八年級道德與法治下冊 第二單元 理解權利義務 第四課 公民義務 第1框 公民基本義務教案1 新人教版.doc

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公民基本義務 課題 公民基本義務1 課型 新授 計劃課時 2 教學目標 1.知識與技能1.能說出公民基本義務的內容。2.列舉遵守憲法和法律的具體表現。 2.過程與方法 會復述維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結、維護國家安全、榮譽和利益的內容。 3.情感態(tài)度與價值觀1.知道自己該履行哪些基本義務。 2.具有義務意識，認真履行法定義務，主動承擔社會責任。 教學重點 公民基本義務的內容 教學難點 維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結、維護國家安全、榮譽和利益 教具準備 多媒體 課時安排 1 教 學 過 程 教 學 過 程 一 導 入 及出示學習目標 教師活動 學生活動 設計意圖 1、導入 只享有權利，不履行義務 多享受權利，少履行義務 權利與義務具有一致性，每個公民必須忠實履行自己的義務。 2、學習目標 1.能說出公民基本義務的內容。 2.列舉遵守憲法和法律的具體表現。 3.會復述維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結、維護國家安全、榮譽和利益的內容。 讀教材內容 對教材內容做整體把握 讓學生明確本課目標要求,做到學有目的 二 自 主 學 習 1.公民基本義務的內容有哪些？ P45-50 2.遵守憲法和法律的原因、具體表現和要求各是什么？ P46 3.維護國家利益包括哪些內容？ P47 4.維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結的原因和要求各是什么？ P47 5.維護國家安全、榮譽和利益各包括哪些內容？ P47 1.分組討論 2.組成小組意見 3.確定處理問題人選 培養(yǎng)學生自主學習的能力,學會動手處理問題 三 交 流 展 示 1）我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的＿＿＿＿，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的＿＿＿＿。 2）保守國家秘密，愛護＿＿＿＿，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重＿＿＿＿，都是遵守憲法和法律的具體表現。 3）維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結是我國順利進行社會主義現代化建設的＿＿＿＿。 4）每個公民都應當自覺維護國家領土的完整和＿＿＿＿的統(tǒng)一，維護民族之間＿＿＿＿、團結、互助、＿＿＿＿的關系。 1.由處理問題人選展示本組觀點 2.各組不同意見形成和一 檢查學生自主學習的能力,并對本節(jié)課內容做簡單全面介紹 四 釋 疑 點 撥 1）遵守憲法、法律法規(guī)關于國家安全的有關規(guī)定； 2）及時報告危害國家安全活動的線索； 3）如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據； 4）為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助； 5）保守所知悉的國家秘密…… 思考教材理論與社會實踐的結合點 突破本課難點 五 訓 練 鞏 固 1.下列屬于我國公民基本義務的是（ D ） ①維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結 ②愛護公共財物，遵守社會公德③捐物捐款，自覺參加公益活動 ④依法納稅，保守國家秘密 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.小明參軍前是一個勤奮好學的學生，復員后到電廠工作，工作十分努力并多次被評為先進工作者，他每月寄500元給鄉(xiāng)下年邁的父母，并自覺繳納個人所得稅。小明履行了（ A ） ①受教育的義務②勞動的義務③依法服兵役的義務④依法納稅的義務⑤贍養(yǎng)扶助父母的義務⑥教育未成年子女的義務 A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑥ C．①③④⑤⑥ D．①②④⑥ 重復閱讀教材 完成練習 加深對本課內容的掌握 六 歸 納 提 升 通過學習知道公民必須履行的基本義務，能自覺遵守憲法和法律，積極維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結、維護國家安全、榮譽和利益。具有義務意識，自覺做到學法尊法守法用法，認真履行法定義務，主動承擔社會責任。 作業(yè)布置 1.抄寫知識點 2.背書 課后反思