游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程帶開(kāi)題報(bào)告.zip
游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程帶開(kāi)題報(bào)告.zip,游戲機(jī),手柄,注塑,模具,成型,部件,數(shù)控,加工,編程,開(kāi)題,報(bào)告
任務(wù)書(shū)
論文(設(shè)計(jì))題目: 游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程
工作日期:2016年12月09日 ~ 2017年05月26日
1.選題依據(jù):
數(shù)控技術(shù)在當(dāng)今制造業(yè)中占有支配地位。作為數(shù)控技術(shù)在應(yīng)用領(lǐng)域的一個(gè)重要方向
,數(shù)控加工編程技術(shù)一直是工程技術(shù)人員關(guān)注的重點(diǎn)與難點(diǎn)之一。數(shù)控程序的優(yōu)劣直接影響數(shù)控加工的質(zhì)量和效率。注塑模具的種類(lèi)繁多、更新變化快。為了因應(yīng)此種變化
,采用高效、柔性的數(shù)控加工方法是其必然選擇。通過(guò)開(kāi)展該題目畢業(yè)設(shè)計(jì),有利于學(xué)生深入掌握數(shù)控加工的特點(diǎn),綜合利用機(jī)制類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高分析解決問(wèn)題的能力
,加強(qiáng)應(yīng)用環(huán)節(jié)的動(dòng)手能力。
2.論文要求(設(shè)計(jì)參數(shù)):
1.生成該游戲機(jī)手柄注塑模具部件的工程圖;
2.分析并制定該部件的數(shù)控加工工序;
3.利用UGNX軟件完成其數(shù)控程序的編制;
4.進(jìn)行程序的后處理配置;
5.進(jìn)行數(shù)控加工的仿真;
6.生成數(shù)控加工工單
7.撰寫(xiě)論文;
8.外文翻譯。
3.個(gè)人工作重點(diǎn):
1.分析并制定該部件的數(shù)控加工工序,并完成其數(shù)控程序的編制;
2.進(jìn)行程序的后處理配置,并進(jìn)行數(shù)控加工的仿真。
4.時(shí)間安排及應(yīng)完成的工作:
第1周:分析題目,查找文獻(xiàn),確定工作思路。 第2周:完成相關(guān)外文論文翻譯。
第3周:分析歸納有關(guān)文獻(xiàn),確定論文數(shù)控加工方案,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。 第4周:進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告答辯。
第5周:分析模具結(jié)構(gòu),繪制零件工程圖。第6周:制定該模具數(shù)控加工工序。
第7周:模具零部件數(shù)控加工編程。(中期檢查) 第8周:模具零部件數(shù)控加工編程。
第9周:模具零部件數(shù)控加工編程。第10周:數(shù)控加工程序的后處理。第11周:數(shù)控加工后置配置與仿真。
第12周:對(duì)數(shù)控加工程序仿真并生成工單。第13周:轉(zhuǎn)寫(xiě)畢業(yè)論文(說(shuō)明書(shū))初稿。第14周:畢業(yè)論文(說(shuō)明書(shū))修改。
第15周:完成畢業(yè)論文論文(說(shuō)明書(shū))終稿。第16周:提交論文、準(zhǔn)備答辯。
5.應(yīng)閱讀的基本文獻(xiàn):
[1] 趙軍,艾興,Tan Cher Hwee. 操縱桿注塑模的數(shù)控加工[J].模具技術(shù),2003,04:58-60. [2]王莉鋒,張偉.基于UG的鼠標(biāo)上蓋注塑模設(shè)計(jì)與數(shù)控加工[J].機(jī)械工程師,2010,03:70-71. [3]蘇君,趙巖,劉保軍,徐樹(shù)清.基于UG電話上蓋注塑模具設(shè)計(jì)與數(shù)控加工[J].中國(guó)制造 業(yè)信息化,2012,08:83-90.
[4]葉國(guó)英,陳玉文.基于UG連接桿模具型腔電極設(shè)計(jì)與數(shù)控加工[J].模具制造,2013,01:83- 85.
