和比例》第5課時 簡單應用(2)教案.doc
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教學資料參考范本 精編冀教版六年級數(shù)學上冊第二單元《比和比例》第5課時 簡單應用(2)教案 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 比和比例 第5課時 簡單應用(2) 教學目標: 1、 結合具體事例,經(jīng)歷運用比例的知識解決按比例分配的問題。 2、 學會并能夠靈活運用方程法分析和解決“按比例分配的問題”。 3、能根據(jù)比例知識列方程,并能解答已知比和部分量的問題。 教學重難點: 學生學會并能靈活運用方程法分析和解決“按比例分配的問題”。讓學生明白解決問題策略的重要性,滲透數(shù)學思維方法。 教學準備: 課件。 教學過程: 1、 復習引入 (課件出示問題) 用葡萄糖藥粉和水配制葡萄糖注射液,葡萄糖和水的質(zhì)量比是1:9。要配制85千克葡萄糖注射液需要藥粉和水各多少千克? 師:請同學們讀題并解答。(學生獨立解答,教師巡視)指名學生說說你是怎么想的?又是怎樣做的? 生1:先算出總份數(shù)等于1+9=10,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義,分別求出藥粉和水的質(zhì)量: 85=8.5(千克)(藥水占總份數(shù)的) 85=76.5千克)(藥水占總份數(shù)的) 生2:我是用歸一法解答的。 先算出總份數(shù):1+9=10 再計算每份質(zhì)量:8510=8.5(千克) 最后再算出藥水和水的質(zhì)量分別是 藥粉:8.51=8.5(千克) 水:8.59=76.5(千克) 師:同學們用不同的方法解決了這個問題,真棒!看來同學們對上一節(jié)課的知識掌握得很好,這節(jié)課我們將繼續(xù)探討有關按比例分配的知識。(教師板書課題) 二、探究新知 (課件出示例題及情境圖) 用葡萄糖藥粉和水配制葡萄糖注射液,葡萄糖藥粉和水的質(zhì)量比是:1:9。8.5千克藥粉需要加入多少千克水? 師:同學們認真讀題,討論一下此題與剛才那題有什么不同?(小組合作交流,自主探究,匯報結果) 生:練習題是已知比和總量,求部分量的按比例分配問題;此題是已知比和部分量,求另一部分量的按比例分配問題。 師:同學們,你們的分析和這位同學分析的相同嗎? 生:相同。 師:根據(jù)葡萄糖注射液的而配制比例,藥粉的質(zhì)量和水的質(zhì)量有什么數(shù)量關系嗎? 生1:藥粉的質(zhì)量:水的質(zhì)量=1:9 生2:還可以用分數(shù)表示這個數(shù)量關系,即= 生3:因為藥粉的質(zhì)量是已知的,所以這個數(shù)量關系可以直接表示成:= 生4:我們可以設所需水的質(zhì)量為x千克,那么這個數(shù)量關系又可以寫成一個比例式:= 根據(jù)比例的基本性質(zhì),可以求出所需水的質(zhì)量。 師:同學們分析得很好!不但找到了問題中的數(shù)量關系,還說明了解決問題的方法,下面請同學們自己解答此題?。▽W生獨立解答,交流結果,集體訂正) 師板書: 解:設需要加入水x千克。 = x=8.59 x=76.5 答:需要加入76.5千克水。 師:剛才我們從“比”的角度考慮利用比例的基本性質(zhì)解決按比例分配問題,同學們想一想還有其他方法嗎?(交流討論,探索不同方法) 生1:把“藥粉和水的質(zhì)量比是1:9”轉化成“藥粉的質(zhì)量是水質(zhì)量的”,根據(jù)分數(shù)除法的意義,求出所加水的質(zhì)量。 8.5=76.5(千克)(師板書) 生2:把“藥粉和水的質(zhì)量比是1:9”轉化成“水的質(zhì)量是藥粉質(zhì)量的9倍”,求出水的質(zhì)量。 8.59=76.5(千克) 師:同學們解答得很正確。一個問題有時可以用多種解法。 3、 本課小結 師:這節(jié)課我們學習了解決“已知比和部分量,求另一部分量”的按比例分配的問題,同學們說一說此類問題可以怎樣解答? 四、課堂練習 P22練一練相關習題. 板書設計: 簡單應用(2) 解法一:設需要加入水x千克。 = x=8.59 x=76.5 解法二:8.5=76.5(千克) 解法三:8.59=76.5(千克) 4 / 4- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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