人教版（新課程標準）2017-2018學年小學語文六年級下冊第13課《一夜的工作》同步練習.doc

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人教版（新課程標準）2017-2018學年小學語文六年級下冊第13課《一夜的工作》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎運用 (共7題；共41分) 1. （8分）看拼音，寫詞語。 huī f yī ji sh shāo cn ln _______ _______ _______ _______ lǒng zho kuān ku zho yo guī lǜ _______ _______ _______ _______ 2. （3分）寫出下列詞的反義詞 反義詞： 簡單_______ 增加_______ 蒙眬_______ 3. （4分）連一連。 ①改善_______ A．錯誤 ②改正_______ B．方法 ③改進_______ C．沙漠 ④改造_______ D．生活 4. （8分）請?zhí)畛鱿旅娴那榫持杏玫木崔o與謙辭。 初次見面說（久仰）。 ①好久不見說_______。 ②請人批評說_______。 ③求人原諒說_______。 ④托人辦事說_______。 ⑤求給方便說_______。 ⑥麻煩別人說_______。 ⑦向人祝賀說_______。 ⑧求人看稿說_______。 5. （4分）選擇劃線字正確的音節(jié)。 興_______ (xīng xng)奮 歡樂_______ (l yu) 彎曲_______ (qū qǔ) 好_______ (hǎo ho)奇 6. （6分）比一比，再組詞。 了_______大_______西_______ 子_______天_______四_______ 7. （8分）選詞填空。 籌備 準備 居然 果然 雖然……但是…… 因為……所以…… ①王威精心_______的競選稿，_______沒有得到大家的贊同。 ②彤彤_______說到做到，為這次畢業(yè)典禮_______到了活動經費。 ③_______向海濕地景色優(yōu)美，_______吸引著許多游客。 ④_______每天早出晚歸，風吹日曬，_______我仍然很高興，因為我在為夢想奮斗。 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 8. （17分）閱讀短文，再按要求做。 讓生命化蛹為蝶 一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹（p b），嘴角畸（jī q）形，說話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。 為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話：看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了。媽媽一輩子陪著你?！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶。都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶?！? 后來，他能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，他中學畢業(yè)時，______取得了優(yōu)異成績，______有了很多好朋友。 1993年10月，他參加全國總理大選時，他的成長經歷被人們知道后，贏得了選民極大的同情和尊敬。加上他提出的競選口號“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”極大地鼓舞了人民，使他以高票當選為總理，并在1997年再次獲勝，連任總理，人們親切地稱他是“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安。 是的，有些東西我們無法改變，比如貧苦的出身，丑陋的相貌，痛苦的遭遇。這些都是我們生命中的“繭”。但有些東西我們人人都可以選擇，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭。由蛹化蝶的生命之劍。 （1）查字典，給劃線的字選擇正確的讀音。 （2）選擇恰當的詞語填寫在文中的橫線上。 因為 所以 不僅 還 因為他的勤奮和善良，他中學畢業(yè)時，_______取得了優(yōu)異成績，_______有了很多好朋友。 （3）①束縛讓克雷蒂安的繭是什么？用橫線在文中標出。 ②他是靠什么沖破繭化蛹為蝶的？讀了本文你有什么感受？ （4）按照“戰(zhàn)勝缺陷”、“連任總理”、“化蛹為蝶的啟示”用“▲”把短文分為三部分。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題；共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共17分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、