[5]魏妍麗.基于UG軟件的手機(jī)模具設(shè)計(jì)及數(shù)控加工仿真[J].模具技術(shù),2015,03:57-59. [6]蘇君,趙巖,劉保軍.基于UG數(shù)碼相機(jī)前蓋注塑模具設(shè)計(jì)與數(shù)控加工[J].模具技術(shù)
,2012,04:51-54.
[7]鄧興貴,梁習(xí)鋒.基于數(shù)控加工的模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)要點(diǎn)[J].機(jī)床與液壓
,2005,02:69-70.
[8]陳錦琪.數(shù)控模具加工中計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用的研究[J].煤礦機(jī)械,2013,10:130- 132.
[9] 北京兆迪科技有限公司.UG NX 8.5數(shù)控加工實(shí)例精解[ M ].北京:機(jī)械工業(yè)出版社
,2013.
[10]北京兆迪科技有限公司.UG NX數(shù)控工程師寶典[ M ].北京:中國(guó)水利水電出版社
,2013.
指導(dǎo)教師簽字:
XX
教研室主任意見(jiàn):
同意
簽字:XX 2016年12月14日
教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)意見(jiàn):
同意
簽字:XX 2016年12月16日 學(xué)院公章
進(jìn)度檢查表
第
-1
周
工作進(jìn)展情況
查閱了18篇相關(guān)文獻(xiàn),包括兩篇英文文獻(xiàn),并翻譯了2500字左右的英文 文獻(xiàn)。通過(guò)查閱文獻(xiàn),對(duì)數(shù)控加工和模具制造的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了充分的了解,認(rèn)識(shí)到了該課題的重要實(shí)踐意義,并撰寫(xiě)了一篇文獻(xiàn)綜述。
2017年01月06日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
能夠按著來(lái)提報(bào)告的要求,認(rèn)真落實(shí)工作,進(jìn)過(guò)參考文獻(xiàn)的查閱,確認(rèn)課題價(jià)值,得出清晰的工作思路,能夠基于UG制定研究路線。起到事半功 倍的效果。工作值得肯定。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年01月06日
第 2
周
工作進(jìn)展情況
查找相關(guān)游戲機(jī)手柄成型部件注塑模具數(shù)控加工編程的資料,分析歸納總結(jié)了有關(guān)文獻(xiàn),擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱,確定了論文數(shù)控加工方案等相關(guān)工作
。
2017年03月08日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
對(duì)前面的難度估計(jì)不足,進(jìn)度略慢,需要加快工作進(jìn)度。除大綱外,還要徹底弄清楚,完整的數(shù)控加工的各個(gè)環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年03月10日
第 5
周
工作進(jìn)展情況
游戲機(jī)手柄的凹凸模的造型設(shè)計(jì)及造型分析,游戲機(jī)手柄凹凸模的型腔上下殼的數(shù)據(jù)分析和設(shè)計(jì),利用UG軟件對(duì)其建模,建立草圖,再進(jìn)行拉伸
、抽殼、倒角、孔等步驟完成外殼與鍵的造型。手柄上下殼的分模,運(yùn)用抽取、有界平面、修剪片體、拉伸、修剪體等命令完成。
2017年03月17日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
能夠按著進(jìn)度進(jìn)行。注意細(xì)節(jié),注意工作的質(zhì)量和得出的結(jié)論。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年04月10日
第 7
周
工作進(jìn)展情況
完成了對(duì)游戲機(jī)手柄的產(chǎn)品圖和游戲機(jī)手柄成型部件凹凸模的二維零件圖與三維模型的建立,現(xiàn)階段正在對(duì)模具仿真模擬的數(shù)控加工進(jìn)行分析,生成源文件和加工工單等。
2017年04月12日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
進(jìn)度符合中期檢查要求。對(duì)刀軌的處理,要認(rèn)真仔細(xì)。注意過(guò)切!注意提高加工效率!?。?
