人教版語文一年級下冊第三單元第10課《松鼠和松果》同步練習.doc

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人教版語文一年級下冊第三單元第10課《松鼠和松果》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共13題；共74分) 1. （4分）看拼音，寫詞語。 上學yǐ_______hu_______，我學到的東西gng_______duō_______了。 2. （1分）拼一拼，寫一寫。 xiǎo png yǒu i tīng xiǎo niǎo dē huānchng。 _______。 3. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。 輕輕地_______ 走 嚴肅地_______ 說 慢慢地_______ 跳 專心地_______ 聽 4. （4分）小真的長頭發(fā)能做些什么？請你根據(jù)課文內(nèi)容填一填。 小真的長頭發(fā) 從_______垂下去 釣到魚 從_______甩過去 套住牛 像紫菜卷那樣卷在身上 _______ 工右辮子繃緊拉在樹上 _______ 5. （5分）根據(jù)意思寫詞語。 ①形容出席的人很多。_______ ②驚訝羨慕。_______ ③覺得對不起人而慚愧不安。_______ ④形容使人感受很深，震動很大。_______ ⑤忘我地沉浸于某種情境中。_______ 6. （2分）多音字組詞。 重 chng _______ zhng _______ 7. （12分）給下列字加上合適的部首，組成新字再組詞。 占 _______ _______ _______ _______ 京 _______ _______ _______ _______ 艮 _______ _______ _______ _______ 8. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。 聰明的_______ 松樹 茂密的_______ 松果 挺撥的_______ 松鼠 好吃的_______ 松樹林 9. （8分）辨字組詞。 嬌 驕 轎 矯 _______健 _______車 _______氣 _______傲 雀 鵲 麻_______ 喜_______ 黃_______ 孔_______ 10. （16分）在下面的括號中填入適當?shù)脑~語，使其構(gòu)成完整的句子 （1）_______的火焰像_______的蠟燭。 （2）_______的小女孩，_______擦燃_______火柴。 （3）_______的母親_______關(guān)心_______生活。 （4）_______的爺爺是個_______的_______老頭兒。 （5）_______的夜晚，_______的天空掛滿了_______的星星。 （6）_______的湯姆是個_______的機靈鬼。 11. （4分）選擇合適的內(nèi)容填空。 會心的_______ 小女孩 活潑的_______ 馬路 干凈的_______ 窗戶 明亮的_______ 微笑 12. （5分）用劃線的詞語寫句子。 ①他看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興。 ②他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛。 13. （5分）我給生字穿新衣 以 更 意 后 主 總 二、 閱讀題 (共2題；共20分) 14. （5分）讀課文《松鼠和松果》，按要求回答問題。 松果那么香，那么可口，松鼠吃著吃著想到了一個什么問題？ 15. （15分）閱讀短文《松鼠和松果》，回答問題。 松鼠和松果 松鼠聰明活潑，學會了摘松果吃。它高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那么香，那么可口。 忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……它們吃什么呢？到哪兒去住呢？ 對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。 春天，幾場蒙蒙細雨過后，在松鼠埋松果的地方，長出了一棵棵挺拔的小松樹。 將來，這里會是一片更茂密的松樹林。 （1）這是一只怎樣的松鼠？ （2）這只松鼠是怎樣做的？ （3）春天，在松鼠埋松果的地方出現(xiàn)了什么景象？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎題 (共13題；共74分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 閱讀題 (共2題；共20分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、