兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)之純真美.ppt

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兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)之純真美 兒童世界與成人世界相比顯得非常稚嫩 純真 美好 他們的心靈單純而明凈 他們因不諳世事而真摯地對(duì)待一切事物 這種纖塵不染的童真是兒童生命中固有的品性 從而也構(gòu)成了兒童文學(xué)作品純真美的客觀源泉 而表現(xiàn)兒童生命 兒童世界的純真美就成為兒童文學(xué)作家自覺(jué)的創(chuàng)作追求 純真美作品示例 張繼樓的幼兒詩(shī) 快住手 通過(guò)過(guò)一個(gè)愛(ài)打抱不平的小孩同正在欺侮小鳥(niǎo)的該子對(duì)話 把幼兒平等向善 同情弱者的心態(tài)描繪得十分真實(shí) 你這個(gè)淘氣包 為啥要欺侮小鳥(niǎo) 老師沒(méi)有告訴你嗎 這樣頑皮可不好 你要是肚子餓了 我請(qǐng)你吃奶油蛋糕 你要是想做游戲 我來(lái)當(dāng)一次小鳥(niǎo) 兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)之稚拙美 兒童尤其是幼兒 由于生活經(jīng)驗(yàn)不足 他們往往用自己有限的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待身邊的人及身邊發(fā)生的事情 他們對(duì)仟何事情都感到好奇 總是希望自己能像成人那樣無(wú)所不能 因而他們喜歡處處模仿成人 但是他們的能力有限 許多愿望又不能順利地得以實(shí)現(xiàn) 因而幼稚的行為與想法就不可避免地產(chǎn)生矛盾 這主要表現(xiàn)在兒童文學(xué)作品巾的兒童心理與行為的稚拙情態(tài)與形態(tài) 并因此使作品充滿了童真童趣 顯示出獨(dú)特的稚拙之美 兒童文學(xué)美學(xué)特質(zhì)稚拙美 續(xù) 從兒童文學(xué)反映的內(nèi)容上看 許多作品往往沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?沒(méi)有深藏的城府 也沒(méi)有深沉的人生體驗(yàn)與感悟 它所表現(xiàn)的是一派稚拙純樸的童年生命氣象 全然是 種最自然 最本真的生命意趣的飛揚(yáng)顯現(xiàn) 這種生命初始與成長(zhǎng)階段中的稚拙情態(tài) 是兒童文學(xué) 尤其是幼兒文學(xué) 稚拙美的主要內(nèi)容