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年04月14日
第 11
周
工作進(jìn)展情況
完成了游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程的說(shuō)明書(shū)編寫(xiě),要求的圖紙以及任務(wù)安排已經(jīng)基本完成,目前最主要的工作是對(duì)不足之處進(jìn)行完善和修改。
2017年05月13日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
主要注意數(shù)控加工加工工藝的完善。注意說(shuō)明書(shū)的撰寫(xiě)格式,準(zhǔn)備查重工作。
指導(dǎo)教師(簽字):XX 2017年05月20日
第周
工作進(jìn)展情況
年 月 日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師(簽字): 年 月 日
過(guò)程管理評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
工作態(tài)度
態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
3
2
遵守紀(jì)律
自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,接受指導(dǎo)
3
3
開(kāi)題報(bào)告
內(nèi)容詳實(shí),符合規(guī)范要求
5
4
任務(wù)完成
按時(shí)、圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)
4
3
過(guò)程管理評(píng)分合計(jì)
12
過(guò)程管 理評(píng)語(yǔ)
該生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,態(tài)度端正,刻苦努力,工作認(rèn)真。能夠自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,并且主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的各個(gè)階段都能咨詢指導(dǎo)教師,并且按照指導(dǎo)教師的指導(dǎo)開(kāi)展工作。其開(kāi)題報(bào)告是在數(shù)量足夠的文獻(xiàn)后閱讀后撰寫(xiě)的,故而能夠制定正確的合理的工作思路,對(duì)工作重點(diǎn)有明確預(yù)期。開(kāi)題報(bào)告符合規(guī)范要求。在研究進(jìn)行過(guò)程中,在工藝方案制定,毛坯計(jì)算,二維圖、3D圖,加工工單、NC代碼生成等環(huán)節(jié)都能夠按時(shí)完成指導(dǎo)教師設(shè)置的節(jié)點(diǎn)任務(wù)??傊?,該生完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到了培養(yǎng)目標(biāo)的要求。
指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2017-05-24
指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
4
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表達(dá)與外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
5
3
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
7
指導(dǎo)教師評(píng)分合計(jì)
14
指導(dǎo)教 師評(píng)語(yǔ)
該生選題符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,具有一定的實(shí)踐意義和應(yīng)用價(jià)值
。作為本科生畢業(yè)設(shè)計(jì),其選題有一定深度,難度適宜,工作量飽滿。該生的畢業(yè)論文顯示,其具有一定的綜合運(yùn)用機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)
,尤其是數(shù)控加工工藝方面知識(shí)的能力。該論文的中文表達(dá)仍有提升空間,外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)檢索能力稍顯欠缺;計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力比較好。其論文文題相符,所用概念準(zhǔn)確,進(jìn)行了一定的分析、論證
,計(jì)算合理,論文結(jié)論明確。其論文的結(jié)構(gòu)合理,體現(xiàn)了論文的實(shí)踐性,撰寫(xiě)格式符合要求,文中圖標(biāo)使用較豐富,格式正確,符合畢業(yè)論文的規(guī)范要求。綜上,該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)滿足大綱各項(xiàng)要求,同意其申請(qǐng)畢業(yè)答辯!
指導(dǎo)教師簽字:XX 日期:2017-05-23
評(píng)閱人評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的
開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
4
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表
達(dá)與外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
5
3
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確
合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
6
評(píng)閱人評(píng)分合計(jì)
13
評(píng)閱人 評(píng)語(yǔ)
該生選題符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,具有一定的實(shí)踐意義和應(yīng)用價(jià)值
。作為本科畢業(yè)設(shè)計(jì)難度適宜,工作量適中。從該生的畢業(yè)設(shè)計(jì)完成情況來(lái)看,改生具有一定的運(yùn)用機(jī)械專(zhuān)業(yè)知識(shí)及數(shù)控加工工藝方面知識(shí)的能力。計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力比較好。其論文文題相符,所用概念較準(zhǔn)確,進(jìn)行分析、計(jì)算基本合理。但中文表達(dá)仍有提升空間
,外語(yǔ)能力、文獻(xiàn)檢索能力稍顯欠缺。其論文的結(jié)構(gòu)合理,文中圖標(biāo)使用較多,格式正確,基本符合畢業(yè)論文的規(guī)范要求。該生完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)各項(xiàng)工作任務(wù)。推薦參加畢業(yè)答辯!
