部編一年級下第6課《樹和喜鵲》課時(shí)訓(xùn)練(含答案)教案
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0 6 樹和喜鵲 課時(shí)練 一、小鳥送回家。 jng wō ln zhāo 窩 鄰 招 靜 二、讀一讀,寫一寫。 例:高興——高高興興 安靜—— 孤單—— 開心—— 嘰喳—— 三、照樣子,寫句子。 例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。 , 也 。 四、課文整體梳理。 這是一篇簡短易懂的課文,講述了樹和喜鵲從孤單到 的過程。讓學(xué)生知道,只有保護(hù) ,多 ,才能改善我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境。 五、重點(diǎn)段落品析。 從前,這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。 樹很孤單,喜鵲也很孤單。 1.想一想,為什么樹很孤單,喜鵲也很孤單? 2.你有什么辦法讓樹不孤單,喜鵲也不孤單? 六、猜一猜。 什么越洗越臟,不洗有人吃,洗了沒人吃? 答案: 參考答案 一、窩 wō 鄰 ln 招 zhāo 靜 jng 二、安安靜靜 孤孤單單 開開心心 嘰嘰喳喳 三、我很好,她也很好。 四、快樂 鳥類 種樹 五、這里只有一棵樹,樹上只有一個(gè)鳥窩,鳥窩里只有一只喜鵲。 多種樹,保護(hù)鳥類。 六、水 0- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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