人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四組第13課《動(dòng)手做做看》同步練習(xí).doc
《人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四組第13課《動(dòng)手做做看》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四組第13課《動(dòng)手做做看》同步練習(xí).doc(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第四組第13課《動(dòng)手做做看》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共110分) 1. (5分)閱讀下面的通知,并根據(jù)提示,將其中出現(xiàn)的三處錯(cuò)誤逐一改正。 通知 明天上午八點(diǎn)鐘,參觀市博物館,請(qǐng)做好準(zhǔn)備,按時(shí)排隊(duì),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。 政教處 第一處:缺少通知對(duì)象。 第二處:缺少通知地點(diǎn)。 第三處:缺少落款時(shí)間。 2. (5分)按拼音寫(xiě)漢字 lǎng ln yī ln n hǒng pin āi _______讀 魚(yú)_______ _______ _______ _______呀 3. (4分)多音字組詞 哄hǒng_______hng_______; 喝hē_______h_______ 4. (6分)我是拼音小能手 lng wi zh xing wn t t wn mn chū qng lǎng _______ _______ _______ _______ _______ _______ 5. (2分)寫(xiě)出近義詞 奇異—_______欺騙—_______ 6. (3分)寫(xiě)出反義詞 放進(jìn)—_______哭—_______對(duì)—_______ 7. (10分)形近字組詞。 另_______題_______漫_______哄_______喝_______ 拐_______提_______慢_______共_______渴_______ 8. (6分)在括號(hào)里填寫(xiě)合適的詞。 一_______杯子 一_______金魚(yú) 一_______問(wèn)題 一_______鮮花 一_______白云 一_______大風(fēng) 9. (4分)讀下面的句子,寫(xiě)出正確的讀音。 ①一只杯子裝(zhuāng zhung)_______滿水,再(zi zhi)_______放進(jìn)別的東西,水就會(huì)漫出來(lái)。 ②你怎么可以提這樣的問(wèn)題,來(lái)哄(hōng hǒng)_______騙我們小朋(pn png)_______友呢? 10. (2分)寫(xiě)出與劃線的字意思相近的詞。 ①不能光想,你動(dòng)手做做看!_______ ②我不是哄你們。_______ 11. (8分)照樣子填空,看誰(shuí)填得多,填得合適。 例:越( 想 )越( 生氣 ) 越_______越_______越_______越_______ 越_______越_______越_______越_______ 12. (3分)將下面的獨(dú)體字組成3個(gè)合體字 王 口 扁 見(jiàn) 共 馬 _____________________ 13. (6分)同音字組詞 令_______另_______至_______志_______治_______幟_______ 14. (4分)在括號(hào)里填上合適的詞。 _______的問(wèn)題 _______的陽(yáng)光 _______的杯子 _______的花朵 15. (5分)造句。 ①另外: ②哄騙: ③如果: ? 16. (2分)猜字謎。 ①士兵的心_______ ②吃飯、勸話,口用力_______ 17. (4分)給下面的句子找出錯(cuò)別字,并改過(guò)來(lái)。 ①法國(guó)科學(xué)家浪志萬(wàn)向小朋友提出一個(gè)奇怪的問(wèn)題。_______ ②清晨,湖面上漂著薄薄的霧。_______ ③春風(fēng)放但來(lái)梳柳,夜雨滿人去潤(rùn)花。_______ ④一股清泉從石逢里沖出來(lái)。_______ 18. (5分)擴(kuò)句 ①李明完成了作業(yè)。 ②鯨不是魚(yú)類。 ③他想起話。 19. (5分)縮句。 ①北方的天氣太冷了。 ②學(xué)校里的學(xué)生認(rèn)真地把教室的桌子擦干凈。 ③他狠狠地瞪了她一眼。 20. (5分)將下列句子改為陳述句。 ①這件事怎能不讓人很感興趣呢? ②難道我的時(shí)裝展得推遲嗎? ③每一個(gè)中國(guó)人怎么能不愛(ài)自己的祖國(guó)呢? 21. (4分)選詞填空 已 以 ①我_______后見(jiàn)不到灰雀了。 ②灰雀_______經(jīng)飛走了。 在 再 ③我_______也見(jiàn)不到灰雀了。 ④一只灰雀停_______樹(shù)上。 22. (12分)在橫線上填上表示數(shù)字的詞,組成成語(yǔ) _______上_______下 _______顏_______色 _______死_______生 _______心_______意 _______光_______色 _______變_______化 二、 閱讀題 (共3題;共18分) 23. (7分)讀《動(dòng)手做做看》,按課文內(nèi)容填空 ①_______國(guó)科學(xué)家朗志萬(wàn),有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)_______的問(wèn)題:“一個(gè)杯子裝滿了水,再放進(jìn)別的東西,水就會(huì)_______。 ②朗志萬(wàn)聽(tīng)了伊琳娜的話,_______。他說(shuō):“我不是想_______你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也_______,要_______?!? 24. (7分)讀《動(dòng)手做做看》,回答下列問(wèn)題。 媽媽說(shuō):“不能( ),你( )!” 朗志萬(wàn)聽(tīng)了,哈哈大笑。他說(shuō):“我不是( )你們。我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是( ),要( )?!? (1)朗志萬(wàn)是_______。 (2)這兩段話告訴我們:遇到問(wèn)題,不能只聽(tīng)別人的,也不能光動(dòng)腦想,還要_______,才能找到正確的答案。 (3)填上合適的詞語(yǔ)。 不能_______ 你_______ 我不是_______你們 都是_______ 要_______ 25. (4分) 蘋(píng)果落地 牛頓是一位大科學(xué)家,他從小熱愛(ài)科學(xué)。 一天傍晚,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),忽然,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),落在他的身邊。 牛頓看見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪。他想:“這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢?一定是因?yàn)樗炝??!? 過(guò)了一會(huì)兒,他又想:“可是,為什么蘋(píng)果只向地下落,不向天上飛呢?這里一定有什么道理?!庇谑撬蛯P娜パ芯苛?。 后來(lái),牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果向下落的原因,是地球有吸引力。 (1)找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 喜愛(ài) _______ 好奇 _______ (2)填空 牛頓想_______蘋(píng)果為什么會(huì)落地? 開(kāi)始認(rèn)為_(kāi)______后來(lái)發(fā)現(xiàn) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共110分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共3題;共18分) 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 動(dòng)手做做看 人教版 語(yǔ)文 年級(jí) 下冊(cè) 第四 13 動(dòng)手 做做 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-5371752.html