評(píng)閱人簽字:XX 評(píng)閱人工作單位:機(jī)械工程學(xué)院日期:2017-05-24
答辯紀(jì)錄
學(xué)生姓名:XX 專(zhuān)業(yè)班級(jí):XX 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目: 游戲機(jī)手柄注塑模具成型部件數(shù)控加工編程
答辯時(shí)間:2017年05月25日 時(shí) 分 ~ 時(shí) 分
答辯委員會(huì)(答
主任委員(組長(zhǎng)): XX XX
辯小組)成員
委 員(組 員): XX XX
答辯委員會(huì)(答辯小組)提出的問(wèn)題和答辯情況
問(wèn)題1:設(shè)計(jì)中采用什么機(jī)床? 回 答: 設(shè)計(jì)中采用的是銑床問(wèn)題2:銑床型號(hào)是什么?
回 答: 加工是2.5軸,設(shè)計(jì)時(shí)采用3軸銑床問(wèn)題3:如何選取工件坐標(biāo)系遠(yuǎn)點(diǎn)?
回 答: 選取工件中心作為坐標(biāo)系原點(diǎn)問(wèn)題4:Z軸方向選在哪?
回 答: 工件朝向最頂面的方向?yàn)閆軸方向問(wèn)題5:工件開(kāi)粗時(shí)選用什么刀具?
回 答: 采用D40R2的牛鼻刀
記錄人: XX XX 2017年05月25日
答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)表
評(píng)價(jià)內(nèi)容
具體要求
總分
評(píng)分
自述總結(jié)
思路清晰,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確,分析歸納合理
10
7
答辯過(guò)程
能夠正確回答所提出的問(wèn)題,基本概念清楚,有理論根據(jù)
10
7
選題質(zhì)量
符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,有一定的研究?jī)r(jià)值和實(shí)踐意義,有一定的
開(kāi)拓性、創(chuàng)新性,深度、難度適宜,工作量飽滿
5
5
完成質(zhì)量
文題相符,概念準(zhǔn)確,分析、論證、計(jì)算、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等正確
合理,結(jié)論明確;論文結(jié)構(gòu)、撰寫(xiě)格式、圖表等符合基本規(guī)
10
7
能力水平
有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用知識(shí)能力、科研方法運(yùn)用能力、中文表
達(dá)與外語(yǔ)應(yīng)用能力、文獻(xiàn)資料檢索能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力
10
7
答辯委員會(huì)評(píng)分合計(jì)
33
答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)
XX同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作期間,工作努力,態(tài)度比較認(rèn)真,能遵守各項(xiàng)紀(jì)律,表現(xiàn)一般。
能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的各環(huán)節(jié)工作,具有一定的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
論文立論正確,理論分析無(wú)原則性的錯(cuò)誤,解決問(wèn)題方案比較實(shí)用,結(jié)論正確。
論文使用的概念正確,語(yǔ)句通順,條理比較清楚。
論文中使用的圖表,設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作時(shí),能夠執(zhí)行國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),基本規(guī)范。
能夠獨(dú)立查閱文獻(xiàn),外語(yǔ)應(yīng)用能力一般,原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng),實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確可靠。
答辯過(guò)程中,能夠簡(jiǎn)明地闡述論文的主要內(nèi)容,回答問(wèn)題基本正確,但缺乏深入地分析。
答辯成績(jī): 33 答辯委員會(huì)主任: XX 2017年05月27日
成績(jī)?cè)u(píng)定
項(xiàng)目分類(lèi)
成績(jī)?cè)u(píng)定
過(guò)程管理評(píng)分
12
指導(dǎo)教師評(píng)分
14
評(píng)閱人評(píng)分
13
答辯委員會(huì)評(píng)分
33
總分
72
成績(jī)等級(jí)
C
成績(jī)等級(jí)按“A、B、C、D、F”記載
成績(jī)審核人簽章: XX XX
學(xué)院審核人簽章: XX
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