2019春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19 一次函數(shù)本章小結(jié)學(xué)案 (新版)新人教版.doc
《2019春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19 一次函數(shù)本章小結(jié)學(xué)案 (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19 一次函數(shù)本章小結(jié)學(xué)案 (新版)新人教版.doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
本章小結(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律體會(huì)一次函數(shù)的意義,并根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)的解析式.(難點(diǎn)) 2.會(huì)畫一次函數(shù)圖象,根據(jù)一次函數(shù)圖象和解析式理解其性質(zhì).(重點(diǎn)) 學(xué)習(xí)過程 一、合作探究 1.下列各曲線中不能表示y是x的函數(shù)是( ) 2.下列函數(shù)中,是一次函數(shù)的有( )個(gè). ①y=x;②y=3x;③y=x5+6;④y=1x-1;⑤y=3x2. A.1 B.2 C.3 D.4 二、跟蹤練習(xí) 1.已知正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過第一、三象限,則一次函數(shù)y=kx-k的圖象可能是圖中的( ) 2.根據(jù)如圖的程序,計(jì)算當(dāng)輸入x=3時(shí),輸出的結(jié)果y= . 三、變化演練 為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,各地采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水量不超過6立方米時(shí),水費(fèi)按每立方米a元收費(fèi),超過6立方米時(shí),不超過的部分每立方米仍按a元收費(fèi),超過的部分每立方米按c元收費(fèi),該市某戶今年9、10月份的用水量和所交水費(fèi)如下表所示: 月份 用水量(m3) 收費(fèi)(元) 9 5 7.5 10 9 27 設(shè)某戶每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費(fèi)y(元). (1)求a,c的值; (2)寫出y與x的函數(shù)解析式; (3)若該戶11月份用水量為8立方米,求該戶11月份水費(fèi)是多少元? 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.點(diǎn)P1(x1,y1),點(diǎn)P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=-6x+3圖象上的兩個(gè)點(diǎn),且x1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 19 一次函數(shù)本章小結(jié)學(xué)案 新版新人教版 2019 年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 一次 函數(shù) 本章 小結(jié) 新版 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-4566713.html